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1、-如何撰写职业生涯规划书,李会欣,职业规划,引领成功,“不做人生规划， 你离挨饿只有三天” 徐小平,择业、从业如行路,职业生涯规划是未来职业生涯 路上的启明星， 它能够为我们照亮前行的路程。,在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是迈出下一步的方向； 职业生涯规划是我们求职路上的指向标，它能够指示前进的方向。,“选错职业的人群中有80是失败者”,职业路上欲少走弯路？,设计自己的职业生涯,学习做个人职业生涯规划,“45的企业招不到合适的人； 50的人找不到合适的工作； 35.4%的应届毕业生希望去党 政机关工作，而只有3的人 能实现这个愿望。”,茫？,盲？,忙？,方法,发挥你所长
2、，找到你所在！,到适合你的地方,为自己做规划,职业生涯规划的特点,1.个性化 个性类型不同； 价值观类型不同； 文化资本的构成不同； 职业生涯目标不同； 选择单位的标准不同； 对个人与社会关系的认识不同； 所处的职业生涯阶段不同； 个人能力不同。,2.开放性 职业生涯规划并非能一次完成，终生不变； 规划制定出来，不是一成不变的，需根据客观环境、自身条件的变化得以及时地调整； 职业生涯规划不是固定的行为模式，目的是使人得到全面发展。,提示：适合自己的职业生涯规划是最好的规划。,撰写职业生涯规划书？,有无标准？,省第三届大赛参赛作品的要求：,1.作品内容至少包括： 自我认知、自我定位； 自身和社会
3、需求分析； 短中长期职业生涯目标设定； 实施行动计划制定； 评估和反馈； 等等。,2.要求参赛作品 内容完整、简明扼要； 格式清晰，版面大方美观； 创意新颖，能充分体现个性而不落俗套； 能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。,评比标准： 思想性、创新性、真实性为主，淡化文学性、 艺术性。 要求作品步骤完整、表述清楚、分析到位、 目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。 评选依据： 以参赛同学的个人职业规划设计为主要评选标的， 个人人才测评情况、个人简历设计作为辅助评选 标的。 具体评比标准： 可行性（30）、完整性（30）、 适时性（10）、连续性（10）、 适应性
4、（20）。,相关知识,职业生涯规划,知己,知彼,抉择,知己？,你是否清楚地考虑过自己以后的职业发展,（ 2005年职业杂志调查,选取部分统计结果）,你是否了解想要进入的行业发展前景,（注：大多数大学生不了解自己想要进入的组织发展前景、用人制度、企业文化、人际关系等。 2005年职业杂志调查,选取部分统计结果）,自我认知 性格 兴趣 特长 智能 情商 气质 价值观,职业认知 组织环境 组织发展战略 人力资源需求 晋升发展机会 政治环境 社会环境 经济环境,抉择 职业抉择 路线抉择 目标抉择 行动措施,职业生涯规划的步骤,自我认知最好用多种方式： 如自我探索活动、自我评定、心理测验等等 尽可能做到
5、全面了解和认识 可多项综合做出判断，如气质、性格、血型、IQ、EQ等。,例如：MBTI的四种气质类型,心理类型与职业,SJ 经理人员 会计 警察 医生 教师 ,SP 表演者 企业家 排除故障者 自由职业者 抢险队员 ,NT 科学家 建筑师 工程师 设计师 经理人员 ,NF 咨询师 记者 艺术家 心理学家 神职人员 ,总结自己最突出的特点,拥有的最强技能； 最精通的知识领域； 最突出的性格特点； 最擅长做的事情； 取得的最重要的成绩；等等 注意： 横向、纵向比较；客观评价自己。,O血型人气质的长处和短处.doc B血型人气质的长处和短处.doc A血型人气质的长处和短处.doc AB血型人气质的
6、长处和短处.doc,了解优势和弱势的方法,记下你每天学到的新知识，掌握的新技能，获得的新经验 职业资本； 记下你的成绩、受到的肯定、觉得最有收获及充实的事情你的优势； 记下你的点滴错误，令你厌恶的事情（你自己做的）你的缺点-劣势； 及时分类与总结。 独立优势领域？ 非独立优势领域（即需要团队协作才能体现的优势）？ 在不断加强，并能很好应用的潜力领域？ 已花了大量精力，却在实践中很少被你主动运用或发挥不力的非潜力领域？ 必须改进而且能够改进的缺点领域？ 必须却无法改善的弱点领域、必须放弃的行为领域？,知彼了解职业,社会职业状况： 产业结构、行业结构与分类、职业分类和结构、社会职业的发展趋势、职业
7、流动的特点与规律，等等； 不同职业的性质、特点、任务、工作环境、资格要求等； 还要了解就业制度、法律等 如就业资格制度、就业培训制度、就业保险制度、劳动合同制度等。 了解职业最重要的是分析用人单位和职业岗位特质。尤其要重视职业信息的搜集。,举例：了解用人单位,单位性质； 单位管理制度； 单位文化； 单位管理者（或领导人）； 单位的未来；等等。,了解职业世界的途径,政府或学校的职业辅导部门提供的 网上、网下的资料； 各种媒体发布的职业资料信息； 劳动服务部门、职业服务机构提供 的信息； 用人部门直接提供的信息； 主动运用个人的关系网来扩展信息 渠道； 信息访谈方法。,了解了自我和职业之后，首先要
8、确定自己的职业领域（方向）； 然后选择自己的职业生涯目标。,职业生涯目标和职业生涯成功标准的确定,确定职业生涯目标需内外职业生涯目标相结合、短中长结合； 以内职业生涯目标和短期、中期目标为主；（注意目标的冷热） 明确自己的职业生涯成功标准。 成功标准的多样性.doc 职业生涯成功的评价.doc,职业生涯目标的确定,从客观实际出发，以“人职匹配”为基本原则； 寻找优势能力，发挥自身优势； 设计职业生涯目标时，要坚持“有能力论， 又不唯能力论”，要把能力因素与非能力 因素的充分结合起来。,确定职业目标,两种手段：目标分解和目标组合。 目标分解：按性质分解和按时间分解； 目标的性质分解： 外职业生涯
9、目标 工作单位、工作职务、工作内容、工作环境、工作地点、收入、福利待遇、声望、职位等等； 内职业生涯目标 观念改善、掌握新知识、提高心理素质和工作能力、工作成果、处理与他人的关系等。,确定短期、中期目标和长期目标。,目标的时间分解,短期目标的特征： 目标可能是自己选择，也可能是企业或上级安排的； 被动接受的； 未必由自己的价值观决定，但是可以接受； 目标切合实际； 具备可操作性； 明确具体的完成时间； 对实现目标有把握； 需要适应环境； 现实眼光； 朝向长期目标，以“迂”为直； 接受已经发生的事实。,中期目标的特征： 结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定目标； 基本符合自己的价值观，充满信
10、心，且愿意公之于众； 目标切合实际并有所创新； 能用明确的语言定量说明； 比较明确的时间，且可做适当的调整； 对目标的实现可能性做过评估； 可以利用环境； 全局眼光； 与长期目标一致； 改变有可能改变的事情。,目标组合,时间上的组合,并进 连续,功能上的组合,因果关系 互补作用,全方位组合,职业生涯 家庭生活 个人事务,目标组合是处理不同目标相互关系的有效方法。,职业生涯路线和途径的抉择,职业抉择的一般策略：强调探索性策略、重点把握策略。（人-职匹配） 职业选择的一般原则：强调主动原则和主次原则。 制定详细的实施计划和措施，需明确能力差距和制定教育培训的具体方案。,关于人-职匹配,性格-职业；
11、 能力-职业； 非能力因素-职业； 知识-职业； 家庭-职业； 举例：行政管理专业对应的职业？ 如公务员，研究人员，教师，企业，媒体记者，等等。 是否一定要结合专业找职业？(决定要素？),职业抉择的一项技能寻找职业锚（Career anchor）：,技术智能型职业锚； 管理型职业锚； 创造型职业锚； 自主独立型职业锚； 安全稳定型职业锚。 职业锚的类型.doc,关于角色建议,了解自己的目前状况和发展潜能（找到对自己影响重大的人，认真听取他们的建议）； 潜能测评； 角色建议。,关于可行性方案设计,确定职业目标的具体指向； 如选择大单位还是小单位；大都市还是小城镇；东部、中部、还是西部；国内、还是
12、国外；等等； 确定成功标准。,提醒：关于成功标准,外职业生涯成功： 职务； 对平衡型的人未必是失败。 & 如果得到预期的职务是不是代表全部的成功？ 金钱 & 多大年龄时收入是多少才算成功？ & 怎样挣钱算是成功？,内职业生涯成功： 如何检验心理素质提高？ 如何体现能力上的成功？ 如何检验学习新知识的水平？ 职业与家庭。家庭生活相对职业生涯成功的关系及重要程度如何？你把自己的家庭和职业生涯放到怎样的一个位置上？,制定详细的实施计划和措施,了解自己在观念、知识、心理素质与能力方面与目标要求的差距； 根据差距选择教育培训、讨论交流、实践操作的方法； 确定实施步骤和完成时间。,职业生涯规划书的撰写内容
13、,1.题目。包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期; 2.职业方向及总体目标; 3.自身条件及潜力测评结果; 4.社会环境分析。职业环境分析，也包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析; 5.组织分析结果。包括行业分析、对组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析; 6.角色及其建议。记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议; 7.目标分解及目标组合; 8.成功的标准; 9.差距。即自身现实状况与实现目标要求之间的差距; 10.缩小差距的方法及实施方案。,提示：勿忽视职业生涯规划的 评价与修正,职业生涯规划的评价与修正,以下供参考，需要考虑： 你的人生价值是什么？ 你还有哪些技能和条件？ 你最感兴趣的事情是什么？ 你的人格特质是什么？ 你是否好高骛远？ 你是否建立了自己的就业信息网络？ 。,职业的重新选择； 职业生涯路线的选择； 人生目标的修正； 实施措施与计划的变更；等等。,修正方案可考虑,结 语 职业生涯之旅犹如一趟航海之旅，茫茫大海中，可能会随时面对海流风向的变化，有自己的方向目标，路程中虽有风有雨，但舵手会时刻因应调试，找到最佳路径将这艘船帶往目的地。,有目标、有规划、有准备的 职业生涯是高质量的职业生涯。 愿每个人都是好舵手！,谢谢大家！,