平邑兴蒙学校谢有良.ppt

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1、平邑兴蒙学校 谢有良,第一节 能量的转化与守恒,创设情境,永动机能否制成? 随着热机的应用,人们开始研究怎样用最少的热能获取更多的机械能,后来人们幻想能否制造一种机械,不需要外界提供能量,就能源源不断的向外提供能量呢?,自主学习,1自然界中能量展现的形式虽然形形色色,根据其特 点,大致可以分为_能、_能、 _能、 能和_能等几类 2化学能是由于 ,物质的_变化而产 生的能量木材的燃烧是一种化学反应,燃烧时产 生的光和热就来源于木材里存储的 能 3核能是由于 ,物质的_发生变化而产生 的能量原子弹、氢弹爆炸时释放的能量就来源于 能 4能量守恒定律的内容是:能量既不会 ,也不 会 ,它只会从一种形

2、式 为另一种形式,或者 从一个物体 到另一个物体,而能的总量 ,自主学习,自主学习参考答案: 1机械 电磁 内 化学 核 2化学反应 分子结构 化学 3核反应 原子核结构 核 4消灭 创生 转化 转移 保持不变,一、多种形式的能量: 机械能、电磁能、内能、光能 、化学能 和核能,合作共建,化学能:是由于化学反应,物质的分子结构变化而 产生的能量叫做化学能 核能:是由于核反应,物质的原子结构发生变化而 产生的能量,3、能量的转化: 我们反复弯折一段粗铁丝,弯折处的温度会升高,做功改变了铁丝的内能,即人的机械能转化成了铁丝的内能,二、能量的转移与转化 :,合作共建,1、地球上的能量主要来源于太阳,

3、2、能量的转移: 在暖气片上放有一瓶冷水,过一段时间后水变热了,水的温度升高,内能增大,是能量从暖气片转移到了冷水,例题,电能转化为内能,来回折铁丝,1下列能量转化的实例中,将内能转化为机械 能的是( ) A太阳能电池发电 B水蒸气把壶盖顶起 C电灯发光 D弹弓将石头弹出,变式练习,B,三、能量守恒定律 :,合作共建,1、能量守恒定律: 能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变,2、永动机违背了能量守恒定律,所以永动机是永远不可能制造成功的,例题,答:小孩的质量是不变的,三个不同路径滑梯的高度相同,所以小孩在滑梯的顶部时具有相同的重力势能,当小孩滑下滑梯时,小孩的重力势能全部转化为动能,由于小孩的质量不变,所以小孩的速度相等,【例2】如图所示,小雨在公园里滑滑梯,他分别沿三条长短不同的路径滑到地面在不考虑摩擦和空气阻力的情况下, 他到达滑梯最底端时的速 度是相同的,请解释原因,2如下图所示的单摆,小球在ab间往复摆动的 过程中,下列说法正确的是( ) A小球在a点时的动能最大 B小球在b点时的动能最大 C小球在c点时的动能最大 D小球由c到a的运动过程中,重力势能不 断转化为动能,变式练习,C,达标题答案,1方向 2内 3B 4A 5A,再见,

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