泰兴市第一高级中学高一历史限时训练三的讲评.ppt

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1、泰兴市第一高级中学高一历史 限时训练(三)的讲评,泰兴市第一高级中学 燕亚新 曹建国,本课目标,1. 订正答案,纠正错误,巩固提高。 2. 总结解题一般规律,规范解题格式,让学生形成良好的思维习惯和解题习惯。,一、单项选择题的正确率,二、判断题的正确率,试卷分析,驶向胜利的彼岸,驶向胜利的彼岸,2中国古代的手工业在许多方面取得了辉煌的成就。下列图片与对应的文字说明正确的是 A为礼器的象征,代表权力和秩序,反映西周的铸造工艺达到很高的水平 B甲骨文中已经出现了汉字“蚕”和“丝”字,说明中国的养蚕和丝织技术是从商朝开始的 C唐三彩是中国著名的传统瓷器之一 D反映了原始时代的彩陶己有相当高的工艺水平

2、,D,材料式选择题 :要求我们要读懂材料,注意发掘材料中隐含的有效信息。在理解材料的基础上将获取的有效信息与备选项和材料的历史背景相结合,挂靠课本,进行分析判断 。,采用直接联想法:此法主要直接回忆课本有关内容,尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。,9. 中国第一塔“东方明珠电视塔”座落在被誉为“进入中国经济的大门,打开中国市场的金钥匙,连接中国与世界经济的桥梁”地方。我国宣布开发开放这一地区是为了:进一步开放长江沿岸城市 尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一 带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃 重点促进沿海经济发展 A. B. C. D.,B,组合式选择题 :要

3、解答好这一类型的题目不仅要掌握扎实的历史基础知识,但更要掌握一定的解题技巧,以提高应试答题的准确率和解题速度,如排除法等。,排除法:在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。,11. 上个世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路,30年代罗斯福在美国推行“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场,”倡导中国建立社会主义市场经济,所有这些反映的本质问题是 A社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B社会主义和资本主义制度没有优劣之分 C这些历史

4、巨人善于化腐朽为神奇 D实事求是这一人类智慧的意义是世界性的,最佳式选择题 :在具体的解题过程中:一方面不要被题目所迷惑,形成“项项似乎都可入选”的错觉,另一方面对几个备选项进行判断时,不要着眼于谁对谁错,而是要坚持只去鉴别程度,谁主谁次,谁轻谁重,看那一项完全符合题目要求,属最佳的选项。,D,15. 大型电视专题片大国崛起中认为,“近五百年来,真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家;即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”结合所学知识,英国对市场经济的创新发展主要表现在 A国家大力推行重商主义经济政策 B推行自由贸易,逐步确立自由市场经济模式 C创立一系列现代金

5、融和商业制度 D加强政府干预,开创国家垄断资本主义模式,B,概念选择题 :要求我们对历史概念的时间、空间位置、适用范围、性质、本质等进行回顾和分析,重商主义是欧洲资本原始积累时期代表商业资产阶级利益的一种经济思想和政策体系,在1518世纪初曾经普遍流行于西欧各国,特别是在英国和法国。15世纪初,正当文艺复兴运动进入初期发展阶段之时,重商主义兴起。 17世纪荷兰的殖民地贸易是以商业投资运作的,荷兰成立了世界上最早的股份公司荷兰东印度公司,建起了世界上第一个股票交易所,比纽约证券交易所早300年,东印度公司也上市挂牌交易。荷兰阿姆斯特丹市民创建了银行、股票交易所、信用、保险、有限责任公司等现代金融

6、和商业体系。 19世纪英国通过推行贸易自由化,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式,使19世纪中叶的英国成为世界最大的工业国与贸易国。 当20世纪30年代自由市场经济模式引发大萧条时,美国为其加入了政府干预。,A,逆向选择题 :题干常用“表述错误”、“不正确”、“不是”、“不属于”、“无关”、“不符合”、“不包括”等词语来提示或限制,要求选出与史实不符的选项。在解题时,可以采用正向思维法或正向思维与逆向思维并用的肯定与否定结合法等。,14. 下列与第一次工业革命无关的是,A B C D,选择题的应对策略,逆向选择题 :题干常用“表述错误”、“不正确”、“不是”、“不属于”、“无关”、“

7、不符合”、“不包括”等词语来提示或限制,要求选出与史实不符的选项。在解题时,可以采用正向思维与逆向思维并用的肯定与否定结合法。 概念选择题 :要求我们对历史概念的时间、空间位置、适用范围、性质、本质等进行回顾和分析 材料式选择题 :要求我们要读懂材料,注意发掘材料中隐含的有效信息。在理解材料的基础上将获取的有效信息与备选项和材料的历史背景相结合,挂靠课本,进行分析判断 。 最佳式选择题 :在具体的解题过程中:一方面不要被题目所迷惑,形成“项项似乎都可入选”的错觉,另一方面对几个备选项进行判断时,不要着眼于谁对谁错,而是要坚持只去鉴别程度,谁主谁次,谁轻谁重,看那一项完全符合题目要求,属最佳的选

8、项。 组合式选择题 :要解答好这一类型的题目不仅要掌握扎实的历史基础知识,但更要掌握一定的解题技巧,以提高应试答题的准确率和解题速度,如排除法等。,1、马克思说:“美洲金银产地的发现土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,东印度公司进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所,这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。”对上述材料理解不正确的是 A描述了西方殖民者对外的殖民掠夺的主要方式 B客观上说明了西方殖民掠夺对资本主义发展的作用 C反映了资本主义发展是建立在对亚、非、美洲人民血腥掠夺的基础之上的 D这一时期西方对外掠夺主要是为了满足对原料与市场的需求 2、经济大危机(1929-1933年

9、)的一个重要影响是使地方性的经济民族主义得到发展。经济民族主义的中心思想就是经济活动要为国家的整体利益服务,在总崩溃的大潮流中,各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施,以维护国家经济利益。美国在当时采取的政策中,具有经济民族主义色彩的是 A调整农业,扭转危局 B美元贬值,刺激出口 C以工代赈,扩大内需 D计划指导,政府干预 3、2001年10月底,我国共批准外商投资企业384894个,合同外资7319亿美元,实际利用外资3859亿美元,极大地解决了我国经济发展中的资金瓶颈。这主要得益于( ) A中国综合国力提高 B资本流动国际化趋势 C多极化趋势日益加强 D世界银行长期

10、货款 4、十一届三中全会以来,中国共产党与时俱进,具体表现在: 确立人民代表大会制发展爱国统一战线开展独立自主的和平外交探索社会主义市场经济理论 A. B. C. D. ,C,B,D,B,谱写好“审题、寻根、作答”三步曲 审题 1 、审问题(审设问的层次、角度,找关键词,界定设问的范围,如时间、空间); 2 、审材料(带着问题看材料,提取有效信息,排除无用信息;读懂材料,了解基本观点,挖掘隐性内涵,分析不同材料的异同点,边读边划出关键字、词、句 ;读材料要全,包括材料出处,图表文字标注说明等) 3 、审分值 寻根 把审题、分析设问和材料得到的有效信息与教材上的知识点联系起来,回归教材。以课本基础知识为依据。 作答 1 、答题必须分点,标上序号等。 2 、序号前写出简单的提示性的词语。 3 、论述必须文章化,切忌语言生硬或太过简单,并且要善于用历史科特有的语言来作答,避免散文化或诗歌化。 4 、是答题必须有正确的史实作依据。,主观题的答题策略,通过本节课的学习, 你有收获吗?,悟出真谛, 练出本事,

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