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1、学校管理工作制度目录第一章办学宗旨，办学理念，校训，培养目标第二章教工管理：一、教师职业道德规范二、校长职责三、办公室主任职责四、教务处主任职责五、后勤处主任职责六、班主任工作职责七、教学管理制度八、学生安全工作责任状第一章办学宗旨，办学理念，校训，培养目标1、办学宗旨：立德树人、强技乐业、一心为民。2、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。3、校训：志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。4、培养目标：坚持以消防职业工种技能人才和其他消防应用技术人才为培训目标，以消防技能为核心、以职业需求为导向，紧跟消防人才市场和消防技术发展前沿，紧紧围绕消防工作社会化及我省消防
2、职业资格证书要求，开设具有消防特色的教学与课程体系，实现消防技能核心教育。注重学员的成材教育、就业教育，通过学校科学合理的课程设置及专业指导，突出职业技术培训的实用性和针对性。积极培养各类消防人才和优秀的消防从业人员。第二章教工管理一、教师职业道德规范1、依法执教学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。2、爱岗敬业热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不
3、敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。3、热爱学生关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，对学生严格要求，耐心指导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。4、严谨治学树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。5、团结协作谦虚谨慎、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。6、廉洁从教坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。8、为人师表模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言
4、规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。二、校长职责1、坚决贯彻党的教育方针，明确消防职业培训教育任务，端正办学思想。2、加强教职员工思想、政治工作的领导，坚持德才双向发展。3、领导教学工作，努力提高教育、教学质量。4、加强各种文化体育娱乐等工作，努力提高教职员工和学生综合素质。5、充分认识教师地位和作用，最大限度地调动教师积极性，充分发挥教师在教育当中的主导地位，不断提高教师的政治水平和业务能力。6、加强各部门管理，充分发挥各中层机构的作用，调动一切积极因素为教育教学服务。7、加强计划性，制订学校工作计划，做好工作总结。8、加强学校档案管理和学校资产财务管理。9、加强
5、社会横向联系，注重社会调查和市场需求，积极搞好招生工作。10、负责学校其他事宜。三、办公室主任职责1、协助校长制定学校学期、学年工作计划，做好学期、学年总结工作。2、协助校长召集、主持、筹备各种会议，认真做好会议记录。 3、做好上下、内外联系工作，做到上情下达，下情上报，协调处理好各方面关系。4、做好文件的收发、签发和学校的档案管理工作。5、督促、检查各部门的工作及落实情况。6、做好教职员工的招聘、解聘工作。7、加强与有关部门的对接联系，协商处理学校日常事务及偶发事件。8、做好会务、接待、重要公文的处理工作。9、做好校长交办的其它事宜。四、教务处主任职责1、制定学校教学计划及发展情况，结合本校
6、师资设备等实际，负责各地招生、选点培训和制订每期的课程设置计划及课程安排。 2、根据课程设置及学生人数及时进行课本、资料的订购。3、根据课程需要负责师资的聘请和调配工作。4、加强与教师的联系，督促检查教案、教研、上课及作业完成情况，深入课堂听课，确保教学任务按时按质顺利完成。5、组织好学生入学、编班、上课、师生考勤、考试、阅卷、成绩统计和颁证等工作，积累和整理教学资料并存档备查。6、完成校长交办的其它工作事宜。五、后勤处主任职责1、制订后勤保障工作计划，完善后勤各项管理制度，参加各类会议，写好工作总结。2、加强后勤部门的政治思想工作，不断提高教职员工的工作积极性。3、贯彻勤俭办学的方针，加强对
7、公共财物的管理，合理添置教学设施和办公用品。4、负责学校食堂，住宿部、安全保卫、卫生和绿化管理，努力为教职员工和学生提供一个安静、舒适的学习、工作和生活环境。5、加强水、电、气、电视、电话和网络等管理与维护，既满足教职员工和学生的需求，又要保证勤俭节约。6、认真制定学校物资需求计划、负责学校采购和管理工作。7、完成校长交办的其它工作事宜。六、班主任工作职责1、了解全体同学在思想、学习、生活和纪律等方面情况及个人的兴趣及爱好。2、对学生进行思想教育工作，使他们树立正确的学习观念，端正学习态度，培养他们具有高度的组织性、纪律性。3、经常检查学生的出勤。4、注意学生完成作业的情况及平时成绩，研究学生
8、成绩不良的原因。5、保持与任课教师经常性联系，了解学生思想情况并与其交换意见。6、定期组织召开会议，总结学生成绩，解决存在问题。7、领导和帮助班长、班委会开展好各项工作。8、动员、组织学生积极参加校内外政治、社会实践、文化娱乐和体育等各项活动。9、密切联系校内外各种社团组织，进行学生思想教育工作。每期评定每个学生的操行成绩。10、完成部门领导和校长交办的其它工作事宜。七、教学管理制度（一）备课1、备教材，要做到以“本”为本，粗备全书，细备单元，精备课时。2、教师要认真钻研教材，掌握教材重点、难点和特点，明确各章节在全册教材中的地位、作用及各章节间的内在联系，按课时定出教学计划，做到胸有全局，瞻
9、前顾后，循序渐进，有条不紊。3、精心设计每一节课，要有切实可行的教案，教案一般要写明教学目的、要求、重点、难点、教学程序（含板书设计）教学方法及课内练习和课外作业，教案要突出重点、详略得当。4、教师应做到超周备课，坚决杜绝无教案上课，一旦发现，由教务处进行分析，调查原因，作出处理。5、“备学生”，备教法和学法，教师要了解学生（包括好、中、差）的学习基础、学习态度、知识缺陷和接受能力等实际情况，认真研究和选择教学方法，以调动学生的积极性和主动性，要了解学生的学习方法并给予指导，帮助学生完成由“学会”到“会学”的飞跃。（二）讲课1、教书育人，管教管导，教师要带头遵守课堂纪律，不得误课或擅自停课、调
10、课，调课要事先经教务处批准，上课不迟到、不早退、不穿背心（体育老师除外）拖鞋上课，不在课堂上吸烟，除特殊情况外，教师不得坐着上课，要衣冠整洁，仪态端正，以自己的模范行为使任课班级形成良好的课堂秩序和学习风气，各科教学都要尽可能把思想品德教育渗透进去，使传授知识、培养能力、陶冶情操熔为一体。2、严谨治教，认真负责上好每一节课，做好目的要求明确，中心突出，条理清楚，讲解正确，富有启发性、趣味性、科学性，要根据学科特点和要求，采取各种不同而有效的教学手段和方法。3、努力改进教学方法，切忌“满堂灌”，提倡启发式，注重讲练结合，在抓好基础知识教学训练的同时，加强对学生思维能力、自觉能力、实际操作能力、表
11、达能力和创造能力的培养。4、课堂教学结构严谨、环环紧扣，不拖堂、不提前下课、不随意加课，要努力提高四十五分钟的教学质量。5、板书工整，字迹清楚，合乎规范，坚持用普通话教学。6、建立和发展新型的师生关系，面向和热爱全体学生，循循善诱，诲人不倦，要启发学生的思维，大胆质问疑难，经常征求学生对教学的意见，做到教学相长，严禁对学生进行体罚或变相体罚，要重视和切实做好差生的转化工作，不准排斥和岐视差生，不准随便停学生的课。（三）作业1、适量布置作业，作业题要注意精选，要有针对性，要控制每天的作业总量。2、严格要求学生认真、独立完成作业，作业本要整齐划一，书写要规范整洁，作业必须在独立思考的基础上完成，必
12、须按时、按质、按量完成作业。3、及时检查和批改作业，杜绝不批改作业或学生自己批改的现象，教师要有作业批改记录。4、要注重作业讲解、讲评，要求通过讲评使学生明白如何订正作业中的错误，加深印象，巩固所学知识，同时，教师还应从学生作业带普遍性的错误中寻找教学上的不足和发现学生知识上的缺陷，及时予以弥补和改进。（四）成绩考核1、认真做好复习工作，在复习中应该注意弥补学生的知识缺陷，系统归纳所学知识，加强知识的纵横联系，加深学生对知识的理解，增强学生灵活运用知识的能力，发展智力。 2、认真组织学生进行理论和实际操作考试考核工作，严肃考风考纪，反对任何形式的舞弊。4、认真做好评卷工作，考试考核后要认真做好
13、分析和成绩统计工作，并及时反馈，在讲评中，要引导学生共同做好质量分析工作，力争及格率达95%以上，补考后达100%。（五）教研活动1、教师要自觉加强政治理论和专业知识学习，要认真学习心理学，教育学，不断提高自己的思想道德素质和业务素质，要认真总结经验。2、教师要积极参加各种教研活动，坚持执行听课制度，听课后要积极参加评课，要主动承担公开教学或实验课的任务。3、住校教师要服从安排，听从指挥，认真完成部门领导和校长交办的临时工作事宜。八、学生安全工作责任状为了确保学校教职员工和学生安全，除学校应做好安全工作和加强安全教育外，责任人（学生）应自觉遵守如下规定： 一、责任人应认真学习，深刻领会中央和省
14、、市主管部门关于加强学校安全工作的指示精神，积极主动做好自己的安全工作，自觉地接受学校的安全、法制、校纪教育。二、责任人应加强纪律性，遵守学生守则和学校的各项规章制度及国家的有关法律法规，不得随便缺课、旷课，应以遵纪守法作为安全工作的保障。三、责任人应团结同学，尊敬老师和员工，同学之间要以诚相待，避免纠纷，不得打架斗殴、辱骂他人，不得拉帮结派搞小团体活动，或聚众闹事。如学生对学校教职员工有意见或产生误会，应向学校有关人员反映，由学校处理。 四、责任人应正确处理各种矛盾。同学之间，或同学与社会上的人发生矛盾与纠葛时，应及时报告学校或有关部门，由学校或协同有关部门予以调解。学生个人不得纠集亲友或社
15、会上其他人员用武力威胁对方。五、责任人应爱护公共财产，并做好自己财物的保管工作，做到外出教室和寝室关窗锁门，不得偷窃或故意毁坏他人财物，更不得强行向他人索取财物。六、责任人外出参加公益活动时，应听从指挥，把安全放在首位。七、责任人进入教室、实验室或到实操场所时，应听从指挥，遵守规矩，按章操作，不得在不了解设备性能、化学试剂和药品性能以及实验程序的情况下进行操作或盲动。 八、责任人不得将学校无关人员随便带入学校和留宿。九、责任人在校期间不得酗酒、吸毒，不得教唆、胁迫、引诱他人进行违法乱纪活动。十、责任人不得乱牵电线，擅自接电，不得在没有专业人员的指导下处理电器故障。十一、责任人不得将易燃、易爆、
16、易腐物品（包括鞭炮、汽油、强酸等）及有毒、有害物品、刀棒等带入学校，不得在校园内燃放鞭炮和焰火，不得在学校随便生火。十二、责任人不得爬墙、跳坎，爬、骑栏杆、攀高，破门破窗入室上楼。十三、责任人不得乱吃生、冷、腐烂等食品，注意食品卫生安全。十四、责任人若有事外出必须在规定的时间返校。在校住宿时不得在规定以外的时间外出，更不得随便在外留宿。 十四、责任人不得在楼层上进行做影响其它人学习和工作，或可能使楼板发生倒塌的一切活动。十五、责任人发现有安全隐患和违反安全的行为，有义务及时向学校报告和举报。十六，责任人因违法、违规和违返纪律的行为后果全部自行承担。责任人（签字）：班主任（签字）： 年 月 日- 15 -