《【工作计划】八年级科学教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】八年级科学教学计划.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 八年级科学教学计划 特征码 tiAXpoTajNCYehBYIPJu 一、学生情况的分析： 全班共有学生 42 人，期中女生占了 30 人，男生只有 11 人。就 上个学期的学习及多次的平均考试成绩来看，学生的基础知识 掌握的比较好。15 次的学业检测和模拟检测，平均分在 90 分 和 80 分以上的人数，占了全班的 30%，而平均分在 60 分一下 的，15%左右，总体上表现还相当不错。 这个班级的 30 个女生中，有 7、8 个对于基础知识掌握的非常 好，而有 2 个学生对基础知识是一窍不通，大概有 3 个学生对 科学常识的学习比较困难。而剩下的基本上都可以及格以上。 男生中，
2、有 4 个非常优秀、3 个比较不错、3 个略懂、1 个一窍 不通。 基于这班学生的这种学习状况，我想我的教学仍然以基础知识 为主，加强引导和注意鼓励相结合，努力鞭策和有效疏通相结 合。而这个学期的科学知识较上个学期相比，又明显困难了一 些，要想让我的教学效果更好，我想我必须做到提高学生动手 意识地同时，提高学生等的动手能力，将抽象的内容具体化、 实际化、生活化。 二、教学重难点： 第 2 页 第一章”生活中的水”,水的重要性,水循环的过程和特点,水的 密度,压强以及阿基米德原理,物质的溶解性,溶解度以及计算为 重点,地球上水循环产生的原因,压强,密度,阿基米德原理溶解 度等概念,以及运用的重要
3、性,最后树立节约水资源的思想意识。 第二章:重点是温度,风力,风向,降水量,云量等天气的测量,初 步了解雨,雪的成因,大气污染和大气保护。气压与天气的关系, 气流与压强的关系,海洋与陆地的性质对气温和降水量的影响以 及地形地貌对气温和降水量的影响,人类活动对对气候的影响以 及季风的形成。 难点”对流层的特点,探究对流的形成,探究吸尘器内部的结构 和原理,风的形成风向的测量,风速以及相对湿度的概念。 第三章、第四章：均有 三、教材处理的设想 八年级上册的科学，开始接触全新的物理教育，其中有许多的 知识，在小学的科学中已经学过，但在这里又会以新的面孔和 状态出现，所以，如何做好旧知识新引用，是做好
4、物理教学的 一个重要因素之一。 第一章是关于水的教学，这其中所包含的知识点非常丰富，在 这一章里，涉及到了几个演示实验和学生实验。如何做好演示 实验是成功的前提，如何做好学生的实验，成功的保障，最后 再归纳了总的思想：水的分布和短缺，做到节约用水。 第 3 页 科学本身就涉及到了很多实验知识的教育，只有实验才能 给科学以活的生命力。如果科学的教学，离开了实验，将会成 为纯粹的数学教育，那是失败的。 所以在接受八年级的教学时，我始终把学生的实验教育和动手 能力的培养，作为最重要的目标之一。由教师指导实验向教师 引导实验转化，是我对自己的要求，也是我对学生的要求。第 二章和第三章也有许多的实验，特
5、别是第四章，全新的知识电 学知识，那是开启学生学好科学兴趣的另一把好钥匙。 抓好实验教学，重视实验教学，让每个学生都能自己完成实验， 是我这个学期最大的目标 四、提高教学质量的措施 （一）提高课堂效率的措施： 1.认真学习新课程标准，以新课程标准为准绳。面向全体同学， 同时促进个别同学优势的提高，在抓好基础知识的同时注重基 本技能的发展和提高。 2.认真学习和领会新课改理念下的教学，做好资源共享，在保 证课堂教学质量的同时，做到因材施教、因人施教。 3.抓好课堂 40 分钟的教学，做到严厉、活泼、紧张的学习氛围。 （二）提优补差的措施： 1.面向全体同学，以目标抓优生，以情感促差生，以竞争促中 等学生。 第 4 页 2.与中差生做好沟通工作，认真开展他们的思想工作，改变他 们厌学到好学轨道上来。 3.因人设题，因题选人，做到全体同学都有发言的机会，同时 肯定优生，鼓励中差生，达到促进师生关系和谐的发展。 （三）其他措施： 1.定期进行知识落实的检测，及时反馈学生的把握情况，进行 补漏工作。 2.进行章节知识的回顾，对已学的知识进行归纳总结，使之做 到系统化，便于学生的把握和巩固提高。