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1、唯物辩证法的联系观,世界是普遍联系的,第三单元体系一览,1、唯物辩证法的总特征（基本观点）联系的观点和发展的观点 2、唯物辩证法的实质与核心对立统一规律；认识问题的根本方法矛盾分析法 3、唯物辩证法的本质批判的、革命的和创新的,世界是普遍联系的,一、联系的含义,联系,事物之间,事物内部诸要素,相互,影响,制约,作用,二、联系的特征,（一）联系的普遍性,（1）世界上一切事物都和周围其他事物有着联系,（2）事物内部各部分和各要素之间是相互联系的,（3）整个世界是一个普遍联系的有机整体,思考,联系是普遍的，因而任何两个事物之间都有联系,（二）联系的条件性,任何事物都处于普遍联系之中，不存在不与周围事
2、物发生联系的事物。普遍联系是绝对的、无条件的。,但从某一事物是否与另一事物是否有具体联系，则是有条件的、相对的、具体的,一只老鼠透过墙壁上的洞，看见农夫正在摆弄一个捕鼠器，急忙跑到农场的院子里发布警报。 但院子里的鸡、猪、牛等动物均一笑置之，认为与己无关。 当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了，农夫的妻子赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子，农夫把鸡杀了。 邻居和朋友听说了此事，纷纷轮流照顾农夫的妻子，为了款待他们，农夫又把猪杀了。 后来，妻子毒发不治而死，许多人前来参加葬礼，于是农夫又杀了牛款待。 一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物失去了生命。,唯物辩证法认为，联系是普遍的，任何
3、事物与周围的其他事物相互联系着，整个世界是一个普遍联系的有机整体。但联系又是具体的，每一个事物与它事物的联系又是有条件的。这就要求我们在用联系的观点看问题的时候要注意到联系的条件性。,(三) 联系的客观性,如何理解？,1、“客观性”是指事物不以人的主观意志为转移的属性,2、联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移,不论自在事物的联系还是人为事物的联系都是不以人的意志为转移的。,喜鹊报喜， 乌鸦报丧,讨论： 喜鹊报喜，乌鸦报丧这 种联系是客观的吗？生活中还有类似的事情吗？,3、联系的客观性要求我们：把握事物的固有联系，切忌主观随意性。主观臆造并不存在的联系，是唯心主义和诡辩论的表现,（四）联系
4、的多样性,1、含义,2、直接联系 间接联系 内部联系 外部联系 本质联系 非本质联系 必然联系 偶然联系 ,3、联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点、条件为转移,2、联系的客观性原理及方法论,原理内容联系的含义联系的客观性的含义 方法论 A、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 B、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。,3、联系的多样性原理及方法论,原理内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 方法论：联系的多样性要求我们注
5、意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移,针对练习：,1、下列对联系的含义理解正确的有 A、联系是指事物之间的相互影响、相互制约和相互作用 B、联系是指事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用 C、联系是唯物辩证法的一个总特征 D、联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互作用和相互制约,D,2、大学云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这说明 A、事
6、物之间有普遍联系 B、事物内部的各个组成要素之间是相互联系的 C、治国是一个普遍联系的有机整体 D、大学之道是由德、善、民及各要素构成的。,C,3、下列选项中关于联系的理解正确的是 A任何两个事物之间都存在着联系 B任何事物都与周围的其他事物相互联系着 C有的事物与其他事物之间存在联系，有的事物则不存在联系 D联系有普遍性，但没有直接性,B,4、农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依据是 A、联系是客观的，不能以想象的联系代替事物固有的联系 B、基于主观目的的行为
7、不会产生客观的联系 C、非本质的联系掩盖不了本质的联系 D、联系是客观的，与人的活动无关,A,（二）用联系的观点看问题,1整体与部分的关系 （1）整体和部分是相互区别的： （2）整体和部分是相互联系密不可分 部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体功能状态及其变化也会影响到部分。,国外 童谣,失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁； 丢了一只马蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，损了一位将军； 损了一位将军，输了一场战争； 输了一场战争，亡了一个帝国。”,2、理解系统优化的方法,（1）整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和
8、相互作用的诸要素构成的统一整体，要素是组成一个整体而相互作用的部分。 （2）系统的特征 系统具有如下特征：第一，整体性。第二，有序性。 第三，内部结构的优化趋向 （3）掌握系统优化方法的要求,真题训练：,（08全国I 39）我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。,（1） 整体和部分是客观事物普遍联系的一种形式，在我国，国家与民族自治,地方的关系是整体与部分的关系。整体与部分不可分割，相互依存，各民族自治地方是国家不可分割的部分，在国家整体中发挥积极的作用。 （2）整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾同一体中处于主导地位，国家强大了，民族自治的地方将获得快速发展；作为部分的民族自治地方发展了，国家整体将更加强大。,