人教五年级下与象共舞.ppt

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1、,在我们国家的南面,有一个风光美丽、文化独特的国家泰国。泰国的国名泰语意思为“自由之国”。泰国整个版图形如一头威武的大象,有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国”的誉称。 泰国的首都曼谷原意“天使之城”,有“佛庙之都”之誉,泰国最大、东南亚第二大城市,为黄袍佛国之泰国首都,是泰国政治、经济、文化和交通中心。曼谷位于湄南河畔,市内河道纵横,货运频繁,全市面积1568平方公里,人口600余万, 有“东方威尼斯”之称。曼谷佛教历史悠久,东方色彩浓厚,佛寺庙宇林立,以大王宫、玉佛寺、卧佛寺、金佛寺、郑王庙最为著名。,与象共舞,学习目标,1认识8个生字,读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、

2、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。 2了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。 3领悟课文的表达方法。,布置自学任务,1.学生大声自读课文,读准字音,读通句子,感受课文内容。 2.课文主要讲了什么内?阅读后的整体感受是什么? 3.为什么泰国人对大象存有亲切的感情? 4.象和人之间的关系怎样?从哪些地方体现出来的? 5.象是一种怎样的动物?作者是怎样把它写具体的?,生字学习,睹 弛 摩 彬 绅 氛 尴尬,(d),(目睹),(ch),(松弛),(m),(按摩),(bn),(彬彬有礼),(shn),(绅士),(fn),(气氛),(gn),(g),(尴尬),词语理解,熟视无

3、睹: 驯服: 尴尬: 彬彬有礼: 翩翩起舞: 按摩:,指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。,使顺服。,文中指神色、态度不自然。,形容举止文雅。,形容轻快地跳舞。,用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等,以促进血液循环,增加皮肤抵抗力,调整神经功能,也叫推拿。,自学提示: 看到这个课题,你有什么疑问?什么叫与象共舞?谁与象共舞?请你带着这些问题,自由通读全文,要求读准每个字的字音,看看你读懂了什么?,1.泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢?自由读课文,划出有关的句子,读一读,想一想。,(1)象是泰国的国宝。 (2)象与人之间没有距离。 (3)象是一种聪明而有灵

4、气的动物,爱与人开玩笑。 (4)看大象跳舞是一种享受。,2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的?你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事?,驮着武士冲锋陷阵;为泰国人做工服役;充当旅游大使;表演杂技,带去欢乐 你还知道大象能干哪些事?在泰国,没有大象行吗?为什么?,填一填:,在战场上,泰象与人是( )关系;在舞台上,泰象与人一样是( );在国际上,泰象充当的是( )角色;当遇到困难时,泰象则是( );在农场里,泰象就是( );在可见在泰国,大象与人的关系是怎么样的?,3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气?如果你就躺在地上,让大象按摩,你敢吗?,据说象是一种聪明而有灵气的动物。 最有意思的是大象为人做按摩。 有趣的是,它偶然也会跟人开开玩笑。,总结课文,领会写法: 1.读了课文,你喜欢泰国的大象吗?你最喜欢它的什么?有感情地朗读相应的段落。 2.透过泰国的大象,你看出泰国是怎样的国家?泰国人有怎样的性格? 3.仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。,再见,

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