论述类实用类阅读指导.ppt

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1、一模考前辅导 小阅读部分,“自然科学类”的文章，是指研究自然科学及技术方面的文章，涉及数学、物理学、化学、生物学等基础学科以及天文学、地理学、医学、生命科学、信息科学等学科。,自然 科学类文章,社会 科学类文章,“社会科学类”一般包括哲学、经济、教育、语言、历史、文化、伦理、民俗、宗教研究和美学原理等学科的论文，一些哲理性议论散文也可归入此类。,科学类文章,一、文本特征,北京市自主命题以来的科学文阅读,命题所选定的主要领域： 先进科研成果、环保问题 文化、艺术、经济,命题所选文章一般行文结构具有规范性， 其语言表达具有准确性和可读性。,科学类文章文本特征,自然科学类文章选段一般模式（三段式）,

2、评价 （意义、应用、前景）,综述（介绍新发明、新技术、新产品、新理论等）,解说（原理、特点等）,社会科学类文章选段一般模式（三段式）,得出结论,综述（介绍有关的话题等）,观点、论据、论证,2010年北京卷,艺术与科学 思路结构图,艺术、科学的共同文化价值引入,艺术追求情感共鸣,科学的普遍性,总分,关键词,理解、筛选、整合、概括、推断,（思维能力）,信息阅读是“确认、整合”的同义语，信息阅读的目的即是对文字做确认、整合的认知处理，此外再无其他目的,二、思维能力,侧重对逻辑思维能力的考查,科学类文章阅读必备的基本思维能力,逻辑思维(抽象思维)能力的要素分析,揭示事物的本质特征和规律性联系,科学类文

3、章阅读必备的基本思维能力,基本思维形式,概念,判断,推理,基本思维过程,分析,综合,比较,抽象,概括和具体化,基本思维形式概念,概念的内涵和外延,概念的偷换或转移,概念相互间的关系,概念的限制和概括,概念的内涵和外延,世界上有了一种东西，就有了与之相应的概念。词语是概念的语言形式；概念是词语的思想内容。概念的内涵是指概念所反映的对象的本质属性。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的对象。在科学类文章中，概念是由词语来表达的，概念的内涵指的是词语的含义，概念外延指的是词语的外在形式。,概念的内涵与外延之间，具有反比关系，即一个概念的外延越大，则它的内涵越小；反之，一个概念的外延越小，则它的内涵

4、越大。“中学生”比“学生”多了“中”的内涵，因而具有这种属性的对象(外延)也就越少；同样“学生”比“中学生”少了“中”的内涵，因而具有这种属性的对象(外延)也就越多。,概念相互间的关系,同一关系,种属关系,交叉关系,矛盾关系,反对关系,概念相互间的关系,同一关系,A北京 B中华人民共和国的首都,如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是同一关系。如“北京”和“中华人民共和国的首都”，两者都指的是我们同一个城市，它们之间是同一关系。,概念相互间的关系,种属关系,A衣 B雨衣,A,B,如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这

5、两个概念之间的关系是属种关系。如“雨衣”和“衣”，是属种关系。,概念相互间的关系,交叉关系,A共产党员 B工人,如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是交叉关系。如“共产党员”和“工人”，有些工人是共产党员，有些工人不是共产党员；同样有些共产党员是工人，有些共产党员不是工人，因此二者之间是交叉关系。,概念相互间的关系,矛盾关系,A已婚的人 B未婚的人,A,B,如果两个概念的外延完全不同,并且它们的外延之和等于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是矛盾关系。如“已婚的人”和“未婚的人”,两者的外延互相排斥,并且它们的外延之和恰恰等于其属概念(上位概念)的外延“人”,因此

6、这两个概念之间是矛盾关系。,概念相互间的关系,反对关系,A导体 B绝缘体 C半导体,如果两个概念的外延完全不同，并且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是反对关系。如“导体”和“绝缘体”，两者的外延互相排斥，并且它们的外延之和小于其属概念，在两者之间还存在有“半导体”的概念，因此它们之间是反对关系。,概念的限制和概括,概念的限制是通过增加概念的内涵以达到缩小概念的外延的目的，即由一个外延较大的概念过渡到一个外延较小的概念。如“我吃的是意大利产的通心粉”。,概念的概括是通过减少概念的内涵以达到扩大概念的外延的目的，即由一个外延较小的概念过渡到一个外延较大的概念。如“我吃的是面

7、条”。,概念的偷换或转移,有钱人才有发言权,我有（两块）钱,我有发言权,校长说：,鲁迅说：,明确概念不可偷换或转移,杀人者应当偿命, 包公是杀人者, 包公应当偿命。,违法者,执法者,汞是极毒的, 这条鱼含有汞, 这条鱼是极毒的。,单质的汞,化合物,句段组合中的逻辑关系,区分三级信息,观点,材料,分析,科学类文章阅读必备的基本思维能力,总述分说,标志词：总之、总而言之、由此看来、这样、由此可见,标志词：上面下面、首先其次最后、先说再说、另外、此外、同时、,主要次要,立论解证,起关联作用的词语：“看来、 认为、 觉得、像、如、例如、据说、比如说、举例说、这就是说、可以说、也就是说、意思是说、换句话

8、说”等。,概括具体,现象本质,形象抽象,立论解证,起关联作用的词语：“看来、 认为、 觉得像、如、例如、据 说、比如说、举例说、这就是说、可以说、也就是说、意思是说、换句话说”等。,从语义关系看句段组合规律,并列,目的,因果,选择,转折,递进,假设,条件,承接,语法 手段,常见的关联词语,起关联作用的词,意义上的联结,抓标志词语 揣语意倾向,关联词语：有“同时、也、又、还、同样、与此同时、此外、相反”等。,并列关系,关联词：“于是、然后、接着、继而、从此、起先后来”等。（时、空顺序）,承接关系,选择关系,关联词：“或者、还是、要不（么）、其中、是还是、要么要么、或者或者”等。,关联词：“但是、

9、可是、然而、不过、不料、可惜”等。,转折关系,关联词：“因为、原来、所以、因此、由于、原因是、是因为、就因为、正因为如此、其结果、由此看来”等。,因果关系,关联词：“而且、并且、甚至、甚至于、何况、况且、更有甚者”等。,递进关系,假设关系,关联词：“那、那么、否则、不然、如果这样”等。,关联词：有“才、就、不管、这样、只有这样、只要这样、除非如此”等。,条件关系,关联词：“为此、为此目的、为的是、省得”等。,目的关系,艺术和科学的共同基础是人类的创造力，它们追求的目标都包含着某种普遍性。 （艺术，例如诗歌、绘画、音乐等，用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的、已经存在的情感。如李白在

10、把酒问月中写道：“青天有月来几时？我今停杯一问之今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”而三百多年后，苏轼作了水调歌头：“明月几时有？把酒问青天人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”在咏诵这些诗的时候，它们的相似之点和不同之处同样感动着读者。尽管李白、苏轼生活的时代和今天的社会已经完全不同了，但这些几百年乃至一千年前的诗歌在今天人们的心中仍然能够引发强烈的感情共鸣。 同样，我们现在阅读莎士比亚的著作，或者观赏莎士比亚的戏剧，不论是原文或议论文，也有着和几百年前英国的读者观众相似的情感共鸣。情感越珍贵，反响越普遍，跨越时空、社会的范围越广泛，

11、艺术就越优秀。,概括具体,立论解证,主要次要,并列,转折,条件,10年北京高考题为例,总说分说,科学，例如天文学、物理学、化学、生物学等，对自然界的现象进行新的准确的抽象，这种抽象通常被自然界称为自然规律。定律的阐述越简单、应用越广泛，科学就越深刻。尽管自然现象不依赖于科学家而存在，但对自然现象的抽象和总结却属于人类智慧的结晶，这和艺术家的创造是一样的。 在科学中，人们研究物质的结构，知道所有物质都是由分子、原子结构，原子又都由原子核和电子构成，原子核又由质子、中子组成，质子、中子又由夸克组成等。人们认识了物质的基本结构，进而去认识世界和宇宙。 科学技术的应用形式会不断的发生新的变化，但其科学

12、原理并不随这些应用而改变，这就是科学的普遍性。 在19世纪和20世纪之交，科学上有两个关键性的发现，它们看上去似乎有些神秘，与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验，另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义的相对论的实验依据，后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学，20世纪的科技发展，如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等，才得以存在。因此，科学原理应用越广泛，在人们社会生活中的表现形式也越多样化。,现象本质,总述分说,因果,语言的分寸： 1.时间先后：目前、有时、将会、在时、当时、某时、某年等 2

13、.范围大小、数量多少：一些、有些、几乎、全部、全不、全都、所有、普遍、绝大多数、除之外、到为止等 3.程度深浅、质量好坏：更、更加、尤其、最等 4. 推测或肯定：也许、或许、可能、大约、大概、已经、不一定、不可能、一定、必定等 常见错误：未把握准语言的分寸。,在阅读科学类文章的时候，我们可以变换一个角度来看问题，如果我们不仅读懂了所给的材料，还能明白命题者的命题意图，明白题目所设“陷阱”在哪里，那我们就可以避开“陷阱”直取正确答案。,三、命题特点,科学类文章阅读命题特点规律,在科技文的阅读中，特别是选择题中对错误选项的判断,可以从以下方面考虑:,一、以偏概全,二、无中生有,三、张冠李戴,四、因

14、果混乱,五、主次颠倒,六、混淆时间,七、信息遗漏,八、偷换概念,九、故意曲解,十、条件误断,14.下列说法符合文意的一项是（3分） A.昆曲的内容有的诲淫诲盗，有的也教忠教孝，劝贞劝节。 B.昆曲里好的戏文词藻故实颇丰，而且文言白话兼而有之。 C.昆曲的舞注重手脚之间的协调，是为了准确地表现唱词。 D.昆曲人物舞台站位互相对称，因其舞台布景讲究对称性。,原文：A昆曲那些戏本子虽然也有幽期密约，盗劫篡夺，但是总要归结到教忠教孝，劝贞劝节，神佛有灵，人力微薄。 C舞的部分就是身体的各种动作跟姿势，唱到哪个字，眼睛应该看哪里，手应该怎样，脚应该怎样，都由老师傅传授下来，世代遵守着。 D动作跟姿势大概

15、重在对称，向左方做了这么一个舞态，接下来就向右方也做这么一个舞态，意思是使台下的看客得到同等的观赏。,以偏概全,偷换概念,无中生有,答案B,读文 勾画 比较,程度与范围最、个别、凡是、全、都、部分、除了、一些、有些、几乎、多数、有时、唯一、全部、全都等。 时态目前、打算、预计、未来、之后、必将、必然、一旦、如果、可能、也许、已经、不久、将来、曾经、过去等表示时间的词语 逻辑原因、因为、因此、只是、只要、只有、如果、与此相反、大约、大概。 还要注意：肯定与否定,部分与整体,已然与未然, 必然与或然,注意： 有时在题干和选项的关系上考虑就能发现问题。,正确项设置方法,设置正确选项时，往往运用“似非

16、而是”的手法，即在语言形式上“远离”文本原句，而在表达意义上与原句相符。为达到相应的效果，往往在变换句式时运用合理的省略、调序、增添、替换、归纳或发散。,B.昆曲里好的戏文词藻故实颇丰，而且文言白话兼而有之。,就文词而言，据内行家说，多用词藻故实是不算稀奇的，要像元曲那样亦文亦话才是本色,【概括】 概括是最常考的基本能力，是阅读的基本功。,4.概括,把事物的共同特点归结在一起 “合并同类项” 用上位概念表述,同类合并：提取同类项 如：生活垃圾 医用垃圾 工业垃圾 垃圾 异类相加：各种相加 如：苹果 西红柿 黄瓜 菠菜 蔬菜水果 上位概念：所从属的类 如：乐果 敌百虫 敌敌畏 敌杀死农药,对普通

17、语段的概括分两种情况： 1.语段内已有概括性句子，要注意梳理层次，区分哪个句子是符合要求的核心句。,例：下面的文字显示了劳动合同法的施行将带来合同签订方面的两个变化。请概括出这两条信息。（每条不超过20字）（6分） 劳动合同法规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。劳动合同法施行后，一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定，第一次与员工签订合同，往往会选择3年的合同期。通过3年的时间，选择适合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定，有发展空间，不

18、想经受短期合同的折腾。有了劳动合同法的保护，他们将无疑选择中长期合同。 劳动合同法规定，员工与用人单位签订2次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。,劳动合同法规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。劳动合同法施行后，一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定，第一次与员工签订合同，往往会选择3年的合同期。通过3年的时间，选择适

19、合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定，有发展空间，不想经受短期合同的折腾。有了劳动合同法的保护，他们将无疑选择中长期合同。 劳动合同法规定，员工与用人单位签订2次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。,语段中结论性的语句，（符合概括句的特征的句子）有5句： 1.建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。 2.在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。 3.有了劳动合同法的保护

20、，他们将无疑选择中长期合同。 4.如果续签就应签订无固定期限劳动合同。 5.对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。,1、4句是指劳动合同法的规定2、3、5句才是施行合同后的变化,2、3句是一个意思合并同类项,一是中长期合同成为劳资双方的首选（3分）。二是续订合同难度加大（3分）。 或“一是劳资双方更加倾向于中长期合同（3分），二是续签无固定期限合同条件更苛刻（门槛会更高）（3分）”,2.没有概括性语句的语段 按三个步骤进行概括： A.画出关键信息（划主谓宾、划句子主干） B.合并同类项 C.找相邻属概念替代,例：阅读下面的一段文字，用一个单句概括出它的中心内容

21、，不超过30个字。（4分） 由于科学的进步，有人明确指出，当今的大多数癌症将可以治愈；到2010年前后，预防艾滋病的有效疫苗即可诞生，艾滋病的死亡率将会大幅下降；用正确的生活方式和有效的预防方法，心脑血管病的发病率可减少一半，而患者大部分可以正常生活；由于神经科学和技术的发展，新的脊椎损伤病人可以避免发生截瘫。随着癌症的攻克和心脑血管疾病的有效防治，在2020年到2030年间，人的平均寿命突破100岁的国家有可能出现。,例：阅读下面的一段文字，用一个单句概括出它的中心内容，不超过30个字。（4分） 由于科学的进步，有人明确指出，当今的大多数癌症将可以治愈；到2010年前后，预防艾滋病的有效疫苗

22、即可诞生，艾滋病的死亡率将会大幅下降；用正确的生活方式和有效的预防方法，心脑血管病的发病率可减少一半，而患者大部分可以正常生活；由于神经科学和技术的发展，新的脊椎损伤病人可以避免发生截瘫。随着癌症的攻克和心脑血管疾病的有效防治，在2020年到2030年间，人的平均寿命突破100岁的国家有可能出现。,A、划出主要信息,（文段中不仅谈到癌症的治疗，也谈到心脑血管病、脊椎损伤病等的治疗与预防，因此，压缩时应用“许多威胁人类生命的疾病的防治”这样的表述。文中提到2010、2020、2030等年份，在压缩时宜概括为“在未来几十年里”） B.合并同类项 C.用相邻属概念替换 参考答案：在未来几十年里，许多

23、威胁人类生命的疾病将得到有效的防治。,四、本大题共2小题，共8分。阅读下面文章，完成14、15题。 几乎每年的四五月份总会有一位不速之客出现在北京灿烂的春光里，它就是人们恨之入骨却又无可奈何的沙尘暴。最近，一类生长在新疆北部准噶尔盆地荒漠中的神奇植物已引起科学家们的高度关注，它就是有可能在降服沙尘之魔中扮演重要角色的短命植物。 （短命植物的功用）,短命植物生长于温带荒漠，从种子萌发到果实成熟一般只有6070天。在我国，此类植物主要生长在新疆北部（即天山中西部伊犁盆地、准噶尔盆地），约有200多种。它们来自20多个科，株高一般只有2030厘米，一米以上的比较少。 在准噶尔盆地，短命植物往往在每年

24、早春3月中下旬，冬季积雪还没有完全融化的时候就已萌发，到了6月底至7月初，种子自然掉下来时生长期结束。在沙尘暴最为肆虐的四五月，正好是这些植物生长最茂盛的时候。,生长地域、生长期、种类、株高,生长期,新疆农业大学植物学教授、博士生导师谭敦炎教授解释说：“它们是古地中海退缩后，在其荒漠裸露地区，为适应干热环境而逐渐形成的一类特殊生态类型的植物。除生长在我国的新疆北部地区外，它们还广泛生长于中亚荒漠中。它们为了逃避中亚荒漠最干旱高温的季节，逐渐形成了在气候最好的时间存活的特性。它们主要在冬季积雪较多的地区，降水相对充沛的四五月快速生长，到6月以后气温上升，它们的生命也就快结束了。”,形成原因,专家

25、研究表明，当沙漠地表植物覆盖达到30%40%时，就不会出现扬沙天气，而生命力顽强的短命植物主要生长在沙漠边缘和固定、半固定沙丘上，当它们生长较好的时候，可以覆盖荒漠地表的50%。有时这些植物甚至可以长满整个戈壁滩，这时沙尘暴再想兴风作浪可就没那么容易了。 这些短命植物无论是多年生的，还是一年生的，都靠种子繁衍。这些多年生草本植物种子的顽强生命力让人惊叹：如果头一年产下的种子，来年因为缺少雨水而没能发芽，到了第三年雨水充沛时，依然可以发芽。,抗沙尘原理,繁殖方式,谭教授告诉记者，由于印度洋和北冰洋的冷热气流通过天山西部的缺口吹入内陆，所以天山的中西部春季降水比东部要多些，这就是目前短命植物主要生

26、长在天山中西部的伊犁、准噶尔两个盆地的原因。内蒙古、宁夏等省区的沙漠地区春季降水量和天山中西部相差不多，所以这些短命植物在内蒙古等地推广是完全有可能的。,生长地域气候条件及推广,15分条简要说明，短命植物具有哪些特点。（5分）,1.降服沙尘。 2.生长于温带荒漠 3.成熟一般只有6070天，约有200多种。它们来自20多个科，株高一般只有2030厘米，一米以上的比较少 4四五月，生长最茂盛 5适应干热环境，生长于中亚荒漠中 6在气候最好的时间存活 7在冬季积雪较多的地区，降水相对充沛的四五月快速生长 8生命力顽强的短命植物主要生长在沙漠边缘和固定、半固定沙丘上,思考点：什么是特点,是功用，不是

27、特点,合并同类项,特点： 1.生长在温带荒漠 2.生长周期短 3.生长发育快 4.植株矮小 5.生命力强 6.靠种子繁衍,找准范围,科学类文章阅读的一般步骤,整体把握,理清层次,比较筛选,说明对象,对象特征,结构层次,语言特点,说明顺序,文章话题,文章观点,结构层次,语言特点,论说材料,社会科学,自然科学,阅读应试对策，搞清考查方向，应明确一种认识：高考试题中的科学类文章内容涉及广泛，思想容量大，有的文章专业性很强，但毕竟考查的是阅读能力，而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识。,基于这一认识，我们在做科技 类文章阅读试题时，必须排除与选文相关的我们头脑中有关知识的影响，完全靠选文提供的信息作出正确的判断和选择。之所以这样说，并非是否定我们头脑中的有关知识，因为题目检测的是我们能否明白阅读文字本身传达了什么样的信息。,科技文阅读关键： 看清标题，通读全文， 画出重点，了解中心； 阅读题干，确定答题区域； 依据选项，反复比较。（单选题） 找到重点，注意整合。（主观题）,