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1、“科学入门”复习,设计者：李孝昂,2012、9,一起玩科学,冰,水,自然现象 产生原因？ 变化的规律？,科学研究 源于问题,科学,发现并提出问题,1、冰为什么是白色的？ 2、水在什么时候会结冰？ 3、水结冰时体积如何变化？ 4、水的体积随温度变化有什么规律？,状态,因变量,自变量,结果,原因,冰,水,提出问题：,水的体积随温度变化有什么规律？,作出假设：,水的体积随温度升高不断变大,水的体积随温度升高不断变小,-,问题：,需要收集哪些信息？,需要哪些测量工具？,水的温度、水的体积,多组,温度计、量筒,制定方案：,可行吗？,量筒不宜受热热！,将试管改装为量筒：,刻度尺 记号笔,量 筒,6ml,1
2、ml,6ml,量程是 。 测量范围是 。 最小刻度是 。,6ml,16ml,0.25ml,3.5ml,实际体积（ ） A.等于3.5ml B.大于3.5ml C.小于3.5ml,C,最小刻度是 0.25ml 。,实验不成功，什么原因？,0.125ml,5ml,1cm,40cm,1mm,0.0125ml,获取事实、证据：,结论：,评价：,数据不充分，缺少027及51100 的数据。,15,20,30,40,50,60,70,80,93,水的体积随温度升高不断增大； 在30 48之间，升高相同温度，水的体积增加量相同。,科学,自然现象,原因,规律,科学探究,基本方法：观察、实验,问题,基本仪器,基本操作,基本流程,提出问题,建立假设,制定方案,获取证据,检验评价,表达交流,小结：,