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1、第 1 页 小学庆祝六一儿童节活动计划 特征码 KhBhtJudCWFEFHfRayIV 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人 自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在 游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。 二、活动安排： 上午：庆祝仪式、游园活动 1、 7：50 举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场) 2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。 3、 10：30 左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑 换相应奖品。(美术室) 下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会 (时间根据作息另定) 三、游园活动地点 各
2、班级教室及学校大礼堂 四、活动的准备与安排 第 2 页 1、各班在 5 月 15 日前充分发动学生征集游园活动节目方 案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的 节目方案后，即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员 安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备必须在 5 月 20 日前完成，并在 5 月 20 日前上报本班级活动准备的情况到大队部。 3、在 5 月 31 日放学前，班级做好游园活动的各项准备工 作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规 则等)。 4、6 月 1 日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的 自主活动，活动中注意安全。 五、活动的形式
3、1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容 符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔 乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参 与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级 的节目，每个节目必须有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进 行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本 第 3 页 年级的游园项目，最后才能参加其他项目。 六、活动要求 1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主 任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。) 2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂 改，此奖券无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全 教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声 喧哗、不追逐打闹等)， 七、组织领导及具体分工 组长：林惠珍 副组长：朱超娃、陆晓燕 成员：班主任、相关任课教师 具体分工： 游园活动总协调：朱超娃、陈敏 各游园点负责:班主任 奖券奖品发放总负责：陈敏 摄像摄影：陆建民、周潇雨 八、奖励规则 根据实际情况另定 第 4 页