鄂教版六年级上册爷爷的芦笛3课件.ppt

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1、爷 爷 的 芦 笛,设计与执教:宜兴市杨巷小学 张淑君,自读要求: 1、一边读课文,一边用笔划出生字新词。 2、读通课文,读得不流利的句子前用“”做个记号,多读几遍。,吹奏起来,曲调是那样婉转悠扬, 还带着一股浓浓的海水味,清脆的笛音传得很远,招引来 好些海鸟,在大海边飞来飞去。,悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶 得一干二净。,自学要求: 这是一个令人( )的漫漫长夜?请同学 们读读第7、8、9三自然段,想想括号里可 以填上哪些合适的词语?(提示:词语可以 是书上的,也可以是自己体会到的)再用 “ ”划出相关句子,用“。 。 。”标出 并体会以下你认为用得好的词语(也可以与 同桌合作),练习有感情地

2、朗读。,大海不知什么时候变得狂怒起来,四溅的浪 花和水珠喷洒到窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好 似一只在波峰浪谷中颠簸的小船,随时都有被大 海吞没的危险。 又是一个大浪摔打在窗户上,几乎把玻璃打碎。 “哗哗 ”海水一浪接着一浪,永 不疲倦。 “呼”的一声,一阵强风把门吹开了,强风 裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。,自学要求: 这是一个令人()的漫漫长夜?请同学 们读读第6、7、8三自然段,想想括号里可 以填上哪些合适的词语?(提示:词语可 以是书上的,也可以是自己体会到的)再 用“ ”划出相关句子,用“。 。 。”标出 并体会以下你认为用得好的词语,练习有感 情地朗读。,理解句子: “海边的孩子,不沾点海水就长不结实。” 1、这里的“沾点海水”就是身上沾点海水吗? 其实指( ) 2、这里的“结实”仅仅指身体结实吗? 其实指( ) 3、能连起来讲讲它的意思吗?,读一读: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 平静的湖面,练不出精悍的水手; 安逸的环境,造不出时代的伟人。,作业:,1、继续自己创作与课文道理相关的名言。 2、积累课文中精彩的句子段落。 3、回忆一下自己是否有过强强那样的经历, 若有,请真实具体地写一写自己当时的感受。 4、课外读一读老人与海,并 与同学 交流所得。,恳请三位小语专家批评指教,谢谢!,

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