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1、苏教版四语上习作5(作前指导),X X X的自述 执教:合肥市马岗实验小学 许梅,自由读课文,思考: 这两篇课文有什么共同特点?你喜欢吗?为什么?,知识卡片:,每一篇好的文章都有最值得我们学习的地方。这两篇文章介绍的事物都能自己开口说话,也就是用自述的方法来介绍熟悉的事物,这样使文章变得更加生动有趣。,默读两篇文章,思考:,在自述的时候,可以写那些内容?,交流收获:,可以从形状、色彩、结构、功能、心里愿望、对别人的建议、发出倡议等方面来介绍。,让物品说话,我们已经知道自述可以从哪些方面说,那你的身边还有那些你熟悉的事物?今天,也让他们说说话吧。 要求: 1.先自己说,再说给同桌听。 2.全班交
2、流,点评。,作业:,想想你准备写什么? 可以写你熟悉的、介绍过的,也可以写别人介绍、你感兴趣的。 把这个物品当作是你自己,让他富有生命是多么有趣,你一定能写好!,谢谢!,馒头的自述 我,一个脏兮兮的,呆在垃圾桶里的一个馒头。 本来的我不是这样子的,我是刚出炉的小馒头,白胖胖的,吸引了很多小朋友的眼光。其中有一个男孩买走了我。我很开心,因为我可以牺牲自己为人类补充体力。小男孩拿起我就咬,虽然身上痛,可是心里却是甜滋滋的。 就在小男孩要把我吃完的瞬间,他的妈妈催促他上学迟到了。他一个投篮标准姿势把我扔进了垃圾桶。 那时,我百感交集,像打翻了五味瓶,什么味道都有。我睁大眼睛看了看四周,有发霉的馒头、
3、零食等。一个全身恶臭,已经霉得不成样子的馒头对我说:“欢迎你,你是第50个馒头。”其中有一个曾经很美丽的馒头姑娘说:“唉,人类什么时候懂得节约?垃圾桶已经放不下了人类,觉悟吧!” 不久,又一个残留着身躯的馒头被扔了进来,它是第51个了。不一会儿,又来了 人类,你们为什么浪费?你们不知道浪费会让你们毁灭吗!?,小白糖的自述 我是一粒人见人爱的小白糖,我的美名可谓老少皆知了。你知道,我是怎样才来到这个世界上我是从甘蔗体内“脱胎”后精制凝成的。 农民伯伯辛勤种的甘蔗成熟了,秋冬砍下扎成一捆捆装上卡车,运往糖厂。过磅后送到蔗场,堆积如山。只见一个身着金黄“甲衣”的大力士吊车,把甘蔗吊进长约十多米,宽两
4、米多的蔗槽,紧接着自动运输带便将甘蔗送入压榨车间。 啊!甘蔗被送到了一间宽敞的大房子里,里面蹲着五台大型压榨机,真像五位威风凛凛的勇士!随着“隆隆”的吼叫声,甘蔗被送入了1号压榨机,接着,又进入了2号、3号5号。这些压榨机可真厉不停地来回嚼动,把甘蔗嚼得碎尸万段、粉身碎骨、“血肉分离”,压出汁来。 我随着蔗汁,迅速奔流到清净工段进行沉淀,把浑浊的泥渣等杂质和糖汁分开,吸滤机又将蔗汁进行全面细致地过滤后送往蒸发工段。 来到蒸发工段,映入眼帘的是几个又圆又大的蒸发罐。我好生奇怪,咦?怎么会有这么宽敞的“房子”?以为在里面一定会住得很舒服,很自在,令我满意的。于是我便迫不及待地随汁流进去,哪知那里面
5、蒸气弥漫,憋了好久,弄得我昏头转向的。随着高温蒸发,我身边的水分逐渐减少,它们又把我们浓缩到纯度60。转眼间蔗汁变成了浓浓的粘稠的糖浆。经过压力泵泵至喷嘴,把硫熏吸入糖浆,进行漂白。如同工人叔叔给我洗澡一样,把身上的黑色脏物排除得一干二净,原来脏兮兮、黑乎乎的糖浆一下子更换了新衣,变成了干干净净、雪白透明的糖浆了。 我觉得轻松、舒服了,高高兴兴地乘坐“滑梯”一骨碌滑到煮糖工段。这里又是一个新奇的世界。我想这回不会再吃高温蒸发之苦了吧!出乎意料,在那个宽阔的煮糖工段里,又有一个胖圆的煮糖罐咧嘴堆笑,等候着我们。我唉声叹气,无可奈何地走进这宽大的煮糖罐里,它把我们煎熬到了饱和的程度,使我凝成了一粒
6、粒湿润的白糖。“啊,我怎么变成了这个样子?”我十分诧异,揉了揉眼睛,疑惑地看了看自己,又打量了同伴,大家都变成了湿润的小白糖了!片刻,运输带老远就和我们打招呼,它又不辞劳累地把我们送进了分蜜工段。 哈,在分蜜工段真好玩,我欢蹦乱跳,分蜜机把我身上的水分排出,就像你们洗完澡擦身一样,十分爽快。一会儿工夫就成了现在的我洁白、均匀,人人喜爱的白糖宝宝。 “铁不经千锤百炼不成钢,玉不经琢磨不成器。”我可深深体会到了这句话的含义了,因为,我也是经过许多纵横交错、相当复杂的工序和高温蒸煎才锻炼出来的。我在回首着这一段不寻常的经历。 不知不觉中,我和同伴们被工人叔叔装进糖袋,用包装机缝好袋口。我们一躺在运输带上,就被运送到宽敞的仓库。哇!那里早已有好多伙伴,它们正无忧无虑甜甜地睡着做美梦呢! 我也进入了梦乡。忽然,迷迷糊糊的,我被一阵清脆的“嘟嘟”汽笛声惊醒了。我发现自己已躺在车上了。卡车把我们运往各地,让国内外千家万户的人们都品尝我们给予的甜蜜。 亲爱的小朋友,当你甜滋滋地大饱我给你的口福时,你该知道我的来历了吧?该知道农民、工人的艰辛了吧?该知道甜蜜生活来之不易了吧?,