1、第二部分古诗文阅读第8讲古诗词鉴赏二、课内古诗词鉴赏七年级（上）（观沧海育操东帙硝石，以现沧海。水何迸迸，山岛速时。树木丛生,百草华皮。秋风箫枝.；共波浦起。日月之行,若出其中：星汉灿也，若出其里.ti,歌以咏志.1 .（2017H!测）这是首写景抒情诗，诗人勾画了火泡苍歼:动荡，惊涛拍母，吞吐H月的世版的景象，表现了自己博太的胺极（开配的自己）和统中国隹功立业的抱鱼。2 .微析“H月之行若出其中:星汉灿烂,若出其里”.诗人借助奇特的想象,在现大海吞吐日月星辰的气势,我达作者胸襟开阔、气吞山河、囊括宇宙的气慨和一统天下的雄心壮志。（二，次戈因山下王函客路fr山外，行务绿水前.潮半两洋阔，风正一
2、机抵。海日生残夜,江卷人旧年。乡书何处达？则承办加边。I.展开想孰.用生动形象的潘吉描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面.示例：春潮通涨，江水浩渺，放眼里去，江面似乎与岸齐平了，风恰到好处，波澜中央孤帆高悬，更显江面壮阔！2. “风正一帆悬”的“悬”字.用得极妙,请简析其妙处.示例：“恐”是他H地高挂的样子,诗人以小蔻呈现了平野开陶.和风吹拂、大江点流.波平浪睁等大IJb更显壮阔.3. ”海日生成夜，江春入IH年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？清结合具体内容进行分析,时序交由时间变化、季节交替、新旧更迭）示例一，通过描写景物,在残夜未退红日已山、旧年未尽新存已到的画面中表现了自然埋
3、趣.示例二：运用拟人的修辞方法.生”入”赋予“口”春”以人的情态，生动形象地去现了自然理趣.（三做W行白乐易孤山寺北贾毕西，水而初平云脚低.几处早莺争暖机,谁家新燕啄春呢。乱花渐欲迷人眼，浅革才挺没马玲。最爱沏东行不足,琼扬阴里白沙堤.1 .这首诗描绘了一幅幅生动的西湖H春图，如春水初漆莺争眼树、燕啄寺泥、花迷人眼、点没马蹄，抒发了作者对西湖早春景色的喜理之情，2 .请你用自己的话描绘“几处早药争暖树，谁家新燕味春泥”的早春场景，示例：在明帕的寿光中.几只早来的黄莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱,不知谁家的新然已开始不停地啄泥衔草筑建新集.3 .（2016安顿）领联中彳1两个动词用褥板妙,请找
4、出来作简要赏析.（1）领联中两个用得极妙的动词：翁噬。（2）资折：运用了拟人的修辞手法.一个“争”字，让人礴到存光的难得与宝贵。一个“啄”字.描写出燕子忙碌而兴侨的神情.把小燕子的活泼可爱表现得淋漓尽致.这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机.4毋歌讲究炼字,请品味颈联中“乱”“浅”的妙处.-1.字形象的描绘出春天百花齐放，争奇斗艳的景象，“浅”字生动地描绘出初春小网网刚抽出嫩芽的情态，突出春草生机盎然的特点.（意思对即Ur）I四庆，沙M马政运拈瘠老树有鸡，小桥流水人零，古道西瓜瘦等.夕2而下，断肠人在大涯.1 .（2017原创）“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景
5、象，联系全文，谈淡作者为什么这样与。示例：以乐景与哀情,通过对比.衬托出游子的孤独凌凉以及对家乡亲人的思念.2 .请用生动的语古描述“古道西风瘦马”所展现的画面.（2分）在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上,饱尝乡愁的游子腕在一匹痍马，在沉沉的暮色中踽踽独行。3,这首小令运用了什么写法？创造出怎样的懑境？衬托了天海谢子怎样的心情？这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法,借助于枯藤.老树、目鸦等具行明显深秋色彩的事物.演染出萧瑟恋冰的意境，烘托出游子孤寂、悲凉的心境.（五）同王左迁龙标逼育此毒李白杨花落尽子规将,国道龙标过五淇.我寄愁心与明月，随风点到夜郎西.1 .首句写景，既点明了季节是公年,乂出情
6、于景，将飘号之:感、睡冽之恨等携情融入其中，达到了情景交融的境界，次句紧扣诗甥，将题目中“闻王吕龄在迁龙标”的意思完全表达出来.其中的“过”字突现了诗人同情好友旅途艰十.贬地荒凉的感情.2 .首句中描绘了哪些意象？有怎样的表达效果？示例：描绘J漂泊无定的物花和叫着“不如归去”的子规。诗人通过描绘南国这种林春景象，烘托出一种哀伤愁苦的气象。3 .在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用.示例拟人修辞，把明月当作使善解人意的知心人.把自己对朋友的怀念和同情带刎夜郎西。示例奇特的想象,把无知无情的明月.想像成、借景抒情）
7、把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起,表达自己对朋友的怀念和同情.示例情景交融（或使者,表达对友人的同情与关切.,六夜雨等北唐季雨E2若问口期未有期，巴山夜雨涨秋池。何老共守西窗烛,却话巴山我.而时.1 .（2017预测）诗中两次提到“巴山夜雨”,有什么表达效果？运用反夏的修群于法.虚实相生，叫圜了诗人时妻子（友人）的思念之情，强烈而缜缩.2 .三四两句明明是写今日的离情,却设想未来的相逢，相逢之11再诉今11离情，诗人为什么要这样写？这是一种既出人意料,又在情理之中的奇妙构思。用想象未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相似之苦：而今夜的苦乂成r未来乘烛夜话的材料,增潦r重暖时的乐.在时间和空
8、间的I可环时照中，将深挚的思念之情表达得曲折细腻乂含蓄隽永.（七I泊塞难以杜牧第茏篡水月宛沙.夜泊秦浪近酒家。商女不知亡国恨,隔江此唱后麻花.1 .这首诗苜句描写了烟、水、月、沙四种景物.展现了一首遥冷，迷蒙的血而.2 .请简析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙处.“茏”是茏罩的竟思，两个“定”字将烟、月、水、沙四种景物和谐的融为一体,贴切传神的勾勒出案淮河两岸朦胧淡雅的景象，创造出一种冷清愁寂的第惕。3 .真正不知“亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的第情？真正不知亡国恨的是醉生处死的统治拧.全诗表达了诗人忧国忧民的思想雪情.（八I浜溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天二旧亭台。夕阳西下儿时
9、回？无可奈何花落去,似曾相识燕对来。小园有径独得拍.1 .这首恃多处用到对比的写法,请找出一例，并简要说说这样写的好处.例子：“新”和“旧”的对比，或“去”和“来”的对比好处：旧的亭台和新的词的对比,突出了物是人非的情怅情怀：或“去”的是落花，“来”的是燕-f,来去对比.增加对时光流失的惋惜之情.2 .“无可奈何花落去,似曾相识然归来”是千古名句,简析这两句诗好在哪里.两句话对仗工整，音调和谐：画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，打发了对古春易进的感慨，情浓郁，寓意深刻，发人深有，因而成为千古传诵的名句。3 .”小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙，请加以货析.“独”字写出了词人独处时的寂寞
10、伴着箫第的春色和眼前时光的流逝,生出无限的悲流，突出了词人的凌派寂寞之感.4 .这首词表达了作者怎样的第情？结合全词简要概括。含蓄地表达了词人时时光流逝、春色飘零的怅惘，以及物是人非之煜和孤独寂穹之情，七年级（下）（九冰ImR乐府诗集卿唧复唧啷,木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思，女亦无所忆。昨发见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名.M爷无大儿，木兰无长兄，愿为市.故马，从此替爷征。东市买腺马.西市买鞋精.南市买善头,北市买长收。旦辞寺诡去.金宿黄河边.不闻与雄噢女声，但闻俵河流水嗯渣:我.且环轮河去,象至黑山头,不闻爷很唉女声.但闻燕山胡明呜啾啾.
11、万里赴戌杞,关山度若飞.朔传金柝，寒光照较我.将军百战死，壮士十年也.归来见天子,天子生明变。支的十二转,曾踢百千强.可汗问所欲.木兰不用尚书郎：思史千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶落：阳坤闻妹来，当户现红妆：小弟闻辞来.磨刀:t重向稽单.开我东闾门，生我两闾庆，脱我战时袍,若我旧时裳，当窗理云邛，时彼帖花黄。出门着火伴.火件皆慌忙：同行十二年,不知木兰是女郎。雌兔脚扑朔,呻兔眼迷高：双兔傍地走.安舱耕我是雄那？1 .解释下面加点的词.莱期十二转记功赏赐百千尊G金那气传金柝北方（4）木兰不用尚书阂不谡做2 .请从写作手法角度赏析“将军百枚死，壮士十年归”，这两句运用对偶和“文的手法,概
12、括表现了战少的嫉繁，族争的激烈戌酷，时间的漫1&3 .说说木兰是怎样的一个人物形象.既是个云N黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家衢要的时候，她挺身而出，地雪沙场，立下汗马功劳：胜利归来后，又谢绝而自，返回家乡，集中体现了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品痂。八年级（上）（+）M枇南岱宗夫如何？齐善力-表了.造化件神秀，RlMtifrai,荡眄生雷云，决眦人归鸟。会当小绝皿,一览众山小。1 .齐曾声未了”表现了泰山的而大.“造化神神秀”描写了泰山的拽与期，2 .适用自己的话描绘“荡麻生曾云，决毗入白玛”所展示的Si面.示例：泰山极高,白11里可以望见山腰间的团团八气，层出不穷
13、黄昏时可以里见IH巢的鸟儿渐渐陷入山谷之中。3 .从燎字的角度说说颂联“造化钟神秀,阴阳割昏晓”妙在何处.示例：“仲”字将大自然人格化了，写出造物主对泰山情有独件，突出了泰山的神奇秀丽：“割”字用祝好，写出了高大的秦山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日、高大魏峨的形象。4 .本途前三联运用设何、对偶等修辞手法,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和气势.最后一联用了什么修群手法？写出了泰山怎样的特点？比喻、考张、推人（任答一种即可）高大雄伟.5 .“会当凌绝顶，一览众山小。”这两句诗为什么百年来都能引起人们的强烈共呜？这两句诗写出了泰山的高大雄伟，表达了诗人渴里登上绝顶
14、的愿望，同时抒发了诗人不他困难、敢攀登、帕视一切的索迈气慨，它既衣达了诗人的远大抱伏，也温励人们在人生的道路I:勇堵高峰,因而能引起人们的强黑共鸣.+-）三杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪.根别乌惊心.烽火连三月，军书抵万公.白头接更短，浑砍不胜林。1 .结合全诗内容,说说诗卷中的“望”字的意思及包含的内容.“望”有“观望”“布里”“盼望”之意.其内容包括：里见“国破山河在”的惨景|希里战火平息：盼望能与亲人团聚，2. （2016*rjfiJ）结合“感时花滁泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的.作者以花、鸟为“感”“恨”的主体,移情干物.写花、鸟的落泪惊心,表达了作者感时伤
15、事（忧伤国事）的深沉感情.3（2017预制）请赏析“洋火连三月，家书抵万金”这一名句的妙处.示例：用对偶的手法.写出在故火连绵不断的日子里.诗人和家人消息隔绝.难通音伯，此时作者用“抵万金”来形容家书的珍贵,我达了诗人对家人强烈的思念.尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝很久盼音讯不至的急迫心情,很自然能激起人强加的共鸣.5W杜甫殊投石嫌村,有吏夜捉人.老翁近堵走.老妇出口看.更呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三另邦城戍一男用行至，二男新战无。存者且偷生，死者长已矣！室中史无人.侬有乳下孙.有孙母未去,出入无克裙。老妪力虽衰,请从吏夜归.急应河阳役.优得各晨炊.夜久语声葩，如闻泣幽咽。天明受前
16、途，独与老翁利.I.本诗是一首豺史诗（体裁），以时间为顺序.中心人物是老妇,主要W件是差役捉人，老妇应役.2 .请简要觉析“更呼一何怒！妇啼一何苦!”“更呼一何何!妇啸-何苦”两句极其羸括.形象地写出了“史”与“妇”的尖税矛盾.“呼”一“啼”，一“怒”一“苦”，形成了强烈的时照：两个“一何”有力地泡染出县吏如能似虎，叫嚣患突的蛮楼气势,并为每妇以卜的诉说制造出悲愤的气U3 .本诗表达了诗人怎样的情就？本诗揭曲了官吏的残址和兵役制度的黑暗，表达了诗人对安史之乱中遭受苦碓的人民的同情。（十三电OO田（其三）陶渊明种豆南山下，草义豆苗植.展兴理荒秽,带月荷悔归。道陕草木长,夕球沾式衣。衣沾不足梏,但
17、便愿无道.1 .请以“核兴理荒秽，带月荷锄灯”为例,赏析本诗的语古特点.示例：本诗语言平淡自然而乂富于怙趣,这两句写制作生活，“信兴”写早起，带月”当晚归.日出而作，日落而息.如叙家常，语宫平实不见隹亳修而。同时“带月荷的归”洋溢着评人心情的愉悦和归醺的逸兴,于平淡中又富有情趣.2 .诗中“但使煨无违”的“愿”具体指什么？“图”在诗中指诗人向往田园生活，不愿与世俗同流合污的急展，3 .（2017预;Hl）对诗的分析、理斛不恰当的一项是（B）A.“种豆南山下”平淡之语,“带月荷劭归”幽荚之语,前实后虚.相互补衬,A类和谐.B“种豆南山下”“夕战沾我衣”用语十分平淡自然，却将归隐生活的艰难写得极具
18、体.C诗人以田园中最寸常的物象入诗，朴素的语言、白描的手法,营造的却是醇关的诗意，D.以“衣沾”写躬带的艰辛，而归盼生活的乐题远大于辛劳，故“不足惜”.表现了诗人不与世俗同流合污的人生志生.（十四I便堂上王纸单车欲向边，属国过居是。征爱出汉塞.加承人胡天。大漠孤烟直，长河落日Bh萧关逢候抬，都护在茶然。1 .（2016美底）“大演孤丽直，长河落日Er描绘了一幅怎样黄沙芥芥，无边无际.品忏行大，火空没有一丝云影-不见草木，断绝行旅.极目远眺,但见天尽头行一援孤嫌在升膝,例晚.落H低垂河面,河水闪若静;魏的波光.2 .预联己成为千古传诵的名句,诂从炼字的角度对这两句诗进行货析.示例一；“宜”“同两
19、字精炼传神.线条简约,描绘的景物不多,但画面开陶、意境雄浑.示例二I诗中的“直”字与BT字.都用得遛真传神.非常讲究景物的面而感,充分体现了王维“诗中有画”的特色.示例三：把孤烟放在广阔的大漠背景之下，温染了边寤苍冻之关，“孤”字烘托了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情，3 .（2016）请简要分析诗歌表达的思想感情.表达/作者对朝廷排挤不得志的愦懑之情（十五国由门送别李白波远荆门外,来从柴国游。山随平身尽.江人大花流.月下飞天段，云生姑海楼.仍步故乡水,万里送行畀。1 .谛分析“山陵平野尽”一句中“他”字的表达效果。“地”字化静为动,将群山与平野的位置的逐渐变化、推移真切地表现出来,给人以空间尝和流
20、动感.2 .“山随平野尽，江人大荒流”描绘了怎样的景象？去达了诗人怎样的心情？描绘了群山远去,平原无际,江流奔涌的辽阔景平。表达了诗人初出荆门时再悦、激动的心情.3 .诗歌“仍怜故乡水.万里送行舟”结尾有何妙处？紧扣“送别”的诗题，与开头两句写诗人离蜀远游的诗意遥相呼应:采用拟人化手法，说“故乡水”对自己怀有深情，不辞劳苦从四川一直送他到荆门外，比直杼眼酒、陈述离乡之情，显得史曲折含番.更有诗味和情理.十六厘岳阳楼1其一）陈与义洞庭之东江水西,资林吴的横分地.万里来游还望远,白头吊古风霜里,帘裱不动夕阳迟。做倚湖山欲袅时.三年多小更凭危.老木沧波无限总。1. 诗歌以吆阳退,邪世抖时”点明登临岳
21、阳楼的时间，以“无眼悲”百接抒发了诗人的情感，2. “帘族不动”“夕阳迟”.各是什么意思？请简要回答.“帘旌不动”指酒店或茶m的招/睁止不动心明湖面风平浪孙）：“夕阳迟”指夕阳缓慢的下沉（提示籽傍晚的安宁.3. （2016宜宾）“白头吊占风雷里一句中风霜”一语双关，请分析双关的具体内容,“风箱”既指秋色浓里，,又与自己的“白头”相映衬,又昭埼政治同势之严峻，一语双关.）M三*展撇替人已来黄网去,此地空余黄鸽楼。黄科一去不复返.白云千夜空悠悠。哈川历历汉田树,芳草芟霎镯焰洲.日暮乡关何处是,用波江上使人愁。1 .诗歌中有两个“空”字，请绪合诗意进行货析.第一个“空”有一只，只有”的意思，表达了好
22、友己离去，只创下空空的黄妈惚和诗人自己，重在写景；第二个“空-有”空空的”“空荡荡”之意，友达的是因友人的离去和自己漂泊在外.诗人内心的孤独,寂寞和惆帐.空在抒情.2 .川历历汉阳树,芳草嚣海鹦鹉洲”描绘了解怎样的画面？晒天从黄鹤楼遥飞对岸,汉阳的树木石的清清楚楚,的四洲上，隼长得极其茂盛，2.最能微括诗人感情的是哪一个字？请在整体感悟全诗的基础上,简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的.“愁”字.全诗意境开阔,吊古伤今.虚实相映，情景交融.尾联将“乡愁”之情与“日S烟波”之般相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人紫回无尽、百爆茫茫的忧思之情八年级（下）（十八）乐天扬州初逢席上见刘禹得巴山关
23、水&京也.二十三年弃丈身.怀旧空吟闻笛肮，到乡翻似烂柯人.沆舟例畔千帆过，病网前头万木金。今日听君我一曲,智凭杯酒长祐神。1 .在诗中,刘禹镯没有直接做诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤您.而是通过“递支地”和“弃,身”这丝富有感情色彩的词语的洎染.让读者自己感受.2 .（2016荆门）诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别龙达了诗人怎样的思想感情？“何笛赋”表达了诗人怀念友人之情；“烂柯人”抒发了诗人时岁月流逝,人事变迁的感叹.3 .（2016荆门）请说说“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵.个人的得失算不了什么,社会总是要向前发展的，新事物也必将取代旧事物.未来总是布希
24、望的，前景将无限美好。（答出大意即可4 .前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略J清赏析尾联中的“长精神”三字.“长精神”即“振作精神”.表现门学人坚定的意志（信念）和乐观的精神.（或“意志不衰坚忍不拔的气概”:或“此三字表明作者态度，不消极气tS,要抖做精神.积极进取，重新投入生活”.）（十九IMt杜秋折载其沙铁未销.自耕磨洗认浒朝。东风不与周邨线，汨在谷深依二乔.I.本诗属干堂史诗（诗歌类别,该类诗歌的特点是借史实打怙。中“东风”指的是火烧赤噤一尊。2 .（2017预制）人们对这首讲的后两句颇为喜爱,请从表现手法上对这两句诗进行赏析.诗人借“东风”，对赤壁之战加以评述
25、又虚拟出一个带有传奇性的结局，杜牧之所以这样有，除了表现出非凡的见识外，还曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟,3 .对这首诗明析不怡当的一项是（C）A.这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场.有感于三国时代的英雄成败而写下的,是怀古歌史之作.氏诗的前两句交代了兴序的嫁ill一支沉入泥沙中的断械.C.“东风不与周郎便,铜雀存深锁二乔”意思是：假如东风不给冏瑜以方便，结局恐怕是身操取胜，：乔将被关诳铜雀台中了。直接写出了政治军小情势的变迁。D.后两句曲折地反映出作者的抑郁不平之气。诗人慨叹历史上英雄成Z的机遇，是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得施展.（二十I过零TW文天祥辛苦遭逢起一经，干戈
26、挈落四周里。山河破碎风气烹.身世浮沉而打萍。,搜当源外说惶恐，掌丁洋里叹左丁。人生自古德元元？留取丹心晚汗才。1. （2016成宁）i。对“山河贼碎风飘然，身世浮沉雨打停”作简要赏析。这两句诗用工整的时偶句和生动形象的比喻修辞手法,把国家的破败与个人的不行联接在一起，影象地展现了当时风雨洪摇的政治形势。2. 诗的颈联，构思巧妙，匠心独运，if合内容作具体分析。示例：诗人用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个带有感情色彩的地名於抒写自己忧虑、孤独的心情,地名与感情暗合（胡景交融或说情于景），3. “人生自古谁无死？留取丹心照汗音”是古名句。它的意思是什么？抒发了诗人怎样的思世播情？古往今来,人难免一死,
27、但要死得其所.为拯救祖国而死.一生取义.一片丹心将垂于史册.映照千古.表明r诗人以死明志的决心,充分体现r诗人的民族气1兄1二+-）水WR头苏轨丙杈中秋,炊饮达旦,大醉.作此居.关怀于山.叨月儿时有？把酒问才天.不知天上客阙,今夕是何年。我欲乘风归去.又恐鼓楼玉宇.尚处不脏宸.起先弄清影，何似在人网.寸朱闾，不统户，解手呼,不应有恨，何事长向刖时圜？人有恚欢禹合，月有机增网缺，此事古唯全.但感人长久,千里共辞柳.1 .请简析“号朱阁，饵绮户，照无眠”一句中加点词的表达效果,示例；“转和”低”准礴生动地描绘了月光的移动，暗示夜己深：“无眠”掂确地表现了离别之人因不能团圆而以入眠的情景。2 .（2
28、016,福州）“但愿人长久，千里共嫦蜗”中的1婢婿”指包克,说说你对这个名句的理解.唯愿兄弟（亲人）彼此珍重地然远隔千里也能共享这美好的月光3 .对这首诃的赏析不怡当的一项是（八）A.这首词是吟咏中我的名作，词的上片极写作者在“天上”人间”的律创和矛盾，下片写中秋对月思人，怀念手足兄弟，因而心情极为抑郁不平.B.开篇写中秋之夜苏轼把酒问天.流却出作者对宇宙人生的疑点.而且词人对明月的赞美和向往之情也更加深了一层，竟产生乘风归去的念头.C.下片起第的月色描写紧承上片地后两句的入世情怀,由“不应有恨，何犷长向别时Wr一问转入抒发坏人之情，表面上对月有怨，实际写与亲人不得团圆的恻怅。D.全词写景、叙
29、事、议论、抒情融为一体.虚实并述,将抽取的人生哲理具体化、形改化.语言如行云流水，想象生动丰富，意境旷远美妙.（二十二）山崎羊或关怀古张养浩峰击如聚.双涛如怒,山河表里渔关潞3里西都.急盼腾。伤心卷汉经行处.客闸万间都做了土。兴.百tt苦：亡.百tt/I.曲中“跳Hr一词用褥好,请说说好在哪里.作者在经过浦美的时候，石到阿房宫变成一片废墟，不禁大发第慨，联比到国家，不禁悲从中来，回首长安，心情止不住地忧伤，“筠祥”一词抒发了作者财物是人非的感叹，表达了心中情绪激动.2 .（2016毕节）货析“峰峦如聚.波涛如怒,山河表里滥关路”一句中“聚”“怒”二字的作用.运用拟人的修辞，生动形象地以“蜃”形
30、容流关在流武山峦的包眼之中，以“怒”形容黄河之水的奔腾海湃，从视觉和听觉两个方面写出海关的哙要，3 .你怎样理解结尾”兴，百姓苦：亡，百姓苦”的含义及其表达的情感？结尾揭示出一个道理：无论王朝兴感还是灭亡.带给百姓的都是灾祸和苦难.因为兴盛了.统治者就会大兴土木,劳民伤财：衰亡了.就会战乱连连人们渔离失所.这里表达出对劳动人民的深切同情.I二十三秋Jil英五）陶海明结户在入烧，而无车马喧.问若何据尔？心远地自俗.朱蔚东篱下，悠然之南山。山十日夕佳，飞乌相与还。此中有真意.欲拚已忘古。1 .诗中的“结庐”“日夕”是什么意思？请选择一个回答.构筑房舍：傍晚2 .（201&广州）“飞鸟相与还”描写了
31、什么样的情景？衣现出诗人怎样的心情？在美好的黄昏第色中，匕鸟结伴返回山林，万物自由自在，适性而动,表达了诗人找脱官场束缚,悠然自得、恬淡舒适的心情.3 .下面对诗歌理解不当的一项是（C）A.诗歌通过对眼前景物的叙写，说明了“心远地自信”的道理，B.诗妣的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态强,后六句写诗人从对自然的欣货中得到美的享受和哲理的启迪。C.晋宋陷逸之风强行，诗人陶渊明便是晋宋隐士的代表之一.诗中反映了诗人超脱尘世，陞居山野的胞土生活，突出了其“境”与”心“皆”陆”的特点。D.”此中有立港”的”此中”指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”,（二十四行路难（其一）李白金博清酒斗十千，玉
32、盘珍差Jl万找。田杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡饯河冰夕川,将登太行营淌山。闱来金为普法上,息IC灾舟攀日边.行路承！行路电！多歧踣，今安在？长风破浪会有Jf.立技云帆济沧海。1. “金协清酒斗十千，玉盘珍基直万钱”两句描”了怎样的场面？作用是什么？描绘了隆重而丰盛的宴会场面：反衬作者苦闷、抑郁的情绪.2. （2016云南）面对“金桶消洒”“玉盘珍饿”,诗人为何“停杯投箸不能食”？作者趣到现实之路充满坎均险阻，前途迷惘无所适从，因而内心愁苫，面对玉盘珍饰也无法下帆3. 的要班后“闱来垂的鬻澳上，忽复乘舟梦日边”两句。运用姜尚率笆、伊尹“梦日”的典故,表达了诗人期望有朝一日能得到明主鹿识,施
33、展自己的才能和抱负的强烈愿望.4. （2016云南）“长风破浪会彳I时，直挂云帆济沧海”常用作毕业做古，请说说埋由.此句用典.发达了乐观进取、自强不息的奋斗精神,意在告诫人们,即1史人生处于低潮也不应该放升理想、信忿,机会总会有的，理世终会有实现的时嫉。,二十五春为秋风所破欧杜肃八月秋高风怒号，叁式逐上三支茅.茅飞渡江添江郊，南者拄兄长林梢，下井转沆稔也_南村群支欺我老无力，忍能计画为盗贼。公法抱弄入竹去，唇焦D煤呼不得，旧来倚杖自双总。俄以风定云品色，秋天就浪向昏黑。布衾多年冷秋钱.，悌儿怒卧踏里发。床头屋湍是干处.雨脚如麻木断绝。自经表乱少睡眠,长花沾湿何由粉！安得广厦千万问.大庇天下举士
34、供求翁！风而不动安如山.呜呼！何时IR浒突兀见此屋.百户收破啜冻死亦足！1. 诗歌画线部分是怎样描绘风雨耳虑的情景的？为什么要作这样的描绘？“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂卷”从视觉上形象地写出了秋风之肆虐.“飞”“渡”“酒”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破坏.这样的描绘为后文写屋混遇雨、自己的境遇之惨蓄势2. （2013青港）诗中诗人为什么宁鹿自己被冻死也渴里得到万间窗敞而大的房屋？这是诗人从切身体验推己及人，以天下之忧为忧,渴望有广厦千万间为天卜母爽之上斛除麻苦.甚至想以个人的牺牲来换取天下赛土的欢颜.表现了诗人推己及人、舍己为人的高尚品格以及天下士无限关怀的忧国忧民的情感.3. （201
35、5百色）白居易说：“文章合为时而著,诗歌合为小而作。“请你淡淡这首诗是如何“为时”“为事而写的？（1） “为时“（为反映社会现实）：反映/当时苦难的处境（黑暗的现实）.（2） “为事”（为体现诗人思想卜体现了诗人忧国忧民的思想（推己及人、苦己为人、兼济天h-（二十六盾欧送W归京军参北风卷地白草折.忽如一夜春风来,散入球舟谡罗,将军角弓不若控.瀚海闺千百丈冰,中军直酒饮旧客,纷纷簌香下抹门,胡天八月即飞雪千树万树梨花开孤褒不暖伟会薄都护狭衣冷小青愁云惨流万里裁朗格比世与晃笛巩军红旗冻不翻轮台东门送君去,去时少舄天山珞。山回路转不见君，岩上空留马行处.1 .请描述“郴1/千百丈冰,愁云惨淡万里凝”
36、所展现的画面。沙漠纵横散布希百丈坚冰，万里长空糠结着惨淡的阴云。2 .“山回路转不见君，当上空留马行处”运用了什么抒情方式？杼发了诗人怎样的思想感情？借世抒情.抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情.3 .诗句“忽如一设春风来，树万树梨花开”运用了什么修辞手法？有何去达效果？比喻,以春花喻冬雪，新颖别致，想象奇特，展现出一幅生机勃勃、春意盎然的壮观景象,给芾条寒冷的边塞平添了无限的汨暧与格望，表达了诗人乐观、慧达的情怀.4 .“纷纷修省下辕门,风红旗冻不翻.轮台东门送君去，去时雪满天山路”勾通了怎样的图最？表达了作者怎样的情感？勾自出他空旷寂寥的雪中送别图景.表达了诗人因友人归京而产生的依依
37、不舍的无限悯怅之情和对打途遥远的友人的篦做担忧.UH:）己亥M丞自珍浩荡禹愁白日斜，吟景东指即天涯。落红不是无饰物,化作春泥支护花。1. （2016河南）请描述诗歌前两句所展现的情景.示例：我满怀倒怅的离开京城,夕阳西下,更增无边的离愁别绪,我举起马勒向东指，走向天涯（故乡）。2. （2015安顺）这首诗首句是怎样铝“禹愁”的？用“浩荡”表现“离愁”的你无边.ffl“白H科”的环境描写烘托“离愁”（或符离愁寄托于景）.3. （2016河南）从运用偿辞方法的角度，赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花，诗人以落红自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍然会关心国家前途和命运。4. 用甘诗抒
38、发/诗人怎样的思想感情？示例：这首诗抒写了诗人辞官告别虫居多年的京城,同归故里时的复杂心情，既有I可归的喜悦，又有离别的拈绪,更有忠心报国继续服务乡民的信念.（二十八）送杜少府之任IMH王勃城闺辅三春，风熠望五件.身若离别意,同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1. .请从炼字的角度.资析首联中的“辅”或“望”字.示例一：“轴”形象地写出了:秦大地护U将长安的战象，气望城伟，使诗武开篇意境开阔。示例二：“里”将相隔电的京城和蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。2. “海内行知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子,请任选一个角度，说说它好在哪里。角度一：饱含温情,富于哲理：
39、珀度二：谙言凝练懑境旷达：角度三：自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉，而王勃的这两句诗全无悲伤之情，而是充满了昂扬乐观的感情，能给朋友以安盛和鼓励，这种对待点利的积极态度是伯得称道的.（抓住这句诗的特点，从任何一个角度货析均可。）3. （2017预测）对送杜少府之任蜀州3全诗分析不正确的一项是（八）A.首联首句写送别之地,突出/雄浑用大的气势.为全诗臾定了悲壮的感情基调.B.颔联作者以两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，惜别之中显现诗人胸襟的阔大.C.颈联衣现了诗人乐观宽广的胸郎和时友人的真般情谊。D.尾联慰勉友人不要像青年见女一样，表达了作者心胸的新达。（二十九）”星水IB张十八员外
40、唐韩愈夭折小而泗如环，草也遥看近却无.最是一年冬好处.绝牲姆柳满文都。1. 这首诗写了早存时节的哪的景物？小雨、草色（小草）.2. （2017预洲）请用优美的语古描绘出“天街小雨润如酥，草色遥若近却无”所展示的画面.示例;长安街上，绵绵细雨滋河存大地，远远第去，Bt膝胧胧,伪佛有一片育名草色,走近了,却极演极少，似有似无。3. （2017预测）全评表达了诗人怎样的网想感情？表达了诗人对早春景色的再爱之情.（三+三李而他粕见时难别亦艰,春先到死丝方尽.晚粒假愁云燮被,蓬山此去无多路.东风无力百花,现。培炬成灰泪始干。夜吟应觉月光来.看马殷勤为探看。1 .本诗“东风无力百花残”一句表面写春天将说,
41、实际写美好年华将建,2 .古人写诗.讲究炼字，讲中“改”字与“寒”字.都用得好.试说说好在哪里.“改”字传出苦情蜜意,“愁”“云改”即言担心别离日长会使自己容颜衰老,难取悦心上人，表现了她思念男主人公的心情.“系”字并不只必指月夜之月光清冷,还反映了为主人公的心境：此刻，情人不在身边，i采那孤单，才觉月光塞冷。此：字，把对其单相爱的情人分别后的痛苦情状表现得十分真切，3 ,请从内容、俏感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方耳，蜡炬成灰泪始产”进行品析.内容、情感：本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情（诗人借写爱情抒发了政冷失.位的苦例之情.语古、写法：从比喻、对偶、（港音）
42、双关等修辞的角度或语古风格的悲剧色彩等角度淡都可：如扣住“到”成“方”始”中某一字的强调作用谈也可。（+-李煜无言收上而楼.月如物.寂实楮桐深龙就清秋，为不断，理还乱，是患悠。冽是一毋滋味在7头。1 .这首词的上片描绘出一幅怎样的景色？深秋月夜庭院的清幽景色。2 .（2016连云港赏析“月如物”中“钩”字的妙处.运用比曲.形能的将残月比作玉的，渲染孤寂凄凉的环境：“钧”谐音“勾二勾起词人离愁别恨，为下文互打胸臆铺垫蓄势.3 .“剪不断，理还乱，是离愁”以丝喻愁，写出了离愁怎样的特点？“剪不断”写出离愁繁多和绵长的特点：“理还乱”写出离愁的纷繁杂乱，雉以清理的特点。4 .这首词表达了词人怎样的思
43、想感情?表达了词人作为亡国之若的哀之捕、思之.切.（亡国哀思）=+二也飞来宋王安石飞来山上千寻塔,闻说玛呜见日升.不爰浮云遮望眼，自喙身在最高展.1 .两呜口出是代阮N1.同时也是诗人荚好前程的软征。“浮云”寓指眼前的困难、障网、挫折等,2 .,不畏浮云遮望眼，自缘号在最高层“是流传千古的名句.谛你说说它好在哪里。不怕会有浮云遮住/远望的视线.只因为人已经站在山的最高嶂.表现了诗人在政治上高瞭远眦.不丧保守势力的挑气和决心.3 .写景与抒怀相结合，是古代诗歌常用的发现手法.试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。前两句写出了奇幻、雉伟、生机勃勃的景象，为后两句作了铺垫希势）。后两句月站得高才能雷得远
44、的道理，抒发了自己的广阔胺襟和远大抱负，是前两句的升华（很自然的表达了本诗主旨）九年级（上）（+1三M湛庭筠械洗罂，独侍型江揍，过尽千帆皆不是，斜坪脉脉水悠悠.肠断白洲。1 .品析“过尽千帆皆不是,斜阵脉脉水悠悠”。“过尽千帆“以归船之多写思妇失望之深,“脉脉”悠悠”这些无词的运用赋予景物人的情感.增添了无尽的IHl怅之情.2 .下面刻里江曲赏析有误的一项是（B）A. “梳洗罢”然后才倚极独里，表明了女子精心打扮，是为了时刻准备迎接心上人的归来，即所谓的“女为悦己者容”。B. “独倚电江接”中的“独”字写出了妇女只希望一个人静静等待思念的人打来的心态.C.“斜塔脉脉水悠悠”一甸既是写夕阳西下,
45、江水不断东漉的自然景象,也丧现这一女子含情味脉地注视江面等待心上人归来的思想情绪。D.“肠斯白洲”一句说明女子把视线从千帆、斜晖、和江水那里收拢到白洲.因为这是使她愁肠寸断的地方.+Q）M*秋思范仲先慝下秋来风景异,衡阳般去无田或:。四面边声连向起,千峥里，长出落日出城闭。浊湎一杯宰万里,燕然未勒口无计.治皆悠然宙高地.人不寐.将军白发征夫汨.1. （2017预测）请从炼字的角度，赏析“千蟀里,长烟落日双城闭”这句诗.示例:“闭”字点明了战事吃紧，戒备森拜的特殊背景:“孤字暗示故强我弱的局面；“千嶂”“长烟”落日”三个词勾画了一幅箫瑟悲源、肃杀壮阔的战地边塞图。2. “浊酒一杯家万里,燕然未勒
46、归无计”,我达了此人怎样的矛状心理.思乡而不能I可，因为战事未平，军功未健.3. 这首词意境深遑，请你选择一个角度对“羌管悠悠南满施，人不寐，将军白发征天泪”一句进行货析.本句采用了互文的写作手法用将军与战士的白发与泪来表达在漫长的戍边生活中的思乡之情.（三十五山发于密州出雷苏嫉老夫聊发少年狂.左辛美,右攀苍.蹄临然裘.千箱卷平P1.为报倾城的太守.亲射虎.看朴郎.酒第眄舱尚开张.於做需.又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽期弓如满月，西北里，射天世。1 .“狂”是这首词的词眼，请简要概括作者“狂”在哪些方面。狂在外表（狂形人如奉黄箪苍、锦相密裘：狂在动作（狂举）,如卷平冈、亲射虎、挽雕弓、射天狼：狂在神态（狂态），如酒加、胸胆开张：狂在壮志（狂志），如何日遣冯唐、西北里射天毁，为国御故，报效国家的决心,2 .词的上片记叙了一个怎样的场克？请简要分析。词的上片记叙了一个壮观的出徵场景。词人装备齐全，率领众多随从，纵马狂奔，并表现出了像当好孙权一样的少年狂气.3 .（2017预测）从选文中加点的“狂、卷、挽”中任选一个，说说这个词是怎样体现豪放的。示例：”狂”：激情奔放，统领全词，展现粗犷政迈的风格。
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