考试目标能依据文意对文章的思想内容表达方式.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:3231039 上传时间:2019-08-03 格式:PPT 页数:8 大小:298.02KB
返回 下载 相关 举报
考试目标能依据文意对文章的思想内容表达方式.ppt_第1页
第1页 / 共8页
考试目标能依据文意对文章的思想内容表达方式.ppt_第2页
第2页 / 共8页
考试目标能依据文意对文章的思想内容表达方式.ppt_第3页
第3页 / 共8页
考试目标能依据文意对文章的思想内容表达方式.ppt_第4页
第4页 / 共8页
考试目标能依据文意对文章的思想内容表达方式.ppt_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《考试目标能依据文意对文章的思想内容表达方式.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考试目标能依据文意对文章的思想内容表达方式.ppt(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、【考试目标】 (12)能依据文意,对文章的思想内容、表达方式、语言特点,表达自己的感受和见解。,初三语文专题复习 鉴赏类片断的写作,例1:作者写了自己与母亲之间的故事,为什么还要写刘老师的故事?结合全文,从结构和内容两个角度,说说你的看法。(80字左右) (2011上海市中考龙眼与伞第26题) 例2:就本文的写作特色(如环境描写、人物描写、语言的表现力等),任选一个角度,作150字左右的点评。 (2004年上海市中考最完美的礼物),如:文中的“天空中突然涌现出巨大的蘑菇云,随着黄色蘑菇云的翻滚逼近,万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉”,形象地写出了沙漠天气的恶劣与突变。又如“太阳像顶发烫的钢盔扣在头上

2、,遍地的黄沙似乎都在燃烧”,运用了比喻等修辞手法。既写出了沙漠的特点,又突出了队员们在缺水的情况下走出沙漠的艰难。,参考答案:,本文的环境描写很有特色。文字不多,但十分重要,推进情节发展,突出文章中心。,文字不多, 但十分重要,推进情节发展,突出文章中心。,例:就本文的写作特色(如环境描写、人物描写、语言的表现力等),任选一个角度,作150字左右的点评。,就拿大刘这个人物来说吧。一开始,他会“抢先冲上去想喝水”“猛地喝了两大口水”,可见大刘的性格是相当鲁莽的。但后来,他在受到郭教授的嘱托后变了,当人们说他比教授更苛刻时,他“没有辩解,轻轻打开水囊的盖儿,将口朝下,一堆黄沙被倒了出来”,从这一动

3、作可见,大刘已在磨砺中变得理智了。,参考答案:,文章的人物动作描写很到位。,综观全文,通过传神的动作描写使得人物形象在情节发展中跃然纸上,很有特色。,例2:就本文的写作特色(如环境描写、人物描写、语言的表现力等),任选一个角度,作150字左右的点评。,【方法点拨】,侧重于表现形式(表达方式、语言特点)的鉴赏类片断写作 要紧扣文本,从文中找出具体的例子,来分析它对突出文章主旨、塑造人物形象、表达作者情感等方面的作用。 基本结构如下: 1指出表现形式的特色(本文写作上的最大亮点) 2从文中列举有关例子,分析其表达作用 3总结,阅读最后一瞬间,请就本文的写作特色,选择一个角度,写120字左右的短文。,参考答案: 本文对人物的神态描写十分细致。如吴一枪的“脸上写满自信”、“挂着微笑”等充分表现他面对危险从容镇定,毫无畏惧的英雄本色。而歹徒“难以察觉的心虚”“发抖的左手”“额头沁出亮闪闪的白色”等均形象表现他精神的极度慌乱、紧张和恐惧,也从侧面表现了吴一枪的镇定产生的惊人的震慑力。,练一练,就文章某一处谈感想的片断作文 撰写要求: 1.审清题目,明确要求。 2.提炼感点。 3.根据题目要求适当联系文章内 容或生活实际。 4.总结升华。,课堂小结,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1