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1、第 1 页 幼儿园小班学期计划表 特征码 zTwuhnOATDeIrgynRcuk 一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿名，其中男生有名，女生有名，大部 分幼儿都是从托班升上来的，其中也有个别幼儿是第一次来幼 儿园的，他们来自不同家庭，生活行为习惯各不相同，大部分 幼儿在家倍受宠爱，以自己为中心，对父母、祖辈的依赖性很 强，在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为 习惯普遍较差，为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园 集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们 老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去， 使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。 二、发展目
2、标 （一）教学教育 本学期有七个主题内容，教学活动根据幼儿的年龄特点采 用集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴 趣，面向全体，针对个别差异采用多种灵活的方法，挖掘幼儿 第 2 页 的潜能。 九月份：1、创设班级环境，更新墙面装饰，给幼儿一个新 的学习生活环境。 2、制定各类教学计划，按计划进行各科教学活动。 3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖 国的美好情感！ 十月份：1、初步规范幼儿的各项生活常规，主动表达对他 人的爱，学会分享。 2、认识秋天，了解秋天的天气特征，及时加减衣服。 十一月份：1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。 2、结合季节特点，开展“好吃的水果
3、” 、 “落叶飘飘”的主 题活动，培养幼儿获得个方面的知识及动手操作能力。 3、班内穿衣服比赛，进行生活技能大比拼。 十二月份：1、积极参加体育锻炼，及时增添衣服。 2、认识冬天，感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕 冷的勇敢精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份：1、开展主题活动“冬天来了” ，认识一些常见的 冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿发展报告单，做好结束评定工作。 3、班级财产清点，做好期末卫生消毒工作。 （二）生活、卫生习惯 第 3 页 1、学会饭前便后洗手，学会使用毛巾、认真洗手不玩水。 2、培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面的好 习惯。 3、学会自己的事情自己做。
4、4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助，不能乱 拿他人的物品和玩具。 三、家园共育 1、使幼儿得到全面的发展，我们利用入园和离园的短暂时 间，积极主动的与家长沟通，使家长了解自己的孩子在园的情 况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通 联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。 3、及时了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确 的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿能够健康成长！ 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要 具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神 态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、 理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我 自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的计划及目 标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指 正。 第 4 页