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1、第 1 页 创建党建示范学校工作计划范文1 特征码 rSnrLTfaxDIBPnKidqei 为深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，充分发挥学校 党组织的政治核心作用，根据中共 xx 市 xx 区委教育工作委 员会关于印发 xx 区教育系统创建党建示范学校实施意见(试行) (涪教工委20XX46 号)文件精神精神，结合我校实际，现制订 如下工作方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落 实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神， 坚持“党要管党、从严治党”的方针，充分发挥学校党组织的 政治核心作用和战斗堡垒作用，发挥党员教师在教育教学工作 中的
2、先锋模范作用，积极探索、建立和完善加强和改进基层党 建工作、深入开展创先争优活动、保持共产党员先进性的长效 机制，推进典型示范引路，为学校改革、发展和稳定提供坚强 的政治思想保证和组织保证。 二、工作目标： 20XX 年创建 xx 区教育系统党建示范校 三、领导机构 第 2 页 四、工作步骤 本次创建活动分为四个阶段进行： 第一阶段：精心策划筹备(20XX 年 11 月-20XX 年 1 月)。拟定 方案，分解任务，提出申请。 第二阶段：认真学习宣传(20XX 年 2 月20XX 年 3 月)。大力宣 传，深入学习，提高认识，营造浓厚的创建氛围。学校党总支 将认真组织对xx 区党建示范学校检查
3、验收评分细则的学习、 宣传。把xx 区党建示范学校检查验收评分细则印发给每个 党员，将其列为党务工作培训内容，并安排专门时间组织党员 认真研读考核细则 ，加深对有关要求的理解。要重视对学校 党建达标工作的宣传发动，坚持突出工作重点，把握正确导向， 贴近工作实际，创新工作方法，切实做好舆论引导和宣传报道。 要通过校园专题网页、板报橱窗、广播电视以及相关媒体，大 力宣传学校党建达标工作的任务、要求、做法、经验和成效， 努力营造良好的舆论氛围，引导和推动学校党建达标工作健康 顺利实施。 第三阶段：扎实组织创建(20XX 年 3 月20XX 年 5 月)。深入调 研，总结排查，科学规划，稳步推进创建工
4、作。首先自我剖析。 要逐条对照考核细则进行自查，通过自查，对本校党建工 作现状有一个准确的判断，对存在问题有一个清醒的认识，对 问题原因有一个深刻的分析。其次科学规划。要认真制定学校 党建达标计划，明确达标时间、任务，明确达标思路和抓手， 第 3 页 明确整改措施，并分解达标任务，逐项落实责任人。第三整改 推进。要狠抓党建达标计划的落实，注重解决好本校党组织建 设中的一些突出问题，建章立制，进一步完善好党建工作机制。 第四阶段：接受考核验收(20XX 年 6 月)。对照细则，拾遗补缺， 优化工作，迎接区委教育工委考核验收。一是要定期总结反思。 经常组织回头看工作，系统总结本校创建工作成果，对照
5、细则， 逐项自评，发现问题，及时整改。二是要规范资料管理。资料 搜集整理要做到及时、完备，资料建设要做到规范、翔实。三 是要善于学习借鉴。创建“学校党建工作示范区”工作是一个 不断学习、不断改进党建工作的过程，创建过程中要善于学习、 善于借鉴、善于反思和总结，创新进取，优化学校工作成效。 五、工作重点 (一)加强学习型党组织建设，提升党员干部的素质 贯彻落实推进学习型党组织建设精神，强化干部、党员的 学习意识，结合学校“读书节”活动，要求全体干部和党员进 一步树立工作学习化、学习工作化的理念，努力营造在工作中 学习，在学习中工作的浓厚氛围。通过学习不断提高党员领导 干部思想政治素质、理论素质和
6、科学决策能力，把党员教师的 智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。 (二)加强服务性党组织建设，促进民主和谐校园的建设 在推进服务型党组织建设工作中，党总支、各党支部着力做好 第 4 页 建好服务网络，搭建服务平台;明确服务范围，拓宽服务渠道; 完善服务机制，规范服务管理等工作。增强服务功能，在务求 服务实效上下功夫，更好地服务学校发展、服务教育教学、服 务广大师生，切实让师生员工得到实惠。坚持民主生活会制度， 在领导班子内开展批评与自我批评，并主动听取意见建议，提 高领导班子民主生活会质量，增强领导班子成员的责任意识、 大局意识、创新意识和忧患意识。要关心教职工生活，给教职 工排忧
7、解难;重要工作、重大事项、重要决定，都要经过充分酝 酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，处理过程与执行结 果进行公示，接受群众监督，倾听群众呼声。充分了解广大师 生员工的意愿和对学校改革发展的意见和建议。 (三)加强创新型党组织建设，提高党组织凝聚力、战斗力 党总支紧紧围绕创建工作，并结合学校工作实际，创新工作思 路，发挥党组织的战斗堡垒和党员的示范引领 领作用。开展党员“先锋岗” ，引领党员争做道德模范、课改先 锋、实施素质教育带头人，不断提升师德师能水平。深入开展 创先争优活动，引导干部、党员通过参加创先争优活动，不断 完善党性修养、提高教育教学能力，为着力打造“作风优、素 第 5 页
8、质优、业绩优”的党组织作出积极贡献。 (四)加强廉洁型党组织建设，提高党员干部公信力、执行力 学校支部组织党员认真学习党政廉政准则 ，加强党风廉政建 设和师德行风行风建设，进一步树立良好教育的形象。加大规 范收费工作力度，严格执行“收支两条线”制度，严格执行 xx 市教育 - 乱收费党纪政纪处分的暂行规定 ，对违纪违规行为按照有关规 定进行严肃处理。 六、主要措施 (一)思想重视，认识统一。创建 xx 区教育系统党建工作示范校， 是实施学校发展规划的需要，是创新基层党建工作的需要，是 深化创先争优活动的 需要，是促进学校持续发展的需要。为此，要把创建工作纳入 党建工作的重要议事日程，建立“总支
9、书记亲自抓，支部书记 具体抓，其他党员干部协力抓”的责任机制，通过校总支委会、 专题研究会、支部大会和创建工作动员会，全面进行思想动员， 使广大党员特别是领导干部进一步树立党建观念，增强党建意 识、大局意识和责任意识，提高开展创建活动的自觉性，动员 全体党员积极投身于创建活动之中。 (二)制定措施，狠抓落实。学校将结合实际制定考核办法，找 准党建服务中心、服务发展的着力点，把党建工作纳入年终考 第 6 页 核，与评选先进等一并考核。严格按照创建工作要求和部署， 明确任务，突出重点，抓住关键，求真务实。 (三)彰显党性，创建创新。学校工作千头万绪，教育教学是中 心工作，内涵发展是首要任务。抓好党建工作是政治任务、龙 头工作，也是品位追求。为此，在“围绕发展抓党建，抓好党 建促发展”的理念下，我们将做到四个结合：一是党建工作与 教育教学工作相结合，二是党建工作与五个校园建设相结合， 三是党建工作与师德师风建设相结合，四是党建工作与创先争 优活动相结合。切实增强创建意识，通过创建党建工作示范校 活动来促进学校持续发展，丰富党建工作的新形式和新内容。