2016学校先进集体事迹材料.doc

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1、2016学校先进集体事迹材料2016学校先进集体事迹材料教育系统先进集体事迹材料近年来,大干沟中心学校在上级政府和教育局的正确领导和亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,把文化立校、关爱生命、促进成长,全面发展作为治学办校的基本出发点,取得了较好的教育教学成绩。我校20年被评为临夏州先进教育集体,20学年度被评为永靖县教育教学质量目标管理考核三等奖,也得到了上级领导和群众的一致好评。一、加强领导班子建设,提高学校管理水平我校领导班子成员,具有较强的事业心和敬业精神,肯学习、爱钻研,勇于改革,积极进取,善于听取别人的意见,学习借鉴先进经验。班子成员分工明确,责任到人,学校组织机构健全,运转正常。领

2、导班子精诚团结,民主决策,科学管理,锐意改革,平时注意加强理论学习和业务学习,不断提高业务水平和工作能力。工作中处处起模范带头作用,认真履行岗位职责,及时完成各项工作任务。先后实施了多项教学改革,取得了十分明显的效果。目前,我校正逐步向制度化、民主化、规范化、科学化的管理目标迈进。我校坚持放飞希望,成就梦想的办学理念,全面贯彻党的教育方针,努力改善办学条件,创设良好的育人环境,构建和谐校园,逐步形成了尊师、守纪、勤学、善思的浓郁学风,学而不厌,诲人不倦的醇厚教风和尊师爱生,团结文明的校风。学校通过抓制度建设,加强学校内部管理,建立了正常的教学秩序,得到了社会各界及学生家长的广泛认可。二、抓好学

3、校常规管理,努力构建和谐校园在学校管理上,我们始终坚持以健全的制度为准绳,人性化的管理为标准。制定科学的合理的评估体系使每个教师自我对照,自我评价,不断改进自己,努力提升自己。实施民主管理,以主人翁精神调动人心。学校的管理不是卡、压,而是走科学、规范、民主之路,营造一种美好、信任、关怀、理解的和谐健康氛围,充分调动其积极性,让每个教师愉快工作。在学校重大问题上,集体讨论,民主决策,形成决议后,再实施。在工作中广纳良言,对存在的问题,及时改进。为落实党的教育方针,办人民满意的教育,全面贯彻落实义务教育法,我校加强学校内部管理,全面实施素质教育,关爱学生,促进学生全面发展,使学生进得来、留得住、学

4、得好,确保学额的巩固和提高。三、狠抓教学研究工作,提高教育教学质量教学质量是学校发展的生命线。长期以来,我校始终把教研工作作为学校工作的重中之重。以教学改革为目标,以校本教研为主要形式,认真组织教师进行教学研究。逐步形成了教师在教学中发现问题,在业务学习会上提出问题,教研组成员研究问题并找道理论依据,到课堂上认真实践,最终形成理论成果的教学研究模式。目前我校拥有省级骨干教师一名。教研活动的广泛开展,促进了教师教学能力和自身素质的提高,大大地提高了教育教学质量。学校还开设了阳光课堂,让学生在愉快的环境中健康快乐的成长。在上级组织的教学质量检测中,我校均获得良好成绩,受到上级领导的肯定和表扬。四、

5、加强政治思想工作,狠抓教师职业道德建设,塑造良好师德。德育工作是学校思想政治工作的核心,抓好学校思想政治工作对于保证人才培养的正确方向,促进学生全面健康发展起着主导性、决定性的作用。为把我校的师德建设工作和德育教育工作抓实抓好,引导教师们进一步提高认识,端正思想,明确方向。结合教师职业道德教育活动,明确提出了学校开展思想政治工作的目标、任务和要求,制定了符合本校实际的工作计划以及开展工作的具体措施和方法,开展了系列活动。1、利用教师集中活动的时间进行政治学习。开展了师生爱国主义演讲比赛等活动。每年暑假开展假期校本培训,不断提高教师的专业发展水平,提高了教师职业道德水平,丰富了教师职业道德教育的

6、内涵。2、按照上级工作安排,开展了群众路线教育实践活动。全体教师人人有读书笔记,人人写了心得体会。针对自身存在的问题认真分析原因,查找不足,写出自我剖析材料,对照存在的问题制定整改措施,进行自查自纠。4、加强了学校精神文明建设。我们努力提高了对两个文明建设重要性的认识,下力抓校风、班风、教风、学风的全面好转,师生们表现出了良好的精神风貌,工作井然有序,面貌焕然一新,呈现出一派安静祥和的校园文化氛围。五、学校安全工作和社会治安综合治理工作。加强了学校安全教育工作。安全责任重于泰山。为此,我们狠抓了学校安全教育工作,实行安全教育目标责任制和事故责任追究制。层层签订了安全教育目标责任书。安全教育工作

7、天天有人讲、时时有人抓,保证了师生的人身安全和学校财产的安全,为师生的学习和生活创造了良好的环境。在教育局的大力支持下,又新建了一栋综合楼,增加了美术、音乐功能室,图书阅览室、微机室,体育器材室,大大提高了我校的教学资源。不断加强学校管理,优化育人环境。我们一直积极争取资金,改善办学条件。六加强后勤管理。我校是一所寄宿制小学,所以食品安全对我校尤为重要,为此我们健全了各种食品管理制度。为了让学生在更好的环境就餐,学校筹资购置了11套餐桌椅,让每个学生感受到学校就是一个温暖的大家庭。另外我校还实行老师陪睡制度,每晚有生活老师和孩子们一起睡,以更好的保证孩子晚上睡觉时安全。七全面推进校园文化建设。

8、为了美化校园,在校门口,厕所、操场、花园的围墙上绘制图案,撰写文字。在综合楼的各楼层布置楼道文化,提高提高学校文化氛围。总之,几年来,我们按照上级组织的工作部署,立足实际,踏实工作,取得了点滴成绩,但我们也清醒地认识到工作中依然存在很多问题和不足,离上级要求还相差很远。今后,我们将以党的十八大精神为指针,以维护教职工合法权益、全面提高教育教学质量为目的,团结一致,扎实工作,进一步开创校工作的新局面2016学校先进集体事迹材料(2)关心下一代先进集体事迹材料近年来,西街小学关工委在镇重视支持和有关部门的密切配合下,始终把关心下一代工作放在首位来抓,以扎实的工作作风,富有创新的工作措施切实抓好关心

9、下一代工作,充分发挥了关工委在学校的职能作用。组织健全确保工作顺利开展未成年人思想道德教育领导小组:组长贾明,委员侯开生、郭敏、王举。课外辅导员、马德明王宝柱,法律辅导员、张发新。侯尚峰。多年来,西街小学关工委高度重视关心下一代工作,清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。多次召开座谈会议研究部署关心下一代工作,形成了从上到下,层层有组织、层层有人抓的局面,确保了工作的有效开展。并在财力十分困难的情况下,解决了关工委开展各项活动所需经费,每年年初都定期召开关心下一代工作座谈会,对去年的工作进行总结和对今年的工作进行安排部署。实际行动谱写动人乐章西街小学关工委在工作中始终

10、坚持关爱下一代、重视下一代为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生的工作理念,把工作转化为实际行动,结合自身优势,不断加大创新形式,充分发动课任,扩大队伍,让更多的人员加入到这个行列中来,组织和大力支持做好资助、关爱和培养下一代工作。一、默默奉献,从经济上资助下一代、县镇关工委六一节前给学校送来书包、篮球、跳绳、羽毛球、笔记本、水笔等学习器材和活动器材,促进了我校下一代的健康成长与体验政府的温暖。学校也投入大量资金建设乡村少年宫,少年宫能让少年儿童在课余节假日充分活动,引导兴趣、拓展才艺。校园文化、硬化,美化德育校园环境让下一代品德,能力都有提高。学校每周都评出校园之星在全校周会上给予表扬鼓励

11、。每学期还要评出德,智、体、音、美十佳标兵,优秀少先队员,四好学生给予奖励,表彰。二、拳拳在念,从生活上关心下一代目前大多数少年儿童都处在读书的黄金时期,但是也有相当一部分特困家庭学生,处于辍学状态。为了帮助贫困家庭儿童解决生活学习问题,切实实现从生活上关心下一代,西街小学关工委成员在县、镇妇联的支持下以直接资助和发动社会力量共同资助等方式,在每年的六一儿童节、国庆节等节日活动中开展献爱心助学活动,亲自到会到场将慰问金、慰问品、奖金以及奖品发放给贫困少年儿童,鼓励他们好好学习。同时,西街小学关工委还经常召开有家长、学生参加的座谈会,交流学习经验,总结学习情况,了解少年儿童近期的思想、学习、生活

12、情况,及时解决他们遇到的各种困难,努力为他们创造良好的学习、生活环境,取得了很好的效果,受到了家长和学生的一致称赞。三、耿耿丹心,从政治上培养下一代西街小学关工委坚持以组织建设为载体,面向广大青少年,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座、道德讲堂,活动过程以自我反省、唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典、发心灵感悟、送平安吉祥、班主任总结及寄语七个方面对学生进行道德教育活动。学习雷锋做一个有道德的人主题教育活动:具体开展如下洒扫应对、日行一善、文明小博客、认星争优、清明节网上祭英烈、六一期间学习雷锋做美德少年、十一期间向国旗敬礼、童心向党、优秀童谣传唱活动、自

13、办节日小报切实加强对青少年政治上的培养。一是借助离退休老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势,把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。他们不计名利得失、发奋工作的光荣传统,社会主义荣辱观八荣八耻教育以及社会主义建设拼搏奉献精神的教育,培养青少年爱党、爱国、爱学习、爱劳动、爱社会主义的高尚情操。二是每逢清明节积极配合教师组织学生到革命烈士陵园扫墓,缅怀为革命而牺牲的先烈们。进一步使同学们受到革命传统的教育,增强同学们的爱国精神,使他们更加珍惜现在的学习环境来之不易。三是配合学校进一步加强青

14、少年的法制教育,由离退休老干部任校外辅导员,每年定期组织离退休老干部深入学校作法制报告,采用以案说法,剖析犯罪原因,引导学生勤奋学习、立志成才,深受师生及家长的欢迎。与时俱进扬起明日之帆关心教育好下一代,培训社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统工程,关工工作任重而道远。我们关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照上级关工委的部署,进一步做好关心下一代工作,努力做到思想上贴近时代,工作上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点、与时俱进、求真务实、力创特色、开拓进取、勇争一流,在实践中总结经验、探索规律,努力把关心下一代工

15、作做的更好,使关心下一代工作不断迈向新台阶。2016学校先进集体事迹材料(3)师德先进集体事迹材料甘南县第五小学现有教职工46名,学生1301名,地处城乡结合部。面对学校所处的地理位置偏僻,生源复杂的状况,第五小学确立了以人为本,育人为先的工作思路,以师德建设为切入点,打造出了一支师德高尚、业务精良、素质过硬的教师队伍,赢得了领导的好评、家长的满意和社会的赞誉。学校先后荣获了全国十一五中华民族传统美德教育理论与实践优秀实验单位、全国百家书香校园、省级美育工作先进单位、省级安全和谐校园、市级军警民共建共育先进单位、市级拥军优属模范单位、市级师德建设工作先进单位、市级优秀家长学校、齐齐哈尔市三育人

16、先进集体、齐齐哈尔市师德师风建设先进集体,齐齐哈尔市群众满意学校等多项荣誉称号。先后有近30人次被评为阳光美德教师和省、地、市级三育人先进个人、师德师风建设先进个人,十佳师德标兵、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者等。一、健全组织,规范管理,以理念塑师表形成第五小学确立了以师德建设为学校发展的突破口,提出了立德树人,让人民满意的口号,高度重视师德师风建设工作。学校确立了由校长负总责,领导班子成员、学年组长为成员的组织领导机构。形成了校长亲自抓,副书记具体抓,全体师生共同参与的协调一致、齐抓共管的工作机制。为使学校师德师风建设工作有章可循,学校和全体教职员工共同制定了第五小学师德评估办法、教职

17、工忌事忌语、第五小学教师行为规范等规则和制度。为约束和提高师德建设水平,学校连续多年坚持每学期进行一次面向学生、面向家长的调查问卷,以及面向教师的教师行为自测。开辟了师德热线电话,签订师德承诺书,把教师的职业道德建设放在了学生、家长和社会的监督中和教师自律意识的提高上,收效明显。学校严格执行评估办法,加大检查力度并把师德师风考核结果纳入到学校期末对教职工工作考核中,与教师评优评模、提职晋级挂勾,实行师德一票否决制。凡是师德考核不达标或有违犯教师职业道德行为的,取消本年度评优评模、提职晋级的权力。在学校初步形成了勤勉从教、赤诚奉献、为人师表、教书育人的良好的师表风范。二、学导结合,榜样引领,以教

18、育促进师德意识提高第五小学有计划地组织教师学习了胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话、公民道德实施纲要、教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等一系列相关法律法规,提高教师的法制意识和道德素养;组织教师观看最美女教师、全国教书育人楷模张丽莉;利用每周教师会时间向教师推荐中国教师报的师德自诊档案栏目内容,引导教师自尊自爱、自律自强;组织教师学习、讨论张丽莉、孟二冬先进事迹;在教师中间开展塑形象,做楷模活动,树立师德典型,用身边的人和事感染人、教育人、塑造人,开展爱与责任大讨论,让每一位为师者都参与其中,诠释爱与责任,感受爱与责任,落实爱与责任。向全体教师提出了告别忌事忌语、让学

19、生自由发展;告别简单粗暴、让学生快乐成长的要求,让教师教人先正己,用文明言行和人格魅力影响教育学生,师德素养不断提升,模范教师群体不断壮大。三、搭建平台,情感塑德,以活动升华师德素养多年来,第五小学采用搭建平台为教师创设提升职业自豪感、交流心德体会为教师提升育人水平的机遇,让教师在德育活动中向学生学习,向自己的教育教学实践学习,向优秀教师学习。每年教师节,举行师生教师颂歌大型文艺活动,增强了教师的自信心和自豪感;每两年一次的校园艺术节上,教师合唱爱在天地间、学生合唱校歌阳光五小;每天大课间操师生共同表演的手语操感恩的心,有效培植了全校师生的爱心,真正起到了以爱育爱的效果。学校先后举办了师德师风

20、建设报告会、师德论坛、教育案例展评,开展了我的教育故事征文评选活动等,引导教师提升教育艺术,使学生沐浴在爱的阳光中,健康快乐地成长。每次大型活动后,学校都要把活动材料编辑成册。学校有10多位教师的师德材料、德育案例在齐齐哈尔教育、音河教育文苑及县教师进修学校网站上发表。学校经常开展教师扶差济困,爱心捐助活动,与贫困学生结成帮扶对子67个,为贫困学生捐款11人次,捐款额达44000多元。2016学校先进集体事迹材料(4)学雷锋先进集体事迹材料通士营学校,现有6个教学班,15名教师。包括幼儿园在内年均260余名在校学生。近年来,校长带领全校师生在促进学校特色发展、创建现代化校园和学生健康成长的道路

21、上,充分发挥领导、教师模范作用,留下了一串串闪光的足迹。为普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的服务理念,扎实推进社会主义核心价值体系建设,我校全体教师团结一心,人人学雷锋,人人做雷锋把学校变成了一个亲密的大家庭。具体体现:一、创设氛围,全员参与学雷锋。我校积极倡导奉献、友爱、互助、进步的文明意识,深入弘扬和实践以干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务为核心的雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,并制定详细的活动方案做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;以实现个人梦想为目标,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起

22、,培养良好的道德品质和文明行为;做好学雷锋的宣传发动工作。利用升旗仪式吹起学雷锋的号角、开展了各种以学雷锋为主题的活动,排练了学雷锋的舞蹈,高唱学雷锋的歌曲。利用广播、宣传栏、手抄报等阵地不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵。二、开展爱心超市活动,对有困难的学生给予帮助。1、物质帮助:学校发起了对家庭有困难的学生进行捐助活动。学生自愿把自己不用的文具、书籍、玩具等捐给贫困学生。老师自愿把家里的衣服、生活用品等捐出来。许多老师还把没穿过的衣服捐了出来。老师、学生的爱心汇成一股股暖流,深深的感动了受捐助的学生。2、学习帮助:我们树立不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生的理念,为了

23、使学生跟上队伍,下课了,老师还在给孩子讲解。放学了,老师还在讲解。回家了,老师利用晚上的时间还在跟家长沟通探讨。三、为了建设美丽校园,教师不怕脏不怕累,辛勤付出。为了把校园建设的更美好,老师们利用休息的时间给孩子们漆桌子、漆凳子。桌椅换新颜,老师的衣服却变得斑斑点点。为了让花草树木长得更茂盛,给孩子们创造一个美丽的学习环境,年近六旬的郑老师亲自给花草喷洒农药。为了让学校的墙壁充满文化气息,教师全上阵,俨然变成了校园墙壁的美容师。为了让校训更加醒目,铭记于心,李莲冒着危险爬上5米高的照壁上描大字。四、积极参加公益劳动,向社会献爱心。植树造林是一项非常有意义的活动,这件事情需要大家共同来做。为了培养孩子环保意识,我们学校和大队一起组织植树活动。让孩子们走进自然,亲自参加植树的每一个过程。学生们兴致盎然,热情高涨。老师还和学生们一起走进社区,捡拾街道废纸、塑料袋,对重点部位进行清扫。垃圾堆溢满道路,恶臭难闻,师生不怕脏、不怕累,让这些垃圾规规矩矩地回位。师生们还清除了许多的小

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