【工作计划】初中美术教学工作计划例文.docx

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1、第 1 页 初中美术教学工作计划例文 特征码 sRiICvBeFJmltNzIjmuE 一、教学分析: 本教材是依据义务教育美术课程标准编写的实验教材。 教材内容充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术 课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学 习领域分别是:“造型表现” 、 “设计应用” 、 “综合探索” 、 “欣 赏评述” 。 二、学生基本情况分析: 初一年级学生对美术有浓厚兴趣,但兴趣和耐心不会太久, 所以绘画对于他们有很大的帮助,让他们初步感受美的能力, 作画时培养他们的观察能力、绘画能力,培养绘画想象能力, 提高他们的美术能力。 初二年级学生对美术已有了简单的认识

2、,所以学起来很轻 松,他们的兴趣横浓厚,我一定会尽力把他们教好的。让他们 会感受美、表现美,培养情趣,提高审美能力、绘画能力、观 察能力、想象能力、创作能力等 由于课上时间有限,学习内容少,我在完成教学的情况下 加入简笔画教学,这样学生既充实的自己,又学习到了更多的 美术知识,同时又提高了对事物外形的掌握,完整了构图,又 第 2 页 掌握了技能,提高了技能学习。 三、教学目标: (1)了解各种绘画工具和特性,并且学会掌握使用这些工具。 (2)能够了解色彩,认识各种色彩大胆应用,创作不同的作 品。 (3)根据美术的特点明确学习态度,从小培养他们良好的学 习习惯。 (4)采用各种形式激励学生学习美

3、术知识,加入各种那个游 戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意 图。 (5)选择有情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式 渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培养学生学习美 术的兴趣。 (6)充分发挥教师的直观性演示,演示要规范化让学生能学 习正确的作画方法,激发学生学习的欲望。 四、教学方法设计: 美术教学比较吸引孩子,在教学中我们可以先激发孩子的 学习兴趣,那就要有好的教学方法,我们可以进行谈话法、启 发式进行教学,让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐 趣,诱导学生学习更多的美术知识。 认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩, 第 3 页 体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,欣赏感受作品。探 究感知学习,自己会口头归纳感受。 培养学生思维创新精神,注重个性发展。在学习中举一反 三。 五、教学评价方案: 我将美术评价方案分为两大项内容: 1、艺术表现:(40) 学习态度 15 分、课堂作业完成的情况 15 分、课堂表现 5 分,分书本的爱护 5 分。 2、基础知识:(60) 期末测试 60 分

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