1、学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育专题党课讲稿（共12篇）目录篇一、学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育专题党课讲稿2篇二、【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿12篇三、2024年党纪学习教育专题党课讲稿17篇四、党纪学习教育专题党课讲稿26篇五、党纪学习教育党课30篇六、【党纪学习教育】党纪党规专题党课讲稿.33篇七、2024年党纪学习教育纪律教育专题党课.37篇八、2024年支部书记党纪学习教育党课讲话稿.46篇九、2024年党纪学习教育专题党课48篇十、党纪学习教育专题党课56篇十一、2024年党纪学习教育专题党课59篇十二、某民政局领导党纪学习教育专题党课稿.69篇一、学纪、知纪、明纪、
2、守纪党纪学习教育专题党课讲稿同志们：根据党纪学习教育安排，为帮助党员干部深刻理解中国共产党纪律处分条例条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，今天，我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，给大家上一堂专题党课。一、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚，将其作为党员干部的生命线党纪是管党治党的根本依据，也是全体党员必须遵守的行为规范。对于一个政党，党纪是“生命线”；对于一个党员，党纪是“
3、高压线”。一系列关于加强党纪建设的决策部署，立足实际、着眼长远，环环相扣、梯次推进，既体现了党中央对加强党纪建设的高度重视，又彰显出对全面推进制度治党、依规治党的坚定决心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求，这就要求党员干部要从自身做起，增强政治警觉性和政治鉴别力，以身作则、率先垂范，将学好党章党规党纪作为“必修课”，在学思践悟中增强纪律性。（一）在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。种树者必培其根，种德者必养其心。在全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策，也是加强党纪建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。这次党纪学习教育时间紧、任务重、要求高，必须把严的基调、严的措施、严的氛围一
4、贯到底。党员干部要多学习，在深入阅读中琢磨“要义”，在深刻领悟中汲取“精赣”，在党纪学习教育中认识自身所肩负的重要责任与使命，以案为鉴，从而更坚“心中之志”、更明”行路之向:要在党纪学习教育中树立坚定的理想信念,把各项工作扎实做好、落到实处，做到面对问题“有方法”，面对挑战“勇气足”，将理论和实践相结合，在阔步前行中走出更加光辉美好的未来，把优良作风发扬在新征程。要严格整改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒慎，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。（二）在学党纪中强筋骨，真正发挥先锋作用。党员的模范作用，是党的先进性的具体体
5、现，是我们党战斗力的源泉、取得胜利的坚强保证。发挥先锋模范作用，是对每个党员的基本要求，是保持党的先进性的基础。改革开放以来，党的思想、组织、作风建设不断得到加强，广大党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为国家发展做出了积极贡献。但是随着社会主义市场经济的发展，党员干部面临着越来越多的“糖衣炮弹”一些党员淡忘了初心，忘记了全心全意为人民服务的宗旨，他们不仅严重的损害了党在人民群众的形象，影响了党的先进性，而且削弱了党组织的凝聚力和战斗力。党员干部要敢于同自己斗争，给自己“立规矩”，一人时“常自省”，做到“吾日三省吾身“，能够把自己“摆进去”，严守政治纪律和政治规矩，在慎独慎初慎微穿好“金钟罩”
6、铁布衫”，始终与党“步调一致，要敢于和一切损害”党和人民利益的歪风邪气作斗争，不能“睁一只眼闭一只眼“，不能做摇摇晃晃的“墙头草”，不能做表里不一的“两面派”,要敢于亮剑、袖揽清风，忠诚践行使命，做自我革命的“标杆”，做勇立潮头的“先锋”。（三）在学党纪中修初心，真正站稳人民立场。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是净化党风、严明党纪的内在依据。不正之风和腐败问题同根同源，从根子上说都源于理想信念动摇、党性原则丧失。实践表明，只有把加强党性修养作为终身必修课，修好共产党人的“心学”，才能解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢“不想腐”的思想堤坝。严守党纪就是要牢记全心
7、全意为人民服务的宗旨，就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上”的务实。党员干部先要把群众的点滴小事置顶心中，不能在办公室“坐等”群众上门，不能在网上“搜索”解决办法，不能以“回复”代替解决问题，最终群众的问题没有得到解决，问题还在原地“盘旋党员干部要多下基层、深入群众，勤勤恳恳去调研，深入实际去思考，全力以赴去解决，不动“歪脑筋”、常思“贪欲害”，以“钻之深”“行之笃”把群众的事情办好办成，把“人民至上”的理念融入实践，以“赤诚之心”对待人民群众，答好“何以为民”，不断提升群众的幸福感、获得感和安全感。二、知党纪是遵规守纪的前提，必须铭记行为红线，将其作为自我鞭策的座右铭“知其所来、识
8、其所在、明其所往，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部准确掌握党的纪律规矩，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。要熟知党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，弄明白哪些行为是允许的，做到心中有责，对于该干的、必须干的，不仅要办好，更要办实；更要知道哪些行为是禁止的,做到心中有戒，不该伸手的坚决不碰，勇于带头向违纪行为说不。同时，要将党的纪律规矩内化于心、外化于行，时刻以党规党纪为镜，检视自身言行，确保不越雷池一步。（一）保持敬畏心，在铭记党纪中锤炼党性。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸敬畏，即“又敬重
9、又畏惧”，指人们在面对庄严或崇高的事物时一种谨慎、尊敬的情绪和态度。敬畏是一种领导干部必须具备的优秀品德、严正态度和为官智慧。“敬畏之心”就是党员干部要对人民群众赋予的权力心生敬畏，既严谨持重、毫不懈怠地运用权力为人民谋利益，又老老实实、诚诚恳恳地接受各方面对权力运行的监督。身为党员领导干部，背离了初心使命，就失去了对党规党纪的敬畏。因此，党员干部只有对权力有一种敬畏，对法纪有一种敬畏，才能常思贪欲之害，常除非分之想，常怀律己之心，做到警钟长鸣，防微杜渐，严守党纪国法，自觉做到秉公职权、依法用权、廉洁用杈。要将“敬畏”二字植根于内心，扎根于灵魂，时刻保持“如履薄冰”“如临深渊”的自觉，由敬而生
10、畏，因畏而自律，方能言有所戒、行有所止，防止成长“黄金期”变成违纪“危险期”。（二）守牢底线，在铭记党纪中纠风除弊。加强作风建设，必须抓早抓小、防微杜渐，做到早发现、早提醒、早纠正。党纪学习教育不能只是“一阵风”“一场雨”，而应融入日常、抓在经常、贯穿平常，做纪律上的“清醒人”，在心中念好“紧箍咒”、架起“高压线”、设立“防火墙”，炼就“金刚不坏之身”，以对党和人民的事业高度负责的态度，谨慎公正地行使权力，扛得住干扰、经得起诱惑、顶得住压力，切实为人民谋福利、谋幸福、谋福祉。要克服简单、空洞、呆板和“一阵风”的教育方式，对症下药、循序善诱、久久为功、潜移默化。要坚持真抓真管、严抓严管、长抓长管
11、切实抓出常态、抓出习惯、抓出自觉，使广大党员的党章党规意识落地生根。要严肃党内政治生活，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用，成为锤炼党纪意识的重要平台。（三）做到自律，在铭记党纪中肃清党纪。正所谓千里之堤毁于蚁穴，党员干部的腐败几乎都是从不经意间的“小事”开始，从“小事”上的不拘小节，慢慢就累积成贪污大事，从第一次的“下不为例”，慢慢转变为“欲罢不能”，不少违纪违法案例都是从“小事”上不自律开始，继而突破做人的基本道德底线，忽略了做人的基本原则，最终犯下大错,继而沦为“阶下囚工党员干部的人际交往尤其是“八小时以外”的社交圈、生活圈、
12、朋友圈，是检验其理想信念、党性修养的“试金石”，应当慎独慎微、慎友慎初，看透“杯中酒“枕边风”背后的利益图谋，守住交往关、生活关、亲情关。要想做到清正廉洁，就必须要做到经常反省和检查自己的言行举止，做到知敬畏、存戒惧、守底线，自觉约束自身行为，自觉净化自己的工作圈、生活圈和社交圈，自觉接受他人的监督，自觉营造崇尚廉洁的良好氛围，切实把廉洁自律作为终生课题，常抓不懈。三、明党纪是增强规矩意识的基础，必须保持作风正派,将其作为一心为民的风向标党纪学习教育也要讲求学懂、弄通、做实，学纪、知纪是内化于心的基础，接下来就是要明纪，形成方向明确、是非明辨、公私分明的办事准则。党员干部要时刻牢记党的纪律规矩
13、将其作为心中的“紧箍咒”，时刻提醒自己要明纪律、不逾短，从而耐得住寂寞、守得住清贫，做得到问心无愧。要通过学习教育，使党员干部深刻认识到纪律规矩的重要性，明白违反纪律的严重后果，从而不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性。同时，要加强对党员干部的日常监督管理,对违反纪律的行为及时发现、严肃处理，树牢铁纪“长牙”生威的“硬形象”。(一)明确重点，做到明规矩。党的纪律是党员干部行使权力的依据，只有把这个依据掌握住了，才能正确开展工作。如果一味跟着感觉走，难免偏离党的纪律轨道。什么事能干、什么事不能干，党纪都有明确规定，平时认真学一学、看一看，做事情前认真查一查、看一看，心中高悬党纪的明镜，手中紧握党规
14、的戒尺，知晓为官做事的尺度，就可以避免犯错误、走邪路。只有掌握党纪党规精神实质，才能明确哪些事可以做，哪些事不能做，做到言有所戒、行有所止。要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句所学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规矩:（二）经常对照，做到知敬畏。党员干部任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线。在纪律面前没有特殊的党员干部，无论是谁，只要违反了党的纪律都要受到严肃追究和坚决处理。在这一点上，决不能存在半点侥幸心
15、理。唯有增强纪律意识和规矩意识，时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒惧、守底线，真正将党纪党规当作悬梁之剑，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害、常破心中贼，自觉用党纪约束自己的言行，才能让党纪党规内化于心、外化于行，成为日用而不变的言行准则，筑牢违纪违法的“防火墙”。要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里”“由外向内“净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象，（三）接受监督，做到守规矩。守纪律、讲规矩，是对党员
16、干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。严格遵守党的纪律，严格按党内规矩办事，就能贯彻落实好党的方针政策，成为人民满意的党员干部。党的纪律和规矩是党员干部不可逾越的红线、不可触碰的底线。党员干部要清醒认识到，党的纪律和规矩是我们的行为准则，要明白守纪律讲规矩既是约束我们的“紧籁咒”也是保护我们的“护身符”，要把党纪学习作为“日常习惯”和“终身课题”，在学深、细悟、笃信、力行中收获满满，进而将铁的纪律转化为我们的行动遵循，面对诱惑也好、考验也好，经受“围猎”也好、亲涉“险滩”也好，都能以非凡定力和斗争精神坚持到底，在时刻紧绷纪律之弦、激荡清风正气中，真正推动纪律教育严格落实，习惯
17、在受监督和约束的环境中工作生活，切实用党规党纪约束自身的一言一行，争做遵守纪律的“明白人”。四、守党纪是担当有为的成事之基，必须坚守清正廉洁,将其作为干事创业的护身符从立法必行的商鞅变法到割发代首的曹操制军，从挥泪斩马谡的执法严明到勇冠三军的黄克功被公审枪毙，从三大纪律八项注意的经典传唱到八项规定的拍手称赞，“师出以律”，古今中外，概莫如此。党员干部要切实将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面，做到言行一致、表里如一,让老百姓看到一支有纪必遵、有纪必守的担当铁军。要通过实际行动体现对党的忠诚和对人民的负责，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将党纪学习教育的成果
18、转化为推动工作的强大动力，以实际行动交出令党和人民满意的答卷。（一）守牢底线是党员干部基本操守。坚守底线必须顾大局识大体，恪守全心全意为人民服务的宗旨意识，常修为官之德.，常思贪欲之害，常怀律己之心，做实为人根本。正确看待名利、升迁，保持重事业、重气节的健康心态，干净干事、清白做人，从政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等方面树立人民公仆的良好形象。强化宗旨意识，时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的教育和监督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能
19、超越的警戒线。党纪国法就是绝对不能触碰的高压线。领导干部要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和群众的监督。要树立正确的权力观，始终做到自重、自省、自警、自励，坚持权为民所用，情为民所系，多办聚民心、顺民意、解民忧、谋民利的事。要谨慎用权、依法用权，自觉把权力置于人民的监督之下。要认真履行党风廉政建设责任制职责，在权力面前做到慎始、慎微、慎独、慎权、慎行、慎终。要遵守政治纪律，强化纪律的刚性约束，这是一名共产党员的最基本操守。（二）扛起政治责任是党员干部职责使命。制度的生命力在于执行，有制度不执行，比没有制度危害还要大。制度一经形成，就要严格遵守，坚持制度
20、面前人人平等、执行制度没有例外。全面从严治党是全党共同的政治责任，必须牢固树立抓管党治党是本职、不抓是失职、抓不好就是渎职的观念，勇于担当、敢于担当。广大党员干部要强化责任意识，带头执行和维护法规制度，把党纪国法、制度规矩作为行动的标尺，严格按照法定职责、法定权限、法定程序，公开透明地履行职责，确保权力在阳光下运行。坚持担当为要，实干为先，不搞花架子、喊空口号，做锐意进取、奋发有为、关键时顶得住的干部，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，以更大的勇气智慧、更强的意志品德、更优的工作成绩，不负党和人民的殷切期望。（三）保持廉洁自律是党员干部应有的政治品格。严守党纪就
21、是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上”的务实。要牢固树立以人民为中心的发展思想，始终把人民群众对美好生活的向往作为勇于担当作为的出发点和落脚点，全面落实好各项惠民政策，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要始终不忘自己肩负的责任，以群众呼声为信号，坚持把群众需求放在第一位，坚持问政于民、问需于民、问计于民，解决好群众“急难愁盼”。要向新事物学习，树立与时俱进的思想，培养与时俱进的眼光、敢于担当、勇承重任，以昂扬向上的精神状态和只争朝夕、锐意进取的奋斗姿态，争做服务群众的“贴心人，要严守政治纪律和政治规矩，牢
22、固树立正确的人生观、价值观和权力观，面对诱惑、陷阱时始终保持清醒头脑,做政治上清醒、经济上清楚、生活上清白的廉洁党员干部。这堂党课我就讲这么多，谢谢！篇二、【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿同志们：党纪学习教育已经全面开启，经过一个多月的学习，广大党员干部深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，准确把握目标要求，坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学，取得了一定的效果。根据党纪学习教育工作安排，今天我结合这段时间党纪学习教育的开展情况、个人的收获和感想，给大家上一堂专题党课。古语讲“修身、齐家、治国、平天下”。党纪学习教育的主要
23、任务，也是从管好自身、管好身边人和家人、进而以严明纪律开展好工作来层层递进的。下面，我就从这三个方面与大家进行交流，共同探讨这次党纪学习教育的意义，不当之处，请大家指正。好，下面开始上课。“修其心治其身，而后可以为政于天下。”良好的道德修养，不仅是做人的支点、做事的起点，还是用权律己的基础，谋事创业的前提，是全体党员尤其是党员干部的终身课题。党员干部是国家政策的执行者，一言一行都影响着国家在老百姓心中的形象。因此，党员干部做事行为更要谨慎,言必出，行必果，对老百姓的承诺必须做到，塌下心来，真抓实干，一心一意为人民利益和美好生活，积极努力，为党和人民无私奉献。谨慎、克制是党员干部在日常工作中的一
24、种恰当的语言和行为准则，每一个党员、干部都要充分认识到自己身份特殊、位置重要，必须谨言慎行做规范言行的榜样。一、准确把握党纪学习教育的重大意义开展党纪学习教育，是推进伟大事业、实现伟大梦想的战略工程。纪律建设是党的建设的重要组成部分，是象征着中国共产党性质和宗旨的基本标志。党的十八大以来，党中央高度重视纪律建设，修订颁布了新的中国共产党纪律处分条例等纪律准则，推动全面从严治党向纵深发展。开展党纪学习教育，就是要在全党深入学习宣传条例等纪律准则，切实增强全党遵规守纪自觉，为新时代坚持和加强党的全面领导提供坚强纪律保证。开展党纪学习教育，是加强党的作风建设、净化党内政治生态的重要抓手。纪律是党的纪
25、律建设的重要组成部分,更是管党治党的有力武器。党的优良传统和优良作风，很大程度上就是由党的纪律建设所确立和维护的。我们开展党纪学习教育，就是要通过学习党纪严格要求，持之以恒加强作风建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。开展党纪学习教育，是提高党的执政能力和领导水平的内在要求。加强纪律建设，是马克思主义政党的重要制度优势和建设经验。我们党一路走来之所以能够发展壮大、领导革命事业不断从胜利走向胜利，纪律建设功不可没。在新时代新征程上，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将是更为长期和复杂的。我们必须通过党纪学习教
26、育，以纪律建设新的体制机制为遵循，不断提高党的领导水平和执政能力，把党建设得更加坚强有力。二、深刻领会党纪学习教育的目标要求这次党纪学习教育是在（重要思想）思想指导下，在全面从严治党向纵深发展的新形势下开展的一次集中教育，目标要求是全面的、严格的。深入学习领会新修订的条例、条例解释等纪律准则。条例是党内最重要、最根本的纪律规矩，是全面从严治党的基本遵循。各级党组织要把学习宣讲条例作为这次教育重中之重，确保条例等纪律准则家喻户晓、入脑入心。切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，始终同党中央保持高度一致。纪律建设首先是政治纪律，是对党的理论和路线方针政策及决策部署的执行。各级党员干部要在党纪学习教
27、育中，自觉强化理论修养，扎实学理论、实实在在做人、踏踏实实干事业，以实际行动维护党中央权威和集中统一领导。进一步增强纪律规矩意识，狠抓各项纪律落实。要紧密联系实际，重点学习贯彻政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。各级党组织和广大党员要对标对表条例等要求，加强自我约束，严格履行岗位职责，严守各项纪律，特别是严格执行新形势下党内政治生活若干准则等新制定的纪律规矩。三、勇于担当工作责任守清廉底线（一）勇于担当工作责任。党纪是我们行动的准则，守纪是我们的责任担当。我们应以守纪为前提，以高度的贲任感和使命感，积极主动地履行工作职责。在党和人民需要我们的时候，挺身而出，不推诿扯皮，
28、不敷衍塞责。以坚定的信念和顽强的意志，攻克工作中的难关，为党和人民的事业全力以赴。无论面对多大的压力和困难，都能坚守岗位，兢兢业业，为实现党的目标和任务贡献自己的力量。（二）依法依规办事。在工作中，我们必须严格遵循法律法规和规章制度，将其作为行为的准绳。秉持公正、公平、公开的原则，确保每一项工作都在法治的轨道上运行。严格按照程序办事，不随意变通，不搞特殊化，维护法律的尊严和权威。认真学习和掌握相关法律法规，不断提高自身的法律素养，做到知法懂法、依法办事。以严谨的态度和高度的责任感，确保工作的合法性和规范性，为社会营造良好的法治环境。（三）保持清正廉洁的作风。清正廉洁是我们党的政治本色，也是我们
29、必须坚守的底线。在行使权力和履行职责过程中，我们要时刻牢记自己的身份和使命，做到廉洁奉公，不为个人私利所动。坚决抵制各种形式的腐败行为，不接受不正当利益，不利用职务之便谋取私利。保持艰苦奋斗的作风，勤俭节约，不奢侈浪费。以廉洁的形象和高尚的品德，赢得人民群众的信任和尊重，为党和国家的事业树立良好的形象。（四）坚守底线思维。在面对各种诱惑和考验时，我们必须坚定信念，毫不动摇。坚守清廉底线，不被金钱、权力等诱惑所侵蚀和攻破。保持清醒的头脑，明辨是非，不为外界干扰所左右。无论身处何种环境，都能保持定力，坚守原则。以顽强的意志和坚定的决心，抵御各种不良思想的侵袭,确保自己始终保持清正廉洁的政治本色。在
30、考验面前不屈不挠，在困难面前勇往直前，始终坚守底线，做一名忠诚、干净、担当的好党员。同志们，今天的党纪学习教育党课即将落下帷幕，但“学纪、知纪、明纪、守纪”这四重奏的旋律将永远在我们心中回荡。我们要将所学的知识带回到工作和生活中，时刻以党纪为准则，保持警醒，不断自我完善。让我们以坚定的信念和顽强的意志，践行党纪的要求，做一名真正合格的共产党员。让我们携手共进，为党和人民的事业不懈奋斗，让党纪的光辉在我们的行动中闪耀！希望大家在今后的日子里，始终牢记党纪，不忘初心，砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量！愿党纪之光照亮我们前行的每一步，愿我们在守纪的道路上坚定前行，永不止步！谢谢
31、大家！篇三、2024年党纪学习教育专题党课讲稿同志们：一般地讲，权力集中表现为国家政权，是国家政治的核心和灵魂；从狭义上讲，权力是指一定的社会组织及个人所承担的社会管理职责的支配力量，表现为领导者所具有的一定职权。树立正确的权力观，既是中国共产党执政必须高度重视的重大政治问题，又是人民群众对中国共产党执政的必然要求。能否正确地行使人民群众赋予的权力，做到立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，是关系政权兴衰的根本性问题。以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视对党员干部的权力观教育，多次深刻阐述了树立正确权力观的板端重要性。树立正确的权力观，对于加强党的执政能力建设，顺利实现全面建设小
32、康社会的宏伟目标，具有深远的历史意义和重大的现实意义。一、权力之源：来自于民，植根于民权力是历史的产物，不同的时代、不同的阶级有着截然不同的权力观。旧时代剥削阶级的权力同人民群众是根本对立的。马克思主义的权力观是代表工人阶级和广大人民群众根本利益的权力观，是迄今为止唯一正确的权力观。树立正确的权力观，就是要树立马克思主义的权力观。马克思主义站在无产阶级党性和人民群众根本利益的立场上，从唯物史观的高度科学揭示了权力的来源、权力的社会性和阶级性、权力的构成与运行机制、权力的功能，为共产党人树立和坚持正确的权力观提供了科学的理论指导。是否认为权力来自人民，这是马克思主义权力观同一切剥削阶级权力观的分
33、水岭。旧时代的统治者否认权力来自人民：中世纪欧洲封建主推崇神权力观，认为权力来自神的赐予，封建贵族代表神和上帝统治人民；中国封建君主推崇君权神授权力观，认为皇帝是“天之骄子”，是人民群众天然的主宰；资产阶级信奉金钱权力观，认为资本和金钱具有无穷的“魔力”。马克思主义的权力观则始终认为权力来自于人民，植根于人民，因而必须保持党同人民群众的血肉联系，始终坚持立党为公，执政为民。马克思主义科学揭示了人民群众的历史主体地位，把人民群众作为权力的“母亲”和监护人，把各级领导干部视为人民群众的公仆。在唯物史观看来，人民群众是社会存在和发展的根本力量，离开了人民群众的物质生产活动和文化创造活动，历史发展、社
34、会进步，甚至人类的存在就无从谈起。“历史活动是群众的事业”（马克思恩格斯全集第2卷,第104页），“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”（毛泽东选集第3卷，第1031页）。只有承认人民群众的主体地位，尊重人民群众的首创精神，才能牢固建立党群、干群血肉联系，科学建构老百姓与领导干部的正确关系：领导干部只能从人民群众那里获得权力，领导干部永远是人民的公仆。马克思主义也科学地揭示了权力的授受关系，廓清了以唯心史观为基础的错误的权力来源观，指出人民是权力的所有者和决定者，一切权力属于人民。毛泽东说：“为什么权力是人民赋予的？首先在于人民群众既是共产党打天下的阶级基础和社会基础，也是共产党执政的深厚
35、基础和依靠力量，离开了人民群众的支持与信赖，共产党就不能取得革命胜利，就不能执政掌权；其次在于领导干部也是人民群众的一分子，共产党人是人民群众中的优秀分子，代表人民群众执政掌权J江泽民同志也强调：党代表人民执掌政权，党的全部活动都是为了保护和实现广大人民群众的利益。权力的这种委托和授予关系，本质地要求领导干部必须为人民群众谋利益，否则，这种领导干部手中被赋予的权力就要被人民群众所收回。马克思主义还科学地揭示了权力与人民群众之间的内在关系，指出共产党执政条件下权力的必然归宿：植根人民,同人民群众紧密相联。这就将领导干部手中权力的立足点与落脚点统一了起来，将权力既来自人民，又植根于民的关系有机地整
36、合了起来。中国共产党80多年的奋斗历程表明，不能把权力植根于人民群众的领导干部，一定不是受老百姓欢迎和爱戴的好领导、好干部。新时期领导干部的楷模牛玉孺以他自己的实践，为此作出了正面的诠释。他生前多次说:“我手中的权力是老百姓的，只能把权力用在为他们造福谋利上，而绝不能用在为个人为亲友捞好处上。”使权力植根于民，就是要像邓小平同志所倡导的那样，紧紧依靠群众,密切联系群众，随时随地听取群众呼声，深入了解群众情绪,全面代表群众利益，永远保持权力的人民性这个本质；就是要贯彻胡锦涛同志在强调树立正确的权力观时所指出的，始终保持共产党人应有的先进性品质，始终把人民群众的评价作为评判领导干部掌权用权的最高标
37、准和终极原则。牢固树立正确的权力观，既要在观念上坚定正确的权力来源观，又要在实践中始终不渝地使权力植根于人民，服务于人民。如果我们在权力来源问题上产生动摇，就会丧失共产党的先进性，危及党的执政地位和人民的根本利益。作为社会意识的观念，既具有一定的超前性，又具有一定的稳定性。人们在树立先进的时代观念的同时，落后的观念不会同旧制度一道消亡，总会像马克思所说的那样，梦魔般地影响人们的思想和行为。权力观问题亦如此。树立正确的权力观,必须时刻警惕腐朽没落的权力观对党员干部的毒害，坚决肃清在权力来源问题上一切错误的观念，始终保持政治上的清醒和坚定，坚决防止权力虚置和权力腐败，使共产党人手中的权力永远植根于
38、人民，服务于人民，永不变质。二.权力之本：执政为民，勤政为民怎样看待权力，怎样使用权力，这是权力观所要回答的基本问题。权力的根本性质取决于它为之服务的社会制度和国家性质。在剥削阶级统治的国家和社会制度下，权力的表现形式虽各有不同，但本质上都是剥削阶级利益的集中表现,是剥削阶级实行统治、维护其利益的工具。共产党领导的社会主义国家打碎了剥削阶级的国家机器，推翻了剥削人民、压迫人民的制度，以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政的国家主张权力为民所有，为民所用，共产党领导和支持人民管理国家事务。执政为民，勤政为民，是人民民主专政国家的权力本质，是共产党执掌的国家权力与剥削阶级掌握的国家权力的本
39、质区别。执政为民、勤政为民的本质，体现在权力的基础、目的、功能和运行方式上，贯穿于掌权、用权的全过程。权力的基础是人民的支持和拥护。“政之所行，在顺民心；政之所废，在逆民心。”历史和现实都表明，人心向背是决定一个政党、一个政权盛衰兴亡的根本因素。我们党能够执政，并且能够长期执好政，就在于党忠实地代表了最广大人民的根本利益，并不懈地为人民的利益英勇奋斗，从而赢得了人民的衷心拥护和爱戴。各级领导干部手中的权力一旦离开人民的信任与支持，便成为无源之水、无本之木。党如果脱离人民群众，便有丧失执政资格、亡党亡国的危险。只有始终保持与人民群众的血肉联系，一切以人民的利益为最高标准，顺民意、谋民利、得民心，
40、才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。权力的根本目的是为人民服务。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，党的根本宗旨是忠实地代表人民的根本利益，全心全意为人民服务。共产党员、领导干部和国家工作人员是人民的勤务员，他们手中的权力只能用来实现人民的愿望，满足人民的需要,维护人民的利益。掌权用权的过程是把全心全意为人民服务的宗旨付诸实践的过程。“万事民为先”，领导干部必须始终把人民的利益放在第一位，在各项工作各个环节上细心研究群众的利益，关心群众的疾苦，体察群众的情绪，坚持不懈地为群众办实事，解难事，做好事，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。如
41、果用权力谋取个人或小集团的私利，就从根本上背离了党的执政宗旨，势必脱离群众，遭到群众的反对。权力的功能是执行人民的意志，维护人民的权利，实现公共利益。国家权力是公共权力，是为满足公共利益和公共需要所设定的权力。在社会主义制度下，公共权力属于全体人民，党的各级干部受人民的重托行使公共权力。公共权力姓“公”不姓“私”的性质决定了它只能用于社会公共服务，为人民谋取公利，维护公义。决不能把公共权力用来谋取个人或部门利益，搞权力商品化和权力“寻租如果公共权力不是用来为社会提供公共服务，而是变成高踞于人民群众之上作威作福的特权，成为欺压人民的工具，那就违背了公共权力的本质，使公共权力走向了自己的反面。权力
42、运行的基本方式是民主执政、科学执政、依法执政。我们的国家是人民当家作主的国家，为了使权力按照权力所有者一一人民的意志运行，保证权力真正为人民谋利益，必须实行法治。法律是人民共同意志和根本利益的集中体现，具有公开、规范、权威、稳定和普遍约束等特性。保障人民的民主必须使民主制度法律化，依法治国，依法执政。依法治国，首先要依法治权，实现权力的法制化，用法律来规范、治理和控制国家和政府的权力。任何没有法律授权，没有法律根据的职权都不具有法律效力，都不应当存在和行使。国家工作人员不履行法律规定的职权，不遵循法律的规定和程序滥用权力，就是违法行政。坚持权力法治化，必须消除权力人治化的现象和习惯，反对用人治
43、代替法治，反对以权代法、以权压法、以权乱法，甚至贪赃枉法。只有坚持权力的法治化，保证权力的授予有制、行使有规、监察有效，才能坚持公正执法、公正司法，才能充分体现执政为民、勤政为民的权力本质。三、权力之责：为民掌权，受民监督有权就有责，用权受监督，这是共产党人权力运行中的铁律。领导干部要正确行使权力，必须坚定立党为公、执政为民的政治立场，把对党负责、对人民负责、对权力的行为后果负责统一起来，自觉接受党和人民的监督，把人民赋予的权力用在巩固党的执政地位上，用在支持人民当家作主上,用在繁荣社会主义的政治、经济、文化上，用在为人民服务、为人民谋利上。要忠实履行权力之责，必须处理好职权与责任的关系。权力
44、是领导者拥有的职责权限，职务是职权的组织细胞，是权力的岗位设置，责任是行使职权应尽的职责，是权力行为的内在动力和要求。有职就有权，有权就有责。职务越高，权力越大，承担的责任就越大。列宁曾经指出：“任何时候，任何情况下，实行集体领导都要规定每个人对一定事情所负的责任。”权力为责任所系，不仅能够明确权力的任务，规范权力的职能，合理设置权力的界限，而且能够通过责任制衡，有效抵制权力私有化、商品化和非法扩张，制止垄断、寻租等腐败行为。只有当领导干部视权力为一种责任时，才会珍惜、慎用权力，才能不误用、滥用权力。官僚主义者缺乏权力的责任意识，把权力当成个人囊中之物和谋私工具，谟视群众利益，避责任而不及，完
45、全背离了权力的本质。克服官僚主义，铲除权力腐败的祸根，就要在强化权力责任上下功夫，围绕权力的责任建立严格的越权渎职、滥用职权的责任追究和惩处制度，形成公正、透明、高效的执政用权体制，使领导干部能够真正实现权力与责任的统一。要忠实履行权力之责，必须处理好向党负责与向人民负责的关系。党是国家大政方针和政策措施的决策者、制定者,党的理论、纲领、路线、方针、政策是权力运作的行为指南和准则。向党负责，最主要的是在掌权用权中讲政治、讲原则、讲纪律，把权力用在贯彻执行党的路线、方针、政策和政治任务上。要把贯彻党的政策措施同本地区、本部门的实际相结合，创造性地加以运用，确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。党是
46、人民利益的忠实代表，除了人民利益，没有自己特殊的利益。对党负责就是对人民负责。“我们的责任，是向人民负责。每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益，如果有了错误，定要改正，这就叫向人民负责。”对人民负责，要把维护人民群众的利益放在第一位，心中装着群众，凡事想着群众，与群众同呼吸、共命运，休戚与共；对人民负责，要尊重社会发展规律和人民的历史主体地位，把人民群众拥护与否、赞成与否、高兴与否、答应与否作为想问题、办事情、做工作的出发点，切实将对人民负责落到实处。要忠实履行权力之责，必须处理好当前责任与长远责任的关系。权力作为一种调整、支配社会各种关系和财富资源的力量，其运作必然给社会发展和人民
47、利益造成实际影响，这种影响能否实现当前和长远的统一，是领导干部必须重视的问题。对当前负责，强调的是领导干部要尽职尽责地干出实在的政绩：为官一任，兴一番事业，谋一方发展，富一方群众，保一方平安，多谋爱民、富民之策，多办利民、便民之事。长远是当前的延续，立足当前不能忽视长远，更不能以损害长远来实现当前。对长远负责，就是要从实际出发，量力而行，力戒形式主义和急功近利，做不切实际而又妨碍发展的事情。领导干部要树立全面、协调、可持续的发展观，不断提高驾驭全局和应对复杂局面的能力，增强主动性、预见性和创造性。要忠实履行权力之责，必须处理好自律与监督的关系。不受制约的权力是绝对的权力，绝对的权力必然导致权力
48、腐败。制约权力需要自律，领导干部一定要增强自律意识，加强自身的党性锻炼和从政道德修养，常修为官之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，不为名所累，不为利所缚，堂堂正正做人，清清白白做官，严以律己，率先垂范，永葆人民公仆的本色。“政者，正也。子率以正，孰敢不正”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”权力的制约离不开监督，监督是遏制和减少权力腐败的重要环节。有效的监督既能够维护权力的尊严，又能够使领导干部不拒绝、不逃避、不远离监督。权力的监督必须依靠人民，动员全社会力量，拓宽监督渠道，改进监督方式；权力的监督依靠制度，有了制度才有章可循，有规可依；权力的监督依靠法律，有了法律才有监督的强制性和威慑
49、力。篇四、党纪学习教育专题党课讲稿同志们：在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。结合近期自学和集中学习，今天以专题党课的形式分享下学习成果和感想一、党纪学习教育要从“正己”入手，不断增强思想自觉要深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委工作要求上来，具体做到：开展党纪学习教育，是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的必然要求。对于深刻认识把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的重大意义、丰富内涵、实践要求，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的
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