一个飞翔的机会既然拥有了高三就应该给未来一个机会.ppt

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1、高三 你准备好了吗?,既然有了翅膀就应该给自己一个飞翔的机会 既然拥有了高三就应该给未来一个机会,距离高考还有多久?,以站立的姿态应对高考,我们必须严肃地研读课标 因为它体现了国家的期望 但是,只有高于课标 才可能准确地领悟课标 我们必须虔诚地尊重课本 因为它凝聚了前人的心血 但是,我们只有高于课本 才可能真正地读懂课本,我们必须认真地对待高考 因为它代表了社会的公信 但是,只有高于高考 才有可能有效地赢得高考 聂幼犁(华东师大教授),了解高考全国卷,一、追踪命题的思路,二、追寻试题的题型,三、追求应对的策略,一、追踪命题的思路 1、高考命题的五大变化 变化1:从知识中心到问题中心 变化2:从

2、知识立意到能力立意 变化3:从教材知识到课程知识 变化4:从传统史观到新历史观 变化5:从按点给分到分层评分,2、对高考命题的影响,(1)情感态度与价值观纳入考察,(2)对能力要求提升 如史料研读能力、读图能力和分析综合能力等,(3)加大学习和研究方法的考察,(4)考试内容的不确定性增加,试题更加灵活,(2013)34图6中分别是不同时期的欧洲局部图。符合德国历史发展进程的是 A B. C. D.,二、追寻试题的题型,(一)排列组合型,(二)图表数据型,(2012)35.图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出,A.关贸总协会维持了世界贸易秩序的基本稳定 B.率先进行新技术革命的国家

3、贸易量增加 C.20世纪世界经济重心的转移趋势 D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格局,(三)历史地图型,(2011)32. 图5是选自飞利浦费尔南德兹所著世界:一部历史中的一幅示意图。该图反映了,A.单一商品出口国在经济全球化中陷入困境 B.贸易往来对国家间关系产生了决定性影响 C.贸易不平衡家具了发展中国家的贫困化 D.资本流动在经济全球化中具有重要作用,(2013)41.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料,提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑与政治关系的角度进行中英比较。,(四)图片型,(五)卡通漫画型,(2013北京文综23)图9是1933年刊登在华盛顿星报上的一幅漫画,用以宣

4、传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在,A恢复银行信誉 B鼓励建立工会 C加强社会保障 D调整劳资关系,(六)史学理论和文史常识型,(2010)12中国古代常用五行相生相克解释朝代更替,称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序。曹魏被定为“土德”,通过“禅让”代魏的两晋应为 A金德 B木德 C水德 D火德,(2013)24. 司马迁著史记时,文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞,有人据以否宁黄帝的真实性。司马迁游历各地,常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此,他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述

5、过程表明 A.史记关于黄帝的记录准确可信 B.传说一定程度上可以反映历史真实 C. 历史文献记录应当与口头传说相印证 D. 最完整的历史文本记录的历史最真实,(七)史观型,(2010山东文综27)1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代,阅读材料,回答问题。 问题一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“迷路了”才偶然“发现”了美洲,也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 (1)据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。 问题二:发现与相遇 15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。

6、1984年,部分拉美学着倡议改称“美洲发现两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 (2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么?,(八)启示开放型,(2013)40、(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出晚清海洋利用的主要变化及启示。,(2013)40、(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出当时中国知识界对西方科学的态度,并予以评析。(17分),(2013)41.(12分)阅读材料,完成下列要求。 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。 比较图9、图10,提取两项有关汉唐间历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。,(九)小论文型,三、追求应对的策略,1、以不变应万变,2、万变不离其宗,不变的是知识,万变的是题型。,重基础,多做题。 下笔才是思维的真正开始。,基础,基础,再基础; 记忆,记忆,再记忆; 思考,思考,再思考。,每走一步都是对生命极限的挑战, 但是,只要你肯努力, 那座山峰并非高不可攀!,

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