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1、第 1 页 幼儿园 20XX 年新学期工作计划 特征码 ObDSAPeMQvmsbvCDLFdb 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，结合我们 幼儿园的实际情况，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精 神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质 量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老 师的收获园。 二、关键词：坚持 反思 感恩 三、主要工作 (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读 书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工 作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。 初四
2、教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品， 生活用品(由班主任保管)。布置环境，集体布置走道，顶层， 二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各 班具体工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家 第 2 页 长一目了然。 2、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在 每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步 提升“教”的能力! 小班以说唱为主导思想，中班做英语，大 班做汉字尽量把特色和布置相结合。 (二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获， 努力提高“品质” 。 1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资 料积累到位，一学期
3、中每位教师要求自己上一节“好课。 ” 2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开， 本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。 ” 关注组内老师研究资料的积累。 3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力， 在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育 员组织幼儿点心环节等。 (三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。 1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进 行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负 责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前 提下，对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。 2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题 第 3 页 “语言”和“计算” 。 以上就是我们工作情况的计划。在新一个阶段的工作中， 我将不断的努力，把自己的工作做到最好。