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1、第 1 页 文明创建工作实施计划 特征码 TkBzvhUgzhJEHXDzWKKb 同志们： 去年底放假前，学校领导班子在思考 20XX 年主要工作目标时， 就多次酝酿、讨论，结合学校当前的情况和发展要求，将文明 单位重建工作列入 3+3 目标任务。 按 照领导班子分工由我今年分管文明单位创建工作，其实，这项 工作在今年开学后，就一直在推动，目前为此，利用校务会， 中心组学习等学校中层以上领导干部就进行了相关学习、动员， 因工作等多因素影响，动员大会推迟到今天召开，先向大家简 要介绍前半学期工作情况，本期开学后主要开展了以下几项工 作： 一是我们向机关党委进行申报并得到回复；二是向各支部、部
2、门下发了创建市级文明单位的决定；三是制定了创建实施方案 （已下发各支部、部门） ；四是拟定学校文明单位手册，对我们 大家提出了需潜移默化和日常共同遵守的明确要求，办公室正 第 2 页 在制书印发；五是修改完善学校岗位职责并印制了白皮书；六 是对各部门明确了创建工作任务，比如学生科、团委、教务科； 七是构想校园文化建设实施方案及具体推动等等。 文明单位创建工作，综合性强，是一个系统工程，按照工作要 求，需要全体师生员工人人参与，广泛动员，涉及教育、教学、 管理、后勤保障各方面，也涉及教职工、学生以及离退休人员 与家属，今天在这里召开创建重庆市文明单位动员大会，我想 主要任务有三个：一是学习重庆市
3、文明单位建设与管理办法 ， 让大家了解文明单位的要求、条件，明白我们要做什么？二是 明确创建重庆市文明单位的意义和我们的创建思路，也是为了 统一思想、统一行动、形成合力；三是动员和行动，以新的创 建措施，新的创建成果，确保实现我们 20XX 年创建重庆市文明 单位目标。 首先就重庆市文明单位建设与管理办法作一简要介绍，由 市精神文明建设委员会办公室（简称文明办）04 年 3 月出台， 共五章 24 条、包括总则、文明单位条件、评选命名与表彰奖励、 附则等，明确了：一是管理机构：文明办；二是指导思想；三 是分类：国家级、市级、市级标兵、区县（市）级和委级；四 是条件：六大条件：组织领导有力，创建
4、工作扎实。要求坚 持两手抓，创建活动摆上议事日程，规划周全、目标明确、措 施具体、责任落实；思想教育深入，道德风尚良好。认真落 实公民道德建设实施纲要 “二十字” （注：爱国守法、明礼 第 3 页 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）公民基本道德规范人 人皆知、人人践行；学习风气浓厚，文体卫生先进。倡导全 员学习、终身学习，我想学校“二节” 、第二课堂活动、公益活 动开展等就是创建具体工作；加强民主管理，严格遵纪守法。 制度健全，岗位责任落实，无违纪违法案件、刑事案件，计划 生育政策执行良好，无安全责任事故、无邪教活动；内外环 境优美，环保工作良好。校园文化建设：搞好绿化、美化，无 脏乱差现象
5、；业务水平领先，工作成绩显著，地区和行业领 先。五是评选命名与表彰奖励：评选与命名：市文明办；有下 列情形要撤销命名的：领导班子不团结，主要领导成员严重 违纪违法；发生重大责任事故；治安状况混乱；环境污 染严重；违反计划生育政策以及其他重大问题的。 第二就意义来讲我想大家也明白，主要在于是促进学校上档升 级、加强内涵建设的重要载体，也是提高学校管理水平，提高 教职工素质提高学校育人质量的有效形式，更是加强三个文明 建设和构建和谐校园的重要途径。就我们创建的思路：以发展 为主线，以校园文化建设和创建“五个好”先进党组织为重点， 以抓好职工、学生队伍建设为主体，以思想政治建设和文明道 德建设为抓手
6、，以维护校园安全稳定，改善和美化校园为目标， 以良好的工作业绩来争创重庆市文明单位。比如：文明手册 下发各部门，组织学习，大家都了解学习，做到人人皆知、人 人践行。各类活动评选，需要大家参与、支持。再比如要求全 第 4 页 体师生爱护校园一草一树，强调为人师表，规范言行等。 第三广泛动员，做到三个创新、四个延伸、五个提高，抓好三 个建设与各项主题活动。创建工作要求，全员参与，齐抓共管， 我们的创建活动要深入人心，多方配合，形成师生共建的浓厚 氛围与良好创建环境，我们的创建要全体教师、职工、学生人 人皆知，人人皆动。我们希望：创新内涵、创新载体、创新机 制，比如：今年学校 3 项重要工作和 3 个创建，就是我们内涵 与载体的创新，互为支撑、互为促进，相辅相成的，包括我们 申报特色专业、精品专业，都是为了促进我们育人水