（10篇）关于开展2024年党纪学习教育阶段性工作经验做法.docx

1、10篇）关于开展2024年党纪学习教育阶段性工作经验做法工作总结篇一，共十篇开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫，必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点

2、步骤，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例，注重理清条例的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划，各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言I次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步藤、标准要求、方法途径，

3、创新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型

4、案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扣好守纪守法守规的笫一粒相子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑，推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课，由党总支书记在全州组织系统讲1次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理论学习小组讲1次党课，第一支部书

5、记到支部联建村讲1次党课，切实将纪律规矩意识延伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风一推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国组织人事学报等徵信资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，遨请省内外知名学者、优秀专家，深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改

6、内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点工作、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧围绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。工作汇报篇二一、工作开展情况党纪学习教育，作为纪检监察干部队伍能力建设和作风建设的基石，不仅是提升纪检监察工作质效的前提条件，更是确保纪检监察干部始终保持政治本色、坚决做到“两个维护的内在要求。党纪学习教育开展以来，X纪委监委坚决扛起政治责任，认真贯彻落实省党纪学习教育工作动员部署会议精神和X委党纪学习教育实施方案

7、要求，精心安排部署，将党纪学习教育工作摆在突出位置，通过系统化、常态化的学习机制，创新多样化的教育形式，不断深化纪检监察干部对党纪党规的理解和把握，努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察铁军，为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和队伍支撑，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。(一)加强组织领导，明确责任分工。市纪委常委会高度重视，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，第一时间召开纪委常委会会议专题研究部署党纪学习教育相关工作，成立党纪学习教育工作领导小组，明确领导小组组长、副组长、机关党委、机关纪委职责。设立了专门的办公室，具体负责日常的工作协调和资料准备。明确各级党组织负

8、责人的职责，确保党纪学习教育活动得到有效推进。将党纪学习教育活动的各项任务细化到具体部门、具体人员，确保责任到人。建立责任清单，制定学习计划，丰富学习内容，创新学习方式，采用线上线下相结合的方式，开展专题讲座、研讨会、党课、网络学习等，确保学习活动的全覆盖。积极落实“第一议题”，组织领导班子成员、各党支部书记集中学习，邀请专家学者开展辅导、讲党课X次。（二）制定实施方案，细化工作措施。第一时间响应并迅速行动起来，精心策划并印发了党纪学习教育实施方案。通过系统的学习和教育，使全体党员进一步明确党的纪律规定，增强守纪律、讲规矩的自觉性。针对不同层级的党组织和不同岗位的党员，设计了差异化的学习计划。

9、对于基层党员，我们重点强调了党的基本理论、基本路线、基本方略的学习，以及党章党规等基础知识的学习。对于中高层党员领导干部，则更加侧重于党内政策法规、廉洁自律规定的学习，以及如何在领导岗位上发挥模范带头作用的探讨。采取多种形式进行学习教育。除了传统的集中授课、个人自学外，我们还利用网络平台开展在线学习，组织研讨会和案例分析会，让党员在实际中学习党纪，用党纪指导实践。强化了对学习教育效果的监督检查。（三）丰富学习内容，提高学习效果。深入学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等，全面了解党的纪律要求，增强党纪意识。深入学习党的纪律检查体制改革、党风廉政建设、反腐败斗争等方

10、面的内容，提高党风廉政建设和反腐败斗争的能力。通过回顾党的历史上的警示教育实践，明确警示教育的定位和作用，利用典型案例，明法纪、促整改，通过身边人身边事的反面教材，让党员干部受到警醒，有效发挥警示作用。将警示教育与，不敢腐、不能腐、不想腐”的要求相结合，深化警示教育的内涵，提高效果。推动廉洁文化的建设，通过文化的力量影响和提升党员干部的思想道德水平，为警示教育提供良好的社会环境。强化纪律教育管理监督，特别是对年轻干部，要加强纪律教育和监督管理，吸取违纪违法案例的教训，防止类似问题的发生。深入学习党的宪法、法律、法规、政黄、制度等，全面掌握党的政策法规体系，增强法治观念。学习党的先进典型，了解他

11、们的先进事迹和崇高品质，激发自己为党的事业奋斗终身的热情。学习党的群众工作，深入学习党的群众观点、群众路线、群众工作方法等，全面了解党的群众工作的基本要求，增强群众观念。（四）创新学习方式，提升学习吸引力。利用互联网和移动通信技术这些技术手段，开发在线教育平台和移动学习应用，提供视频课程、在线讨论、互动问答等多种形式的学习内容，使学习更加便捷、高效。通过收集、整理、分析典型案例，尤其是身边的典型案例，让党员干部在学习中对照自身、警醒自我。开展小组讨论、研讨会等形式的学习活动，鼓励党员干部积极参与，通过交流和碰撞思想，激发学习兴趣，提高理解和掌握党纪知识的效率。组织党员干部到革命历史教育基地、廉

12、政教育基地等地进行现场学习，通过亲身体验和感悟，加深对党纪重要性的认识，增强学习的感染力和震撼力。利用微信、微博等社交媒体平台，推出系列“微觉课”，以短小精悍的形式，讲解党纪知识点，适合碎片化学习的需求，便于党员干部随时随地学习。（五）强化实践应用，推动工作落实。鼓励党员干部将学习内容与日常工作紧密结合，将党纪知识运用到实际工作中去，通过实践检验学习成果，形成学以致用的良性循环。将所学的理论知识转化为实际行动，将党的纪律和规矩贯彻到工作的方方面面。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，确保党的决策部署得到有效落实。将党纪学习教育的成果转化为工作动力和实际行动，不断

13、提高工作效率和质量。积极探索创新，勇于担当作为，敢于直面问题和挑战。注重细节，确保每一项工作都能够做到精益求精、尽善尽美。二、存在的主要问题在当前的党纪学习教育过程中，虽然各级党组织都投入了大量的资源和精力，但仍然存在一些不容忽视的问题。(一)学习内容与实际工作结合不够紧密。一些党纪学习教育的内容过于理论化、抽象化，缺乏与具体工作场景的结合，使得党员干部在学习过程中难以产生共鸣，也难以将所学知识与实际工作相结合。其次，学习教育的方式方法单一，往往以灌输式教育为主，互动和实践相对较少，无法有效激发党员干部的学习兴趣和积极性。(二)学习成果转化不够明显。虽然党员干部们参与了学习，但在实际工作中，他

14、们往往难以将所学的党纪知识和理念转化为具体的行动和决策。党员干部对党纪学习内容的理解方面，过于注重理论知识的传授，而忽视了与实践的结合。虽然记住了知识点，但在面对具体问题时，却难以将其灵活运用。在党员干部的执行力方面，一些党员干部可能缺乏足够的决心和毅力，或者受到各种因素的影响，导致他们无法将学习成果有效转化为实践。（三）纪检监察干部自身建设还需加强。一方面，一些干部在业务能力和专业知识上还存在不足，难以适应新时代纪检监察工作的需要。对于党纪国法、政策文件的理解不够深入，导致在工作中难以准确把握尺度，处理问题时缺乏应有的敏锐性和判断力。三、下一步工作打算（一）持续加强组织领导，确保学习任务落到

15、实处。为了更好地推进党纪学习教育工作，我们将持续加强组织领导，确保学习任务落到实处。建立健全党纪学习教育的组织架构，明确各级党组织的职责和任务，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强纪检监察机关与各级党组织的沟通协调，确保党纪学习教育工作上下联动、形成合力。选优配强党纪学习教育工作人员，加强对工作人员的教育培训和选拔任用，提高工作人员的政治素质和业务能力。督促各级党组织认真履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，做到守土有责、守土负责、守土尽责。纪检监察机关要认真履行监督责任，加强对党纪学习教育工作的监督检查，确保学习任务落到实处。完善党纪学习

16、教育的考核机制，将党纪学习教育工作纳入党风廉政建设责任制考核和XX工作考核，加强对党纪学习教育工作的考核评价，激励先进、鞭策后进，推动党纪学习教育工作深入开展。充分利用各种宣传媒介，加大对党纪学习教育的宣传力度，及时总结推广党纪学习教育工作的好经验好做法，形成浓厚的学习氛围。加强对党纪学习教育工作的舆论引导，及时回应社会关切，凝聚起党纪学习教育的强大正能量。（二）不断完善学习内容，提高学习的针对性和实用性。党纪党规是党员干部必须遵守的行为准则。把学习条例作为党纪学习教育的首要任务，组织党员干部深入学习党的创新理论，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断提高政治觉悟和政治能力。把党纪党规

17、的学习作为党纪学习教育的重要内容，组织党员干部深入学习党章、准则、条例等党纪党规，学习业务知识，使党员干部深刻认识党纪党规的重要性，增强遵守党纪党规的自觉性。（三）创新学习方式，提升学习效果。开展多元化学习活动。除了传统的集中授课、培训班等形式，扎实开展主题党日活动、知识竞赛、案例解析等多种形式的学习活动，以丰富多样的学习方式吸引党员参与，提高学习积极性。开展网络培训，使党员能够随时随地地进行学习，提高学习的便捷性和灵活性。同时，可以利用虚拟现实、多媒体等技术手段，增强学习的直观性和互动性，提升学习效果。鼓励党员之间的交流与分享，促进学习成果的共享。通过组织讨论会、学习小组、座谈会等形式，为党

18、员提供交流的平台，激发学习的热情，促进学习成果的深入理解和应用。强化案例警示教育。案例警示教育是党纪学习教育的重要方式。精选一批典型案例，通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观警示教育基地等形式，使党员干部从中汲取教训，增强拒腐防变的能力。（四）加强学习成果转化，推动工作创新发展。注重实践应用，结合实际工作案例，引导党员将学习到的知识应用到实际工作中，提高解决实际问题的能力。建立成果转化机制，明确学习成果转化的具体要求和流程，建立健全学习成果转化的机制，确保学习成果能够真正转化为推动工作的实际效果。强化实践应用导向，注重理论与实践的结合，引导党员将学习到的党纪知识应用到实际工作中，解决实际

19、问题。加强成果共享与交流，组织学习成果分享会、经验交流会等形式，促进党员之间的学习成果共享和交流，推动工作的互学互鉴和共同提升。建立长效机制，将党纪学习教育纳入日常工作中，形成长效的学习机制和工作机制，确保学习成果能够持续地转化为推动工作的实际效果。（五）强化纪检监察干部自身建设，提升履职能力。加强政治理论学习，更好地把握党的理论和路线方针政策，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不断提升业务能力和专业水平，熟练掌握党纪国法、监督执纪工作规则，以及对审查调查技巧。加强作风建设，树立良好形象。以身作则，严于律己，严格遵守党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，做到清正廉洁，公正用权

20、加强自我监督，防止灯下黑现象的发生，确保权力在阳光下运行。工作总结篇三自党纪学习教育2024年4月开展以来，我单位党组认真贯彻落实中央和XX委各项安排部署，紧紧围绕XX要求，聚焦根本任务和具体目标，强化领导、明确责任，系统谋划、统筹协调，引导XX机关各级党组织和党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪，着力推动党纪学习教育走深走实。一、党纪学习教育开展情况（一）坚持高站位谋划、高标准要求、高质量推进，有力有序深入开展党纪学习教育。强化组织保障。成立由XX单位党组书记、XX组长任组长、单位党组书记任副组长、XX负责同志为成员的党纪学习教育领导小组及其办公室，确保党纪学习教育各

21、项任务有序推进。党组认真学习贯彻党中央和XX委关于党纪学习教育最新部署要求，研究审定党纪学习教育实施方案等文件。按照XX委巡回督导组要求，及时召开XX党纪学习教育动员部署会议，系统安排党纪学习教育各项工作任务，明确目标要求、重点任务和方法措施，全力推动中央和XX委决策部署落实落细。专题研究推进。召开党纪学习教育领导小组办公室专题会议XXXIII次，确保党纪学习教育沿着正确方向推进。（二）坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例引导组织广大党员干部读原著、学原文、悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。坚持

22、班子带动学，以定期召开党组（扩大）会、理论学习中心组集中学习、研讨交流、个人自学等方式，组织党员干部原原本本学习中国共产党纪律处分条例，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。截至目前，开展集中学习研讨XX次，制定党纪学习教育专题党课计划，XX领导到XX联系XX、分管领域为党员干部讲党课XXXXX场次。（三）坚持把党纪学习教育与XX中心工作相结合，奋力开创高质量发展新局面。围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的生动实践和工作要求，下大气力解决好“群众最关心”问题。坚持边学习、边检视、边整改，严格按照专项整治和中央、XX委检视整改要求，XX班子和班子成员全面对照检视，

23、注重从群众信访诉求中梳理焦点难点问题，紧盯调查研究发现、推动发展遇到、群众反映强烈的“增量”问题及巡视巡察整改的“存量”问题，系统梳理形成问题清单。截至目前，已完成XX班子梳理存在问题XX条，上下联动整改XX条。立足职责职能，结合工作实际，坚持举一反三，全面开展自查，深刻剖析原因，不折不扣抓好问题整改。二、存在问题及下步打算虽然单位党组党纪学习教育扎实有序开展，但与中央和XX委、XX委、XX委要求相比，还存在一些差距和不足。主要是：理论学习方式方法不够灵活，学习成效仍需提升；党纪学习教育成果成效成果尚未转换为工作实效。下一步，单位党组将认真落实中央和XX委党纪学习教育安排部署，紧扣党纪学习教育

24、总体要求、根本任务、具体目标和重点措施，一体推进理论学习、检视整改，引导XX机关各级党员干部取得实实在在成效。（一）坚持旗帜鲜明讲政治、抓学习。把衷心拥护“两个确立，忠诚践行“两个维护”作为根本政治责任履行好、作为最重要的政治纪律遵守好。要持续把学懂弄通做实中国共产党纪律处分条例作为XXXX单位党组班子的立身之本、履职之要，把学习党的创新理论作为终身必修课，坚持学原文、读原著、悟原理，在学深悟透中加强理论修养，在融会贯通中强化系统把握，在知行合一中提高工作水平，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深、走心、走实，始终坚定正确政治方向，确保党的创新理论在XX机关落地见效。（二）坚持持之

25、以恒促发展、提质效。深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，全面贯彻落实习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、习近平总书记视察XX重要讲话精神，认真落实中央、XX委决策部署和XX委XX委工作要求，聚焦全XX经济社会高质量发展主线，聚焦改革创新、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、生态文明建设、安全生产、防范化解重大风险、保障和改善民生等重点工作，为推动XX经济社会高质量发展再创佳绩、再立新功。（三）坚持久久为功抓作风、树形象。坚持以政治建设为统领，一体推进思想、组织、作风.、纪律建设，发挥基层党组织战斗堡垒作用，不断提升XX党的建设质量。坚持慎终如始、持

26、之以恒，带头贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，严格遵守各项党纪党规，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想。加强党风廉政建设，持续转变作风纠治“四风”，自觉防微杜渐、主动接受监督；进一步强化“一岗双责”责任落实，履行好分管领域主体责任和党风廉政建设责任，自觉树立良好形象；以党纪学习教育成果强化单位党组建设，充分发挥党组统揽全局的作用，抓实队伍建设，推动XX工作再上新台阶。总结汇报篇四推动党纪学习教育走深走实党纪学习教育启动以来，XX市各级党组织迅速响应中央、自治区关于党纪学习教育的部署要求，精心组织，扎实推进，党纪学习教育有力有序开展。XX市委把开展好党纪学习教育作为重要政治任务，市委常

27、委会专题听取进展情况汇报，进一步压实责任。该市区分市县党委、市直部门党组（党委）、基层党组织三个层级制定任务清单，加强精准指导，建立市委抓县委、县委抓乡镇党委、乡镇党委抓村“两委”的“三抓机制XX市委举办厅级领导干部读书班，通过理论学习中心组深入研讨，以上率下、示范引领。市直部门以市纪委监委派驻（出）纪检监察组所监督部门为单元，设置15个联合读书班，组织处级党员干部集中时间和精力深学细悟。”通过原原本本学、逐章逐条学，我对，六项纪律有了更深的理解和掌握，作为年轻干部，我们必须自重自省，以心无妄思确保行无妄动。XX分享了自己的学习体会。XX市各县（区）、园区、市直部门（单位）、基层党组织通过理论

28、学习中心组学习会、读书班、“三会一课”等，将集体领读、培训解读、个人研读“三读模式”结合起来，推动广大党员干部认认真真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。X区组织“关键少数”、新提拔领导干部等XX余名党员领导干部到法院旁听案件庭审；X区聚焦目标要求组织沉浸式学习，纪委监委牵头拍摄警示教育片；X市集中组织乡镇、部门党委（党组）负责同志逐项逐条辅导重点任务清单，压紧压实责任；X县举办专题培训班，以身边事教育身边人；同心县采取“同上一堂课”、专家视频辅导等形式，对中国共产党纪律处分条例进行解读。工作汇报售五我县党纪学习教育始终在县委的领导下，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，围

29、绕目标要求，坚持原原本本学条例，加强警示教育，强化解读和培训I,推动条例入脑入心，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，不断深化条例理解运用，推动党纪学习教育走深走实。现将开展情况汇报如下。一、开展情况（一）部署落实到位，党纪学习教育迅速启动。中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议后，县委高度重视党纪学习教育。一是迅速传达学习。X月X日，县委召开县委党的建设工作领导小组会第X次会议，及时传达习近平总书记关于党的纪律建设重要论述及党纪学习教育重要指示批示精神，传达学习中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神及有关领导讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护“，切实把思想和

30、行动统一到党中央的决策部署上来，把党纪学习教育作为一项重要政治任务来安排、来落实、来推进。二是及时动员部署。及时印发党纪学习教育实施方案，进一步明确全县党纪学习教育的目标要求、工作安排、组织领导，细化学习方式、警示教育内容、培训内容等，做到有的放矢、可操作。X月X日，县委常委会举办读书班暨动员部署会，县委书记XX同志作动员开班讲话，就开展党纪学习教育的重大意义、目标要求、组织实施、督促落实等进行了再动员、再部署，进一步统一全县上下的思想和行动，增强责任感和使命感。（二）重点学习到位，党纪学习教育走深走实。一是举办读书班原原本本学。X月X日至X日，举办了为期三天的副科级以上干部参加的读书班，邀请

31、了市纪委市监委XX同志作了专题辅导报告，就条例修订的背景、修订的主要内容及要求，紧扣党的“六项纪律”进行了全面系统的辅导。通过面对面的、理论与实际的作专题辅导，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步增强了纪律意识。二是理论学习中心组系统学。全县各级党委（党组）召开理论学习中心组会，系统地学习习近平总书记重要指示批示精神及条例内容，逐章逐条学，准确掌握条例各条款的核心要义和规定要求，并围绕“党规党纪不上心、我怎么办”党规党纪不了解、我怎么办党规党纪不掌握、我怎么力等问题开展学习研讨，在学习提高的同时，围绕平时不上心、不了解、不掌握进行思考，提出下步打算，使学习更加

32、具有针对性。三是“三会一课”全覆盖学。各基层党组织在广大党员干部中，采取“三会一课”、主题党日等方式，组织党员干部对条例进行全面学习。在学习过程中，单位党员领导干部带头抓好学习，主动讲纪律专题党课，为党员干部领学导学。目前，全县X基层党组织已普通开展集中学习X次以上，参加党员达X人次，基本实现全覆盖；党员领导干部讲纪律专题党课X人次，支部通过主题党日开展学习活动X人次。（三）警示教育到位，党纪学习教育人脑入心。我们始终坚持警示教育是最好的清醒剂，把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”。一是深入开展警示教育。由县纪委县监委会同县委组织部、县委宣传部共同收集、整理、汇编近

33、年来全县比较典型的案例X个，形成贪欲之念一XX等警示录没有规划好的人生轨迹一XX等忏悔录各两集，制作警示教育片正心明道一部，E发全县各基层党组织开展警示教育。目前，全县开展警示教育X场次，受警示人数达X人次。通过用身边事教育身边事，在广大党员干部中引起较大反响。二是深入开展对照检视。在开展警示教育过程中，各基层单位对照典型案例，组织广大党员干部对照警示录、忏悔录、教育专题片，进行举一反三、引以为戒，深刻剖析案例中的当事人违纪的主客观因素，查找违纪风险点，从而有效增强防范意识，切实做到知敬畏、存戒慎、守底线。目前全县各基层党组织共查找违纪风险点X个，制定整改措施X条。三是突出重点领域开展警示教育

34、我们围绕一些重点领域，特别是对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部进行警示教育，选择了纪检监察、组织、发改、财政、农业农村以及资源富集的X镇进行了警示教育，由县党纪学习教育督导组全程参与，让这些部门党员干部清醒认识违纪的沉重代价。（四）解读培训到位，党纪学习教育深入推进。我们认真抓好以训助学工作，全力做好条例解读和培训工作。一是通过平台发布资料。重点选择中央纪委机关、中央组织部推出的解读文章和网络课程，通过县级媒体平台发送到各机关单位，帮助党员干部深刻理解、准确把握条例精神实质。二是把条例内容纳入党校主体班次教学内容。落实党校教师编排辅导课程，在春季三个主体班次中，安排了党纪学

35、习教育内容和课程，为广大学员深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，在政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力等方面有了新的增强。三是分门别类辅导。针对不同岗位上的党员干部，采取形式多样的学习教育活动。针对年老生病的老党员，采取洗派精干力量送训上门的方式进行；针对企业党员，采取以班组为单位、错时学习培训的方式进行；针对流动党员，采取电话告之网络学习平台开展自学等方式进行等。四是针对近两年来新提拔干部、35岁以下年轻干部进行了重点的纪律培训I。举办了两期新任干部培训班、年轻干部培训班，培训内容以纪律教育为主，同步开展党纪教育和党性教育、廉

36、洁教育，推动党员干部把他律要求内化为自觉行动。（五）组织领导到位，党纪学习教育不偏不倚。我们深刻认识到，要在4个月时间里把党纪学习教育开展好，时间紧、任务重。县委坚决把党纪学习教育扛在肩上，强化统筹协调、督促检查。一是压紧压实责任。明确县委及各级党委（党组）书记为第一责任人，分管组织的副书记及纪委书记、组织部长为具体贲任人，其他班子成员履行“一岗双责”，确保党纪学习教育抓深抓实不走样。明确教育工委、卫健工委、国资工委对所辖系统党纪学习教育负总责。充分发挥各基层党支部作用，牵头负责单位党员干部的学习教育，在教育、监督、管理中履行直接负责的职责。二是注重实效开展学习教育。我县在开展党纪学习教育过程

37、中，坚持在注重实效、提高质量上下足功夫，不搞形式化、套路化、表面化，坚持把党纪学习教育与集中整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来，与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，通过专项整治检验党纪学习教育成效。目前，通过开展党纪学习教育，不断触动广大党员干部，在集中整治群众身边不正之风和腐败问题中，有X名党员干部主动交待问题，在持续整治形式主义为基层减负过程中自查自纠问题X个。三是强化督促检查。县级层面成立了党纪学习教育督导专班，对全县所有党组织学习教育情况开展全方位督查。目前，已轮回开展督查一遍，对重视程度不够的X名党组织负责进行了提醒谈话；对工作推进不力、进展比较慢的X个单位进行了集体约谈；

38、对在学习教育中搞形式主义，要求党员干部做笔记、写心得体会作硬性要求的X个单位进行纠正，确保了学习教育实实在在开展。四是注重加强宣传引导。在县级主流媒体开设了专栏，深入我县宣传习近平总书记关于加强党纪律建设的重要论述，宣传通知精神，反映党纪学习教育进展成效，正面引导社会舆论。目前，我县已刊发信息简报X期，专题向市委党纪学习教育专班报送，其中XX县”五个着力”开展党纪学习教育XX县注重“四个结合推动党纪学习教育走深走实得到市委领导批示。二、存在的问题及下步打算（一）存在的主要问题。一是学习的深度不够。突出表现在少数单位在学习上，做到了原原本本学习条例，但在学深学透学到位上还有差矩，少数单位存在读一

39、遍就算学了，如何更好掌握其精神实质理解不深不透。少数单位在学习过程中要求不严，导致学习效果打折扣，比如在抽查过程中，个别党员还不知道“六项纪律”是哪六项，回答不完全。二是检视问题不够。在开展警示教育过程中，少数单位就警示教育而开展警示教育，党员干部缺少从思想上举一反三、引以为戒，没有真正从主客观方面进行深刻剖析。少数党员干部参加警示教育后，不知道自己所在岗位违纪风险点在哪里，防范意识薄弱。三是学习教育效果有待提高。少数单位在开展党纪学习教育过程中，没有与当前工作紧密结合起来，单打独斗，形成“两张皮现象，特别是与持续整治形式主义为基层减负结合不够，极少数单位还存在要求党员干部作笔记、写心得等现象

40、为基层减负效果不佳等。（二）下步工作打算。一是进一步深化对党纪学习教育的重要性认识。从深刻领悟“两个确立的决定性意义的高度，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，增强开展党纪学习教育的积极性和主动性，进一步压紧压实各级党委（党组）的责任，推动各级党组织和领导班子从严抓好党纪学习教育，推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉。二是对标对表目标要求，增强开展党纪学习教育的精准性和实效性。严格按照中央明确的党纪学习教育目标要求，对前期工作进行一次全面复盘，召开推进会议，总结前期工作，部署后面三个月工作，做到精准发力、抓深抓实。三是把学习贯穿全过程，进一步组织

41、广大党员干部重点围绕条例进行学习，在原原本本学、反复学的基础上，紧密联系实际，自觉对照条例各项规定，检视本部门本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四是持续抓好以案促学。充分利用本地典型案例作为“活教材“，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自省自律，达到以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的目的。五是提高学习教育质量。坚持按照实施方案要求，一个环节一个环节地开展，认认真真开展，杜绝形式主义，严防“低级红高级黑特别是结合当前开展的两项专项整治结合起来，真正

42、让党纪学习教育带来实实在在的效果，以学习教育成效取信于民。总结汇报售六今年以来，XX县纪委监委深入开展纪法教育宣传，融合推进党性教育、警示教育、廉洁教育同向发力，不断提升党员干部纪法意识，拧紧廉洁自律“总开关”，以良好党风政风引领社风民风，推动社会新风正气不断充盈。一、钟长鸣强化经常性纪律教育以警示教育为切入点深化纪法教育，是一体推进“三不腐”、构建“不想腐”思想堤坝的重要一环。XX县各级纪检监察组织以警示教育、纪法教育为抓手，综合运用召开警示教育大会、案例通报、专题讲座、观看庭审、知识测试等方式，教育引导党员干部进一步坚定理想信念，树牢正确世界观、人生观、价值观。近段以来，XX县112个单位

43、根据县纪委监委拟定的警示教育计划，组织干部职工前往廉洁文化教育基地开展党风廉政警示教育。各单位选取李某等有代表性的案件进行深入剖析，召开警示教育大会232次，持续教育引导党员干部以反面典型为镜鉴，守牢拒腐防变的思想防线和行为底线。同时，组织党员干部参加4次重大案件庭审，40余人前往桃江县人民法院现场旁听刘某某严重违纪违法案件庭审，“沉浸式零距离接受警示教育。针对违规公务接待、财务报销等问题发出21份监察建议，XX县各单位召开以案促改专题民主生活会51次。在用好典型案例“活教材”提升警示教育“震慑力”的同时，又做好纪法解读、专题讲座。县纪委监委主要负责人围绕“锤炼党性修养筑牢思想堤坝”主题，利用

44、清风课堂等讲授专题党课5堂，各单位“一把手”、各乡镇纪委书记讲授廉政党课211堂。将党章党规党纪、茶廉文化知识讲座谈茶论道话清风等廉政教育等纳入干部教育培训的规定内容。强调中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须以永远在路上的坚韧和执着，把作风建设不断引向深入，再次为广大党员干部敲响廉洁警钟，筑牢思想防线。为进一步强化纪法知识入脑入心，采取闭卷考试、随机抽查、竞赛答题等多种形式，组织XX县党员干部开展纪法知识测试，6974人参与纪法教育宣传网上有奖知识竞赛活动。二、以“廉”为带涵养清朗党风政风家庭家教家风建设是廉洁文化建设的重要抓手，XX县各级纪检监察组织根据部署安排，立足职责定位，以家风

45、小切口”做实清廉家庭建设“大文章”，让清廉之风吹进千家万户，筑牢廉洁“防护墙”，以好家风涵养清朗党风政风社风。XX县重视抓“关键少数”，严格落实关于领导干部带头加强“清廉家庭”建设的“十不准”规定，划出领导干部家属（亲属）及其身边工作人员的纪律红线，将廉政教育和提醒监督延伸到每位领导干部家庭。组织XX县“一把手”配偶参加“家庭助廉团团圆圆”主题活动，领导干部及其家属（亲属）签订清廉家庭建设承诺书2383份，发出家庭助廉公开信5146封。为进一步厚植廉洁文化，将“清廉家庭建设融入文明创建中，与美丽乡村等基层治理有机结合，XX县433个村（社区）将家风家训融入村规民约，同时引导各村深入寻找当地廉

46、洁家风故事，以群众身边事感染身边人。江甫镇黄石村村干部在就职仪式上集体晒清廉家风，扬勤政村训I;梅城镇三里村深挖当地家训传承，修建“廉政文化广场”；龙塘镇沙田溪村村民将本土家风故事、家训诫语，编成朗朗上口的诗句，纳入到“村规民约”中。家家晒家风，户户有家训，人人颂清廉，基层清廉家风底蕴不断厚植。三、创新形式打造多元化纪法教育载体打破传统纪法教育的生硬说教，XX县纪委监委注重在增强教育内容针对性、形式鲜活性、作品创新性上下功夫，通过制作微视频、平面海报等方式，创新打造多元化、立体式纪法教育载体，让纪法教育更加入脑入心、触动灵魂。XX县策划推出的“一把手谈“清廉敬老崇廉不忘根本青年说清廉等新媒体作

47、品，将本土廉洁故事、典型做法等素材拍摄成一个个通俗易懂的视频，与在“一网一微”转载的漫画说纪警示小课堂等宣传教育视频，形成正反结合的线上纪法教育、廉洁教育“组合拳”。XX县纪委监委督促结合实际、利用现有资源开展形式多样的纪法教育宣传。打造卫士风采专栏，挖掘纪检监察干部先进典型，以榜样的力量引领勤廉风尚；XX县芙蓉学校推出音乐快板秀美XX行清廉我们来把歌儿唱，引导青少年系好人生的第一粒扣子；引导创作茶廉歌曲和“梅山剪纸+茶廉”文创产品；举办首届廉洁文化艺术作品征集活动，共收集茶廉文化楹联作品、书法作品、美术作品、摄影作品175幅；举办首届“黄自元杯”XX县中小学“清风廉韵”主题书法比赛，少儿现场

48、画有比赛等廉洁文化创作活动劲吹廉洁清风。工作简报售七党纪学习教育启动以来，X市把开展好党纪学习教育作为当前重要政治任务，军牢把握党纪学习教育的目标要求，严格对标对表，精心组织部署，确保党纪学习教育有力有序推进。坚持把学习重点聚焦到中国共产党纪律处分条例上，通过厅级干部带头学、党委（党组）跟进学、基层组织全面学，以“关键少数带动绝大多数”，引导党员干部原原本本学、逐章逐条学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把铁的纪律转化为日常习惯和行为准绳。县（区）同步启动党纪学习教育，各级党组织相继通过党委（党组）理论学习中心组学习会、读书班和党支部“三会一课”、主题党日等方式对党纪学习教育工作作出安排。目前全市XXX个党委（党组）和XXXX个基层党组织已全部启动党纪学习教育。对标党中央决策部署和自治区党委工作要求，制定全市党纪学习教育工作清单，细化重点任务XX项，明确基本要求、主要目标、参考时间和责任单位，紧盯关键环节、重点工作等，采取工作提示、现场指导等方式，推动各项任务落到实处。从相关部门抽调精干力量，成立党纪学习教育工作专班，组织专班成员先学一步、深学一层，精准掌握开展党纪学习教育的具体要求，做到方向明、政黄通、任务清。建立专班成员联