1、7篇）2024年度学习“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的研讨发言材料、心得第一篇“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的讲话提纲根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理超掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一要在学习条例中筑牢思想忠诚。”一个政党，不严明政治纪律，就会分崩离析.”新时期以来，以习近平同志为核心的
2、党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局，党的二十大报告8次提到“全面从严治党“，5次提到“自我革命”。这次党纪学习教育，正是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。新修订的中国共产党纪律处分条例于2024年1月I日起实施。这是党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订，再次释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。作为党员领导干部，我们要把旗帜鲜明讲政治放在首要位置，锤炼绝对忠诚的政治品格，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，统一到县委工作安撵部署上来。努力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治
3、执行力，做对党绝对忠诚的表率。持之以恒抓好理论武装，把学习条例与贯彻落实县委二届七次全会精神结合起来，努力把教育转化为转变工作作风的具体行动。二要在学习条例中严明纪律作风。以近年来中纪委公布的“打虎”案例为例，一些严重腐败问题背后都有“政治骗子”的身影，他们有的冒充领导干部或者领导干部的亲友、身边工作人员，有的伪造与领导干部的合影甚至公文材料，有的吹嘘能找关系帮忙“办事新版条例第五十四、五十五条对“政治攀附Z结交政治骗子或者被政治骗子利用”“充当政治骗子”等行为及相应问责作出明确规定，以“明规矩”破除“潜规则”。作为党员领导干部，我们要进一步加强政治历练，严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”
4、民主（组织）生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，坚持批评和自我批评。当下在抓班子带队伍和XX工作发展追求上还有差距，相去甚远，缺少创新思维。比如，掌握安全生产的知识储备不足的现状与当前县委任务重与不匹配，直接导致安全压力大，自己办法不多。工作中有急躁情绪。践行多干少说、只干不说，确保上级各项决策部署执行不偏向、不走样，加强自身建设，严格履职尽责，无愧自己的“年轮”和岁月。引导党员干部主动深入基层、深入群众，主动到矛盾风险大、工作任务繁重的第一线去锻炼，在经风雨、见世面中砥砺坚强党性。三要在学习条例中厚植为民情怀。江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记强调，让老百姓过上好日子是我们一切工作
5、的出发点和落脚点，对一切侵犯群众合法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象，都必须依纪依法严肃查处、坚决追责。此次修订中国共产党纪律处分条例紧紧围绕习近平总书记和党中央关于切实维护群众利益的重要要求，坚持以人民为中心的发展思想，坚持立党为公、执政为民，立足着力解决好人民群众急难愁盼问题，克服脱离群众危险，进一步充实完善群众纪律要求，推动广大党员、干部始终把群众的安危冷暖放在心上，不断满足人民群众对美好生活的需要。作为党员领导干部，我们要始终牢记党的根本宗旨，认真践行以人民为中心的发展思想，自觉走好新时代党的群众路线，切实解决好群众急难愁盼问题，用我们的“辛苦指数”换取人
6、民群众的“幸福指数工第二篇学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的研讨交流发言提纲近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，党纪处分条例对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重要的作用。然而，现实中，总是有一部分党员领导干部或是自认为可以严格约束自己不用学，或是以工作忙为理由不想学，更或是
7、规矩意识淡薄根本不学。在我看来，这正是一种致命的不知“敬畏”。不知敬畏则容易失去底线、触碰“高压线”，唯有学会怀“敬畏之心学纪、知纪、明纪、守纪，才能真正让党规党纪人脑入心。一、怀“敬畏之心”学纪。“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”。对于党员领导干部来说，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，里面的条条框框清楚的列明了党员领导干部能干什么、不能干什么。如果能怀“敬畏之心”严格要求自己原汁原味学，沉下心来学，则一定能够在脑海里敲起警钟，行动中看到红线。如此学出来的东西才能深深的刻在脑子里，时刻用来警醒自己、提醒别人，也才能不断强化自己在八小时之内和八小时之外遵守党规党纪的
8、自觉。二、怀“敬畏之心”知纪。“惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败”。“知之为知之，不知为不知，是知也。”学习的目的就是求知。学习了党规党纪，不仅要理解牢记它们的内容，更要把握它们更深层次的内涵。如果能够带着敬畏之心求知，则更加能够事半功倍。比如，中国共产党纪律处分条例哪些地方进行了修改、删减，里面蕴含了哪些与时俱进的理论思想，释放了什么样的鲜明信号，都需要党员领导干部在谨慎中有所思，思考中有所得，如此，才能让思想变成真正的武器。三、怀,.敬畏之心明纪。“畏则不敢肆而德以成当党员领导干部学深悟透了党规党纪，对之檄畏就会成为一种态度。条例再次修订，进一步严明政治纪律和政治规矩，对推动全党更加深刻
9、领悟“两个确立的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要意义。怀“敬畏之心”明纪则能够在成为遵规守纪明白人的基础上，以更加鲜明的态度经受考验锻造信仰，以更加坚决的态度与违法乱纪的行为作斗争，当敬畏党规党纪成为一种内心情感，那一定会逐渐成为一种行为操守。四、怀”敬畏之心“守纪。“源洁则流清，形端则影直当学纪使自己为之警醒，知纪使自己为之自醒，明纪使自己为之清醒，那守纪则必会使自己为之觉醒。怀“敬畏之心”守纪，可“心不动于微利之语，目不眩于五色之惑”，可”防患于未然”，可以说，守纪守护的是党规党纪，守护的是国家社会的公平公正，守护的更是自己的信仰、自己的安全。作为党员领导干部，一定要有守纪的高
10、度自觉，要坐端行正，刚正廉洁，要坚持打铁自身硬，才能永葆共产党员清廉本色，清廉之心。第三篇2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”研讨交流材料及心得近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要积极“关注、收藏、转发“党纪学习教育，认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，始终将党的纪律铭“纪”于心。对修订解读添加“关注”，从学纪到知纪，在“新与旧的对照下铭“纪”于心。通知明确，要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领
11、导干部认真学习条例。党的十八大以来，条例先后进行过三次修订，要想学深悟透，修订后的新变化、新要求是重要抓手。广大党员干部应将修订解读设置为“特别关注”，把修订前后的新旧对比作为学僮弄通条例的学习主线，及时把握保留了哪些部分，厘清修订了什么地方，弄懂为什么修订，吃透修订背后贯穿始终的习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，总则部分要逐条逐章学，领会总的精神要义，分则部分要联系实际学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到真学真懂真做，做到忠诚干净担当。对警示案例点击“收藏”，从知纪到明纪，在“我与他”的对照下铭“纪”于心。通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案
12、例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示案例是最好的教科书，条例中抽象的文字变为了一个个鲜活生动的具体事例，以教育警醒人要把遵规守纪刻印在心。广大党员干部当多多“收藏”警示案例，做到以案促学、以案为镜，深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把自己代入案例中深入思考，该如何在来自四面八方的侵蚀、诱惑、围猎中牢牢守住底线，避免“看片人”变为“片中人”，要清楚案例的对象是如何一步步迷失初心、偏离正规、违法乱纪的，以此叩问初心、重拾使命、整装出发，逐步形成对腐败的警惕、对纪律的敬畏、对道德的尊崇，把“看到的案例”变为“长鸣的警钟对学习
13、成果按下“转发”，从明纪到守纪，在“行与止的对照下铭“纪”于心。“知是行之始，行是知之成。“党纪学习教育不是“一阵风”，要注重融入日常、抓在经常，最终将学习成果化于心、用于省、见于行。广大党员干部要用好在“三会一课”、交流研讨、警示教育基地中的收获，多多在心中“转发”给自己，做到看常新，坚决防止学用两张皮，不仅要把学习成果落在纸上、墙上、嘴上，更要落在自身的一言一行中。不少党员干部的腐蚀就是从家人朋友受腐蚀开始的，因此，更要多多把警醒警示“转发”给家人朋友，为他们在思想上筑牢抵腐的“堤坝“，关键时刻要敢于批评、敢于指出问题，努力打造自己干干净净的生活圈、朋友圈、社交圈，为自己的“八小时之外”系
14、好廉洁缰绳。第四篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习交流发言材料、心得感悟近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。问题是时代的声音，解决问题是学习目标和动力。推动党纪学习教育高质量开展，要从“问题”入手，树立原则、创新形式、完善机制，致力破解党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，确保党纪学习教育落到实处、取得实效。树立“三个原则”，致力破解党员干部对党规党纪“不上心”。党员干部对党规党纪“不上心”关键在于日常、经
15、常、平常对党纪知识学习不多、理解不深，导致思想上不重视、纪律意识淡薄C从近年查处的案例看，有不少党员干部就是纪盲法盲，从无知发展为“无畏”，接受处理时都认识不到问题的严重性。增强纪律意识，要从日常、经常、平常入手，持续加强警示教育，在学思践悟中明白真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，防止“无知者无畏要坚持把党纪学习教育融入日常，与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、“一月一课一片一实践主题党日活动等结合起来，紧扣“六项纪律”的主旨要义和规定要求，认真组织开展交流研讨，让党员干部在潜移默化中增强遵规守纪的自觉。要坚持把党纪学习抓在经常，见缝插针地开展党纪学习教育，把学习课堂
16、撤到工作第一线，搬到田间地头，搬到改革发展一线，推动经常性纪律教育融入党员干部工作、生活，触及党员干部灵魂深处。要坚持把党纪学习落在平常，以党规党纪为基本准绳，常修为政之德、常思贪欲之害.常怀律己之心，自觉净化社交圈.生活圈、朋友圈，示范带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。创新“三种形式”，致力破解党员干部对党规党纪“不了解，开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。然而，极少数地方开展党纪学习活动“走过场”“浮表面”，“药效”不强、“疗效”不好，难以深入理解、敲响警钟、提神醒脑。要深化案例促学，利用好法院、看守所、监狱等警示教育基地，通过案例教学、现身说法
17、旁听庭审等方式，近距离感受冰冷的高墙、坚硬的铁窗、忏悔的自贡，提升对法律的尊崇、纪律的敬畏，避免“重蹈前车之辙要优化网络教学，用好网络新媒体平台，加强廉洁文化建设，综合运用编印违纪违法典型案例材料、拍摄警示教育片、录制廉洁徽视频等方式，以案说纪、说法、说德、说害、说责，深刻认识哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闻，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上。要强化培训助学，将党纪学习教育纳入党委（党组）中心组学习、党员干部教育培训的重要内容，通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，不断教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标
18、尺。完善“三项机制”，致力破解党员干部对党规党纪“不掌握学纪、知纪、明纪，落脚点在于守纪，在于用党规党纪校正思想和行动。守纪应该认识到，加强党的纪律建设是项基础性、经常性工作，并非一朝一夕之事、一时一刻之功，必须常抓不懈、持续推进。要完善长效机制，以党章为根本遵循，本着于法周延、于事有效的原则，把推动党纪学习教育规范化制度化常态化作为当前的一个重要课题，制定新的法规制度，完善已有的法规制度，废止不适应的法规制度，健全党内规则体系，扎紧党纪党规的笼子。要完善工作机制，坚持全周期管理理念，注重抓早抓小、释法明纪，发现苗头性、倾向性问题及时进行预警和纠偏，将党纪学习教育纳入党风廉政建设贲任制考核，对
19、于教育工作不力或成效不明显的单位和个人进行严肃问责。要完善宣传机制，及时总结提炼各部门开展党纪学习教育的经验亮点，加大党纪学习教育宣传力度，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。第五篇关于对“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨研讨发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是党的生命线，这次在全党开展党纪学习教育，是全面加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。基层党组织党锚定学纪、知纪、明纪、守纪四个维度，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，对标“深度Z广度”“效度”“严度”精准发力，推动党纪学习教育
20、走深走实、出新出彩、见力见效。“学纪”有“深度”，以“问渠那得清如许？为有源头活水来”的勤学之志，为党纪学习教育添“甜味”。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学习党规党纪如大道漫漫，没有精益求精、深学细研的勤学精神便无法领会其要义。基层党组织要引导广大基层干部对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪全面系统学、新旧对照学，对中国共产党纪律处分条例中新增和修改的重点条文，逐字逐句读、逐章逐条梧，理论联系实践学，引导基层干部在理论学习中聚焦党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行深入探讨，推动党规党纪入脑入心，成为武装头脑、指
21、导工作、推动实践的“行动指南”，真正做到任何时候任何情况下都不越红线、不触底线、不踩高压线，在常态化学习中升华“温故知新”境界，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，成为政治上的“明白人”、纪律上的“通透人”、工作上的“清白人北“知纪”有“广度”，以“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的创新之法，为党纪学习教育添“鲜味”。”横看成岭侧成峰，远近高低各不同“，纪律教育是一项长期工程，创新教育方式对于提高学习教育的成效将起到事半功倍的效果。要想将党纪学习教育这篇文章写得“灵活生动”，耐人寻味“，助力基层干部深读其中、拓展知纪“广度”，基层党组织要淬以“丰富多元的“教育模式”文火，让党纪知识
22、回味悠长要让党纪学习教育的“课桌”动起来，将其搬入“共产党员网”“学习强国等线上学习阵地，洗涤基层干部的“灵魂”，将“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的刚正信念植入“俊逸风骨”之中，引导基层干部不逾越纪律“红线”：还要将其搬入“红色遗址“廉政基地、示范园区”之中，以视频回溯、文物展览、图文场景再现等方式引导基层干部“沉浸其中”，在“以案释纪”中为他们夯实“咬定青山不放松”的思想定力，提升“知之深则行愈达”的政治领悟力，让党纪学习教育更加贴近实际、贴近基层干部，增强学习的吸引力和实效性。“明纪”有“效度”，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的实干之行，为党纪学习教育添“咸味”。“纸上学来终觉
23、浅，绝知此事要躬行“，学习党纪条例，不是浅尝辄止、走过场，而是要深入骨虢、融会贯通，只有知信行统一、学思用贯通，完成理论到实际的进一步转化，才能让党纪学习教育之花结出累累硕果。基层党组织要在党纪学习教育中带领广大基层干部走出“理论课堂”，走入“山水田园M庄稼庭院”“工厂车间等实践课堂”，在明确纪律目标、要求的前提下，对牢，一尘不染，坐标，理顺在波澜壮阔的乡村振兴征程上身为基层干部的责任与义务，在不断地“为群众办实事中进行自我检验”“自我剖析”“自我革新”，坚定干净加干事、干事且干净、干事能成事”的勤廉追求，灵活运用党纪学习教育的成果，在乡村振兴的崩新赛道上“逢山开路、遇水搭桥“，在改革发展一线
24、农村基层一线、服务群众一线经风雨长才干”，在基层的沟壑泥泞中，迎难而上、挺身而出、两袖清风，永葆一身正气、服务为民的“公仆底色”。“守纪上“严度,，以，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的刚正之态，为党纪学习教育添“辣味守纪是党员干部的基本素质，而党纪学习教育的效果则是检验守纪成效的重要标准。基层党组织要用好“成果评估”，不断健全党纪学习教育考核评价机制，走出“高楼大厦”、走向背阴胡同”、走访基层干部的“亲朋好友”，从人民群众欲言又止的“微表情”、话到嘴边的弦外音读懂基层干部敬畏法纪的“严度”；从基层干部亲朋友好的真实评价读懂他们清正廉洁的“锐度”，将评估成果与基层干部的选拔任用、考核奖惩等紧
25、密挂钩，从而助力他们时刻不触纪律红线、守住法律底线，在服务人民的实践工作中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在“慎欲、慎权、慎独、慎微”中增强党性、严守纪律、砥砺作风，让党的纪律在他们心中生根发芽、开花结果。第Ke篇2024年在深入学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨材料、学习心得-实”终如一打好党纪学习教育“攻坚战”近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要主动将党纪学习教育置顶，“实”终如一秉持“三心”在学纪、知纪、明纪、守纪
26、中打好党纪学习教育”攻坚战”。树牢看齐意识，以“风雨不动安如山”的忠诚心，坚持理论学习务“实功”。古语云“齐则有序，齐则有效，齐则有力“。只有在思想上与党中央同心同德，才能在政治上高度统一、行动上步调一致。看齐贵在思想意识上主动聚焦，对“两个大局”精准把握，对“国之大者了然于胸，确保思想看齐不偏航，就要及时跟进理论武装。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓什么能干、什么不能干，准确掌握其主旨要义与核心要求，不断树牢纪律意识、守牢思想防线、筑牢作风堤坝。以党章党规约束规范言行，时刻自重自省自警自励，保持党性永不褪色。要以“看齐”意识提高政治敏锐性和政治签别力，看问髭
27、首先分析政治因素，对政治危害性现象勇敢亮剑，心明眼亮、多谋善断，在糖衣炮弹面前稳住心神，坚持做政治上的“明白人”，聚精会神向党中央看齐。勇于自我革命，以“吹尽狂沙始到金的进取心，坚持检视剖析求“实效”。开展党纪学习教育就是要引导党员干部正确认识和看待自己，不断提升自我的境界。广大党员干部要敢于自我亮剑，以“吾日三省吾身的高度自觉对自己进行全面的“扫描”，既要把存在的问题找实，更要把问题的根源挖深，不给问题任何滋生的空间和衍生的土壤。聚焦工作中存在的差距不足、具体问题，根子还是思想作风上的问题，绝不能停留在工作层面、归结于客观原因。要拿出老实认识错误、认真纠正错误的态度，把自己摆进去，把问题放在
28、显微镣下解剖，由表及里、由浅入深，给思想“做手术”。一定要见筋见骨、紧抓要害，扪心自问是否存在立规矩淡化、讲规矩弱化、守规矩浮化等问题，从严从实剖析原因，深查实找立好靶标，真正识准病因、触碰病灶、认知病症，自觉增强纪律意识，自觉接受纪律约束。站稳人民立场，以“一枝一叶总关情”的担当心，坚持为民服务谋“实招党纪学习教育的目的是确保党员干部将权力用在为党建功、为民造福上，要把人民群众满不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准。广大党员干部要坚持两手抓两促进，积极推动党纪学习教育与落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，与解决群众的急笨愁盼相结合，将人民群众满意度作为最
29、高标准，把问需于民、问计于民、问情于民作为出发点。坚持以问题为导向，站稳人民立场，把“干净”融入工作实践，自觉驶离”舒适区；把“担当”写进深入基层，主动放下架子、扑下身子，着力解决群众困难、落实群众诉求。通过党纪学习教育，树立正确的权力观，将用权看作履行职责的过程，切实把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，不断提商人民群众获得感、幸福感、安全感。第七篇“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的研讨交流发言材根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，X
30、X同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一要坚定政治信仰，在潜心学纪中增强政治定力。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是巩固拓展主题教育成果、推动县委经济社会事业高质量发展的重要抓手，更是坚决拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的内在要求。新修订的中国共产党纪律处分条例剑指突出问题，坚持靶向施治，充实违纪情形，细化处分规定，是思想的升华、规律的总结、经脸的我加。作为党员领导干部，我们要把坚决维护以习近平同志为核心的
31、党中央权威和集中统一领导作为妇联一切工作的出发点和落脚点，彰显“党有号召、妇联即行动”的政治本色，在潜心学纪中增强政治定力。要坚持原原本本学，逐章逐条学，掌握党的纪律的基本内容、基本观点、基本要求，准确把握党员言行的标准；坚持结合典型案例学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，从警示案例中受警醒、明底线、知敬畏；坚持联系实际学，边学习、边对照、边检视、边整改，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要强化纪律自觉，在笃悟知纪中增强纪律定力。纪律是党的生命线，知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪
32、律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年，蔡和森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时，就提出“党的纪律为铁的纪律“。从党的二大制定的第一部党章专门将“纪律作为单独一章，到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构中央监察委员会；从井冈山时期提出“三大纪律八项注意“，到延安时期强调“纪律是执行路线的保证”；从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性，革命无不胜”，到党中央“进京赶考”前提出“两个务必”、定下“六条规矩”正是铁的纪律，为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基，为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。作为党员领导干部，我们要学习政治纪律，
33、重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，坚持党的领导特别是党中央集中统一领导，保证令行禁止；学习组织纪律，重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线，自觉执行组织决定、服从组织安排；学习廉洁纪律，重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则，始终做到公私分明、乘公用权，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为，保持清正廉洁；学习群众纪律，重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则，自觉践行党的根本宗旨，走好新时代党的群众路线，真正解决损害群众利益的问题；学习工作纪律，重在掌握党的
34、各项具体工作中必须遵守的行为规则，履职尽责、担当作为，求真务实、真抓实干；学习生活纪律，重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则，自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，注重家庭家教家风。三要加强道德修养，在立规明纪中增强道德定力。习近平总书记指出，党员、干部特别是领导干部要“明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事1.党员做到明纪，重在把党纪的精髓要义搞清楚，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪的他律内化为自律，养成纪律自觉。作为党员领导干部，我们要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固
35、本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规,矩要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里由外向内”净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。四要常怀律己之心，在知戒守纪中增强抵腐定力。习近平总书记强调：“党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该儆、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩”。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检脸。作为党员领导干部，我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的敬育和监督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝时不能触碰的高压线。要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和群众的监督。
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