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1、第 1 页 小学秋季工作计划 特征码 ysIiMOqnZYMcEkMRNNhi 本学期工作，要以党的十七大及十七届四中全会的精神为指导， 落实科学的发展观，在上级的领导下，全体教师要紧密团结在 学校领导班子的周围，群策群力，开拓创新，充分发挥教工会 的民主议事以及民主监督的作用，在管理中坚持以人为本，教 学以质量为中心的原则，促进学生全面发展，构建和谐校园， 精心打造我校的校园文化建设，营造一个以“宽容和谐，努力 进取”为主题的人文环境。 一、加强班子队伍的建设，提高领导的管理能力和业务水平 1、加强理论学习。领导无论工作多忙都要坚持看书学习，在学 习中提升自己的理论水平，并用理论指导自己的工
2、作，从而提 高科学的决策和管理能力。本学期开始，教职工民主评议学校 行政领导，要把是否坚持看书学习作为其中一项重要指标。 2、树立团结务实作风。创建和谐校园重在教师，关键在领导。 因此，领导要以身作则，在工作中，讲团结，讲大局，讲合作， 要敢于吃亏，不与教师争名抢利，要尊重上级，关心下属。在 第 2 页 工作中，反对一切形式主义，反对浮夸与造作，提倡实事求是 的工作态度。一个称职的领导，教师不是听他说了什么，而是 看他做了什么，并做得怎么样。 3、建立科学的岗位评价体系。班子队伍的管理和建设，离不开 科学合理的评价机制。在全面做好工作，迎接教育局每年对初 级中学校长考核评价的同时，继续完善我校
3、领导班子的民主评 议制度，评价指标要不断完善，要与时俱进，适应学校当前的 中心工作。在评议中，要坚持对事不对人，对公不对私，以评 促改的原则。强化岗位责任以及问责意识，对连续两年被教师 民主评议不称职的领导，学校要调整使用，对连续三年被民主 评议不称职的领导要报县教育局作组织调整。 3、发挥工会的民主监督作用。本学期要加强对工会工作的领导， 充分发挥工会在民主管理、民主议事、民主评议领导中的作用， 让工会充当领导与教师的桥梁，让工会成为教师的贴心人和学 校开展工作的强大后盾。 二、加强师资队伍建设，打造一支团结宽容、德艺双磬的优秀 教师团队 1、加强师德建设。本学期师德建设要以“知礼、向善、法
4、制、 形象”为主题。教育我们的教师要知书识礼，宽大为怀，学会 与人为善，坚守做人的良心和原则，树立教师良好的个人形象。 密切关注那些常在教师队伍当中讲落后话，宣扬消极思想，从 而影响教师工作的人，严肃对待那些只会琢磨人，不会琢磨事 第 3 页 的教师，全体教师要深谙“来讲是非者，本是是非人”的古训， 主动亲贤人，远小人。让好搬弄是非者在这里没有市场，共同 营造一个“宽容和谐，努力进取”的工作环境。 2、建立一支学习型的教师队伍。我们是一个全市平均年龄最年 轻的教师团队，因为年轻，所以我们具备了学习和接受新生事 物的一些有利条件。 “要给学生一杯水，教师必须要有一桶水” 的观念在二十一世纪的今天
5、，在新课改的大潮中已经落伍， “要 给学生一杯水，教师必须要有源头活动水” 。因此，作为青年教 师在工作之余，要不断充电学习，提高自己的理论水平和文化 素养。随时更新知识体系，主动适应时代对教师的要求，要积 极投入教改研究，走在教改的最前沿。本学期，每周周前例会 的政治业务学习时间，将安排教师汇报学习情况，与全体教师 共同分享学习心得。 3、加强教师的业务培训，启动我校名师工程。教师是学校的希 望，青年教师的优劣预示着学校的未来，因此，教师队伍建设 是学校管理工作中一个永恒的主题。具体做法： （1）更新观念，全面提高教师自身素质。作为现代教师必须要 有全新的教学观、质量观、人才观和事业观，教师
6、要把从事的 工作作为人生的一项事业来经营，而不仅仅是为了养家糊口。 要学会在平凡的工作中寻找成功的快感，体验上了一节好课以 及自己的付出得到学生和家长认可所带来的乐趣。 （2）确立培养对象，规范培训机制。在全体教师轮训基本结束 第 4 页 后，下一步将有重点地组织部分青年骨干教师到名校参观听课， 开阔眼界，更新观念。 （3）精心、高质组织校内公开课活动。本学期领导和教师都要 深入课堂听课，要求学校行政领导每学期听 20 节课，其它任课 教师 15 节。听课是否达标纳入期末考评与奖金挂钩。 （4）引入竞争机制。教学人事实行动态管理，做到能者上、庸 者下、平者让。每位教师在服从学校工作大局的安排下
7、，可以 根据自己工作实绩及个人的能力和意愿选择下一学年度的工作 岗位。对工作态度差、教学实绩平平，学生家长反映意见比较 大的教师要坚决“改非” （非教学人员） 。 三、坚持德育为首，育人为先的原则，开创德育工作新局面 教育是面向未来的事业，而教学的成功也有赖于教育的成功， 所以教育工作者必须要有前瞻意识，应认识到作为未来公民的 学生必须要具备做一个好公民所需的基本素质，而不是学生现 在要掌握的一些知识。公民素质必须要从孝从现在开始培养， 而文化知识则可以通过后天乃至终身学习来获得。 1、构建学校德育工作新体系，拓展德育工作新资源。继续完善 副校长分管，政教主管，团队配合的德育构架。延伸学校德育
8、 管理的触角，落实家校良性互动，开发和充分利用社会的教育 资源，积极主动组织学生开展社会实践活动。本学期，可以考 虑邀请一些名流商贾以及社会成功人士到校进行演讲座谈，以 此教育引导学生，对学生进行前途理想教育。 第 5 页 2、德育工作着重在于良好行为习惯的养成，因而不能急功近利， 一蹴而就，更要反对一切形式主义。要根据各年级学生不同的 年龄特点和思想状况，分阶段，分层次开展行为习惯的养成教 育。其中文明礼貌、卫生环保意识、同学之间团结宽容和谐共 处应是我校德育工作的永恒主题。对于住校的同学，要充分利 用现有的条件对学生进行亲情教育，教育学生热爱父母，热爱 家庭。着重培养住校学生三种能力。生活
9、自理能力。独立处 理诸如：吃饭、穿衣、个人卫生、防治疾并财务管理和防灾减 灾等个人生活事务。为人处世能力。独立处理好自己和集体、 他人的关系；乐于帮助他人，能寻求他人对自己的帮助；得体 大方地与同学和教职员工进行成功的交往；有知心的朋友。 自我监控能力。独立调控好自己学习、锻炼、休息、娱乐的时 间安排、投入程度、目的要求；能用意志力战胜孤独、寂寞和 不良习惯，潜心地钻研学习；自觉地遵守国家法纪和学校的规 章制度。 3、对学生加强心理健康教育。加强安全保卫工作，提高学生法 制以及交通安全意识，对学生实施以“生命重于一切，她不仅 属于自己也属于父母”为主题的生命教育。 4、正视早恋的社会性问题在我
10、校客观地存在。正确引导有早恋 倾向的学生，尝试在中学部开设淑女课堂，由政教负责，专人 主讲。定期对女生进行传统的道德礼仪教育和青春期教育，训 练学生的言行举止。这也是防止学生早恋而采取的防守性措施。 第 6 页 5、素质教育的重点在小学，在小学生中尝试开展“四个一”活 动。要求写一手好字，说一口流利的国语，掌握一门特长，至 少交一位知心益友。六年级升学试之后，也要对“四个一”进 行考核。 四、以校本课程的开发为突破口，创我校教学工作特色 1、继续加强教学工作常规管理，完善教学工作量化考核细则， 以及教学质量评价方案。 2、抓好培优扶差工作。此工作要重在课堂，体现在备课和课外 作业中，学校将制定
11、具体的方案。对于本学期有竞赛任务的学 科，一定要吸取上学期的教训，要及早准备，抢占先机。 3、各学科要结合教学实际，积极开发体现新课标教学理念的校 本课程。教师要积极撰写教学论文，热心教学科研，力争出成 果。 五、强化管理，努力提高后勤工作管理层次 1、对于宿舍和饭堂的管理，有关人员首先要明确岗位责任，班 主任、生活教师要互相配合，经常沟通，共同管理和教育住校 学生。饭堂要严把食物进仓、出仓关。要增加收支透明度，加 强饭堂和服务部的收支管理。 2、对从业人员要加强管理和培训，细化工作要求，明确岗位职 责，切实提高从业人员的思想素质和业务水平。 六、重视体卫工作，加强学生生理和心理教育，提高学生卫生 第 7 页 意识，严格防范流行疾病在我校流行。提高师生运动、健康意 识，工会和体艺科组要多点组织教工开展形式多样的体育活动。