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1、新课标人教版必修一,第一章 运动的描述,2、时间和位移,在标准运动场上进行1500米赛跑。上午9时20分50秒，发令枪响，某运动员从起跑点出发，绕运动场跑了3圈多，到达终点，成绩是4分38秒。,运动员起跑时刻是多少？到达终点的时刻是多少？跑完全程所用的时间是多少？, 思考,与神舟五号有关的几个时间：,2003.10.15 09:00,10.15 18:40,10.16 06:23,9小时40分50秒,11小时42分10秒,例1,例2,罗村高中作息表 (1)、早上第一节上课的时间是7：30； (2)、每节课的时间是40分钟； 哪个指时间？哪个指时刻？ 归纳：时刻是指 ， 时间是指 。,2如何在时
2、间轴上反映时间和时刻呢？,时间轴,思考： 罗村高中早上第一节上课的时间是7：30，每节课是 40分分钟。请在时间轴上标出第一节课的上课时刻、 上课时间、下课时刻。,归纳：在时间轴上，时刻用一个 来表示， 时间间隔在时间轴上用 段表示。, 练习,以下各词指“时间间隔”还是“时刻”？并在时间轴上表示出来： 前2秒( ) 第2初( ) 第2秒内( ) 第2秒末( ) 第3秒初( ), 思考与讨论,从北京 重庆可以选择不同的交通工具 （1）坐飞机 （2）坐火车 （3）先坐火车，再乘船,路程相同吗？ 路程能说明运动方向吗？ 从不同的路径走有没有相同之处？ 路程能反映这个共同点吗？,思考：,二 路程和位移
3、,1、路程的局限性 （1）不能反应运动的某些本质（共同点） （2） 描述不够精确（方向）,必须引入新的物理量,思考：新的物理量如何定义？特点？ 体会：任何一个物理量的引入都是必须 的，是其他量所难以描述的。,二 路程和位移,1、路程的局限性 2、位移 (displacement) （1）初位置指向末位置的有向线段 初位置 末位置（方向） 线段长 （大小） （2）符号：x ，单位：m,二 路程和位移,1、路程的局限性 2、位移 (displacement) 3、矢量(scalar)与标量(vector) （1）矢量：具有大小与方向的量 如：位移、 （2）标量：只有大小，无方向 如：路程、,力、,
4、速度等,质量、密度等,说明矢量必说明方向, 分组研究,矢量计算法则,当两个矢量共线时，可以用算术运算，但首先要设定正方向。 当两个矢量不共线时，合矢量和分矢量必将构成一个三角形，它们分别是三角形的三条边。 不共线矢量的运算法则叫做平行四边形定则，又叫三角形定则。,二 路程和位移,1、路程的局限性 2、位移 3、矢量(scalar)与标量(vector) （1）矢量：具有大小与方向的量 （2）标量：只有大小，无方向 （3）矢量与标量的运算,平行四边形定则,三 直线运动的位置和位移,1、直线运动的位置表示：_ 如物体先处于A位置，后处于B位置 试在图中画出物体的位移； 指出位移的大小与方向； 如物
5、体先处于B位置，后处于A位置 结果又如何？,坐标,计算能得到吗？, 头脑风暴, 物体由A运动到B，通过计算说明： 位移的大小和方向, 方法归纳：下图中 x ？(由A运动到B),三 直线运动的位置和位移,1、直线运动的位置表示：_ 2、位移 x （以后简化为 x ）： x ,坐标,x2x1,体会并记忆： “初末” or “末初” ？,3、位移中负号的意义方向,课堂练习,1下列关于位移和路程的说法中，正确的是（ ） 位移的大小和路程总是相等，但位移是矢量，路程是标量 位移描述直线运动，路程描述曲线运动 位移取决于始末位置，路程取决于实际运动路线 运动物体的路程总大于位移,课堂练习,一个质点在x轴上
6、运动，各个时刻的位置如下表（质点在每一秒内都做单向直线运动） 时刻01234位置坐标m05-4-1-7（）几秒内位移最大 。1s内 。2s内 。3s内 。4s内 （）第几秒内位移最大（ ） 。第1s内 。第2s内 。第3s内 。第4s内 （）几秒内的路程最大（ ） 。1s内 。2s内 。3s内 。4s内 （）第几秒内的路程最大（ ） 。第1s内 。第2s内 。第3s内 。第4s内,课堂练习,某人沿着半径为R的水平圆形跑道跑了1.75圈时，他的（ ） 。路程和位移的大小均为3.5R 。路程和位移的大小均为R 。路程为3.5R、位移的大小为 。路为0.5R、位移的大小为,课堂练习,4、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（ ） A、沿2最小 B、沿3最大 C、一样大 D、虽一样大，但方向不同,课堂练习,5、如图所示，某物体沿两个半径位R的半圆弧由A经B到C，则物体的位移等于_,方向_;物体的路程等于_。,