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1、第 1 页 农村中小学现代远程教育培训计划 特征码 siNIMlWMUBldCRfIAEdv 实施农村中小学现代远程教育工程是全面提升农村中小学教育 教学质量，以教育信息化带动基础教育跨越式发展的重大战略 举措。为了确实有效的贯彻好云南省农村中小学现代远程教 育工程验收管理办法的通知精神和普洱市远程教育暂行管 理办法的精神，结合我校实际，坚持“培训先行”的原则， 切实做好学校教师的培训工作，最大限度地发挥现代远程教育 资源的作用。让每位教师积极地、熟练地应用远程教育提供的 优质教育资源，让我校学生能充分享受到更好，更优的教育资 源，使我校的教学质量有更大的提高，特制定本计划。 一、基本情况 我
2、校现有专任教师 106 人，学生 1300 多人，共有 28 个教学班。 有计算机教室一间，按现代远程教育模式三配置的计算机网络 教室一间，多媒体教室一间，远教资源收视室一间，并配有一 定量的常规电教器材。 二、指导思想 坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和十七大精神为指导， 认真贯彻落实国务院关于进一步加强农村教育工作的决定 精神，根据学校工作计划，以校本培训为主，做好远程教育资 第 2 页 源有效应用的研究和推广。创造一个常规教学和利用远程教育 资源进行多媒体辅助教学齐头并进的新局面，从而推进我校教 学工作的全面现代化，有效的提高我校的教育教学质量。 三、培训目的 1、掌握信息技术基
3、础知识，理解教育教学的现代化； 2、掌握文字处理的基本知识，能用 word 处理文本，编辑考试 试卷； 3、掌握网络基础知识，能熟练上网浏览、搜索、下载所需要的 资源，交流信息； 4、掌握制作课件的基础知识，能利用 powerpoint、frontpage 制作课件，利用网络下载和远程教育资源的课件，通过自己的 完善，利用课件上课，提高课堂教学质量； 5、学习省、市有关远程教育的管理制度，明确其深远意义。正 确熟练操作远程教育的一系列设备和正确使用各种教学软件。 四、培训方式 以校本培训为主，请专家指导、考察等其他培训方式为辅，采 取分阶段、分批培训的方式。通过全员培训、骨干培训、专题 培训和
4、有关课题的研究等方法，结合开展说课、优质课、电子 教案等的评比活动。使我校教师的现代教育技术运用能力不断 适应新形势下教育现代化的发展和要求。 五、校本培训采取分阶段进行，以下是第一期全员培训的时间、 教学内容的安排。 第 3 页 培 训 时 间 培训内容 课时 授课老师 备注 3 月 24 日 （19：00 至 21：10） 信息技术基础 3 个课时 罗 晶 二班 3 月 25 日 （19：00 至 21：10） 文字处理 3 个课时 罗 晶 二班 3 月 26 日 （19：00 至 21：10） 网络基础 3 个课时 施传波 二班 3 月 27 日 （19：00 至 21：10） 网页制作基础 第 4 页 3 个课时 一班 3 月 28 日 （下午第三节课） 远程教育资源简介 1 个课时 钟文祥 一、二班 3 月 28 日 （19：00 至 9：10） 课件制作 3 个课时 李艳玲 一班 3 月 30 日 （8：30 至 9：40） 远教资源的应用 2 个课时 钟文祥 一、二班 3 月 30 日 （10：00 至 11：30） 教师备、授课软件 2 个课时 钟文祥 一班 第 5 页 注：培训分班情况附后