日本地理教科书一段章节文.ppt

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1、日本地理教科书一段课文,日本奈良时代服饰,思考:日本的文字、古代服饰与我国 文字、服饰是否有相似之处?,一、东亚:日本大化改新,看书P29思考,讨论: 1、你认为有哪些因素推动了大化改新的进行? 2、大化改新性质、意义? 3、大化改新是参照中国 制度而实施改革的。,从“大化改新”到1868年“明治维新”以前的1200年左右的时间,是日本的封建社会时期。 由于中日两国长达两千年的交往,日本文化深受中国文化的影响。从日本的围棋、书法、茶道,一直到天皇即位,都有中国文化在背后闪烁。许多在中国已经消失的文化,在日本却很好地保存下来。所以要研究中国文化,必须学会日语;同样要研究日本文化,汉语也非学不可。

2、 日本人善于学习他人的先进文化和技术,并将这一特性加以发挥,创造出自己的日本文明。日本人在电器方面的研究开发就是这一民族特性的极致体现。,二、西亚:阿拉伯文明,(一)、伊斯兰教的兴起: 看书P3031思考: 1、伊斯兰教起源于 洲西部的 半岛;兴起于 世纪;创始人是 ;伊斯兰教最基本的经典是 。 2、伊斯兰教是在什么情况下兴起的? 3、你知道哪些有关伊斯兰教的知识?请说一说。,亚,阿拉伯,7,穆罕默德,古兰经,基本教义是服从真主安拉(即上帝,原系古莱西部落主神),即16字清真言:“万物非主,惟有真主。穆罕默德,真主使者。,(1)念诵安拉为惟一的“真主”,穆罕默德是安拉的使者,是“先知”; (

3、念功 ) (2)每天朝着麦加的克尔伯神庙的方向礼拜五次,每星期五举行公众礼拜; ( 拜功 ) (3)每人应该缴纳财产的1/40,用来救济贫民,修建清真寺,支付政府开支,叫做天课。天课由中央的财政部门管理,实际上是国家的税收 (4)每年斋月,即回历9月,白天整天戒除饮食(斋功 ) ; (5)一生中要到麦加克尔伯神庙朝觐一次。(朝功 ),(课功 ),“五功”:,“六信”:信安拉、天使、使者、经典、后世、前定。,世界三大宗教比较表,世界三大宗教比较表,2、阿拉伯帝国: 看书P3132思考: 1、请概述阿拉伯帝国由兴到衰的过程。 2、阿拉伯帝国在历史上有何影响?,基本统一(7世纪初),对外扩张(7世纪30年代开始),地跨亚非欧三洲(89世纪中叶),衰亡(9世纪中叶后衰落;1258年被蒙古所灭),(1)伊斯兰教广为传播,成为世界三大宗教之一; (2)推动东西方文化的交流和沟通。,请比较阿拉伯帝国和罗马帝国扩张的共性,

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