1、党纪专题学习：以案为鉴及以案说法等以案四说学习研讨发言材料共7篇篇一，共七篇在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。年轻干部是党的事业的接班人，事关党的事业薪火相传和长远发展，要把党纪学习教育作为一门终身的必修课，以内无妄思保证外无妄动。推动新条例成为案头卷、枕边书，促年轻干部知敬畏。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党的十八大以来，党中央三次修订中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。新修订的条例将党章要求具体化为纪律规定的实际行动，围绕党纪戒尺要求，列出负面清单，
2、划出必守底线，让每名党员明白能干什么、不能干什么。年轻干部要先学一步、深学一层，做到学纪、知纪、明纪、守纪。不断增强纪律意识、规矩意识，永葆敬畏之心。用“身边事，警醒“身边人，促年轻干部存戒惧。对于一个政党而言,纪律是生命线；对于一名党员而言，纪律是高压线。年轻干部在成长道路上难免会遇到各种诱惑，倘若无所戒惧，就容易迷失。因此，年轻干部要剖析身边典型案例，以案示警、以案为戒、以案促改，帮助年轻干部算清政治、经济、家庭“三本账”，引导年轻干部对党忠诚老实,坚定理想信念，牢记初心使命，正确对待权力，时刻自重自省，严守法纪规矩，扣好廉洁从政的“第一粒扪子让监督执纪成为日常，促年轻干部守底线。“好干部
3、是选出来的，更是管出来的。严管就是厚爱，是对干部真正负责。”要严格执行干部管理的各项规定，把对年轻干部的关爱融入日常教育管理监督之中，认真落实廉政谈话、廉政承诺、廉政党课等制度，发现问题该提醒的提醒、该教育的教育、该处理的处理，让年轻干部感到身边时刻有一把法纪“戒尺”，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。要把年轻干部“八小时以外”的“朋友圈”“生活圈纳入监督视野，将纪律教育和家风家教相结合，使外部监督与内在修身相促进，引导年轻干部培养健康情趣、崇尚简朴生活，把铁的纪律转化为自觉遵循。篇二“忙中有读，读中有益”是党员干部学干结合的真实体现，党纪学习教育如火如荼开展正是党员干部“充电”好时机
4、让党员干部准确掌握、深化运用中国共产党纪律处分条例是党纪学习教育的基本要求，党员干部要“三读三变”，不断推动党纪学习教育走深走实、让党纪学习成果入脑入心。细致入微“厚”读条例，将学习方式由“晃眼过”向“逐字学”转变，让“知纪于心”成为行为根基。习近平总书记曾通读过三遍资本论，也记了很多本笔记，他曾回忆到“要反复读，用心读，要把马克思主义原著厚的读薄，薄的读厚党纪学习教育仍旧离不开原原本本、逐章逐字地读条例，“走马观花”、“靖蜓点水和三天打鱼，两天晒网”的学习方式是绝不可能掌握条例精髓的。好书不厌百回读，深钻细研意自新。厚读条例是要求党员干部要勤学细悟夯实“基本功”，静心研读条例，做到字字斟酌
5、句句分解，将难以理解的晦涩内容“嚼碎”“吃透”，在沉浸式的心流状态中达成“把薄书读厚”的学习成就。厚读条例有利于搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么，不能干什么，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想筑牢根基，要以案促学、以案示警、以案明纪，在日常工作中时刻绷紧纪律这根弦，将规矩内化于心、外化于行，跑出知行合一“加速度”。鞭辟入里“实”读条例，将学习运用由“重留痕”向“重结果”转变，让“明纪于身”成为行为指南。“学”不是目的，“用”才是答案。要以党纪教育学习为契机，引导党员干部系统学习、贯通把握党内法规和国家法律，通过加固党员干部思想“堡垒”，从思想上增强对“糖衣炮弹”的防御力，从“
6、源头”上增强政治定力、抵腐定力。党员干部要把条例读“实”，就是要把条例知识点转化为自我认知，把认知转化为工作智慧，把工作智慧转化为实干能力，把实干能力转化为为民实践,进而在为民实践中有所创造、有所收获。党纪学习教育不是简单要求党员领导干部记多少学习笔记、写多少学习心得，而是要让学习运用紧贴工作实际需求，严明党纪，树立正确政绩观，在基层学、一线干,不搞花架子、不喊空口号，强化拒腐防变、树牢规矩意识、时刻保持警惕，在遵守政治纪律政治规矩中铸牢忠诚，尊崇党章、遵守党规、严明纪律、严守规矩，任何时候都不越“红线”、不碰“高压线孜孜不倦常”读条例，将学习态度由“洒洒水”向“深扎根”转变，让“守纪于行”成
7、为行为底线。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要融入日常、抓在经常，紧抓不懈、久久为功。坚持“吾日三省吾身“，把党性修养、工作作风、廉洁自律等方面的“隐形炸弹排准排实，争做遵规守纪的“排雷兵党纪学习教育重在静水流深，要构建“发现、剖析、整改、巩固”的工作闭环，坚持全过程管理与监督，以刀刃向内的自我革命精神时常审视自己的一言一行，激扬“越是艰险越向前”的进取意识，对标党风要求找差距，对表党性要求查根源，对照党纪要求明举措。不能将“年纪大、记性差”作为不学习的理由，要常学常思，在学习上也要敢于“下深水”“涉险滩”，哪里不会就要钻研哪里，哪里还有不足就要补
8、齐哪里。勤婵“思想尘、常破“心中贼”,把纪律作风的“顽瘴痼疾”根除,不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力和水平。篇三看了这个涉粮领域警示教育片后，我深感震惊，也很震撼。因为他就在我们身边，近在咫尺。但是，在党纪国法面前，无论是谁都一样，只要犯法都会得到应有的处罚。看这个影片我们不能只看表面，不能只看笑话，更不能凑热闹，我们要通过涉粮领域警示教育片的观看，通过反面典型如何来提醒自己，举一反三，对照检查。我认为在今后工作中我们应该从以下几方面来提升自我。一、以案为鉴，警钟长鸣。我们在日常生活中，要有坚定的信念，我们的理想信念不能动摇,不能滑坡。不能不信马列信宗教，不能不信组织信老板。我们要始
9、终严格要求自己，对照党纲要求，始终与党保持一致。通过勤勉的工作来回报组织，回报人民。更不能有侥幸心理，要知道“天网恢恢疏而不漏”。因此，我们要以案为鉴，以人为镜，警钟长鸣。二、强化教育，恪守底线。我们要从这些反面教材中吸取教训，扪心自问，自我反思，真正搞明白”什么事情必须做，什么事情可以做，什么事情不能做”。始终坚定理想信念，保持敬畏之心，强化责任担当，牢记为民使命。我们要珍惜现有的工作，真心实意地为群众办实事，办好事，想尽办法解决老百姓当前的困难，让老百姓深切感受到党的温暖。三、脚踏实地，埋头苦干。作为X农粮人，我们要以农粮人为荣，不能与其他单位搞攀比，不比权力大小，不比收益多少，多比为民办
10、事多少，多比为社会贡献大小。工作中，尤其是实施项目时，不能看人情，不能看关系，不能看利益来实施项目。我们要把项目实施当成我们的事业来做，在选择项目实施地点时，要以有利于该项事业的发展，有利于该项农业产业的提升，有利于带动周边老百姓致富来考量。更不能为做项目而做项目,要考虑项目实施后该项产业的长远发展。作为X农粮人，我们要把更多的时间深入农业生产一线，深入田间地头，了解老百姓的难题，了解老百姓的需求。作为一名党员干部，我们要坚守上下班制度，有自律意识，有敬畏之心。对照党纲要求和干部工作职责，在工作上要认认真真，踏踏实实；在生活中要团结同事，互相帮助；要始终牢记组织的培养和关怀，工作时埋头苦干：在
11、政治上、思想上与党中央保持高度一致，做一名合格的共产党员，当一名党的好干部，当一名人民的好公仆。篇四通过观看了党风廉政教育警示专题片X，作为这次警示教育的参与者，看到一组组触目惊心的数字。通过学习教育本人感触很深，使自己对开展党风廉政宣传教育的重要性和必要性有了更进一步的认识，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高了保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。作为一名共产党员，我将在思想上、行动上与党组保持高度一致,自觉抵制腐败，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。一、坚持求真的精
12、神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。我将坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把事业的发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。二、不断提高拒腐防变能力。学习是党员干部
13、的一种追求，一种责任，一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽责的资本，只有努力学习政治理论知识、思想觉悟,境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，辨别假丑恶、真善美；才能搞清楚人怎么活才有价值、有意义，从而增强自己的识别能力，提高拒腐防变能力。三、持续实干的行动。实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我要继续坚持，干，当头、，实，为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。四、确保实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都将按时、按质、按量完成。总之，我作为一名党员，要认真学习党的路线方针、政策
14、学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。要在实际工作中，严格遵守党组制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。既用宪法和法律约束自己，也用党章和党的纪律规范自己，以实际行动带动党风和社会风气进一步好转，特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。篇五为深入贯彻落实省委、市委关于推进以案促改工作制度化常态化要求，一体推进“三不”机制建设，根据市XX常委会工作安排，近期市XX成立X个工作组，重点对全市各单位开展以案促改情况进行专题调研督导。刚才，X书记就XX局推进以案促改制
15、度化常态化情况做了整体汇报，既讲了如何组织开展，又谈了下步打算，讲得很具体也很实在，体现了局党组对以案促改工作的高度重视和责任担当。XX书记就减税降费政策落实监督检查和XX问题整改工作开展情况进行了汇报，这是派驻纪检监督组履行监督职责和加强自身建设的重要体现，讲得也很好，听了之后很受启发。XX局是我们调研的笫一站，借此机会，我想就以案促改工作谈三点意见：一、提升政治站位，充分认识以案促改的重要意义以案促改是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是全面从严治党思想，全面净化党内政治生态，推进从严治党向纵深发展的重要体现；是贯通不敢腐、不能腐、不想腐“三不”一体建设、一体推进机制，实现查处一
16、案、警示一片、治理一方的有效抓手。这一实践探索，得到了中央XX的充分肯定，并写入了XX届中央XX三次全会报告。XXX年以来，在市委统一领导下，按照“领导班子带头改、新发案件及时改、共性问题统一改、纪检监察系统率先改、重点领域专项改”模式，精选典型案件，开展了多轮次的以案促改，促进了全面从严治党向基层延伸向纵深发展。今年以来，市委围绕XXX案、XXX案以及XXX问题，带头进行了集中以案促改，同时，还针对XXX涉黑案件所牵扯的相关人员违纪违法问题，组织有关开展专项以案促改。这充分说明市委对以案促改工作的高度重视。我们要自觉提升政治站位，保持清醒头脑，扎扎实实推进以案促改制度化常态化，坚决防止和克服
17、老一套“、无所畏、一阵子的麻痹思想和松懈情绪；坚决防止和克服“图形式”、“走过场”、“装样子”的形式主义和官僚主义问题，以扎实有效的以案促改工作，促进全市政治生态建设。二、夯实两个责任，切实加强以案促改的组织领导去年，省委和省XX分别下发了关于推进以案促改制度化常态化的意见和实施办法，我们市委和市XX分别制定下发了实施意见和实施细则，市委成立了以案促改工作领导小组和办公室，进一步健全完善了党委统一领导、XX主导推进、部门协调配合、案发单位具体落实的领导体制和工作机制，标志着全市以案促改工作已进入了制度化常态化推进阶段。按照制度化常态化推进以案促改工作要求，今年以来，市委、市XX先后印发了关于
18、对XXX严重违法违纪案件开展以案促进改工作实施方案的通知关于围绕XX问题在全市开展以案促改的实施方案的通知等，并明确指出：要以XXX严重违纪违法案件和XX问题为镜鉴，深化标本兼治，深挖问题根源，深刻剖析原因，强化警示教育，整改突出问题，健全完善制度，持续强化不敢腐的宸慑效应，补齐不能腐的制度短板，激发不想腐的内生动力，努力营造风清气正的政治生态和鼓励支持干事创业的良好环境。XX系统是为广大干部职工提供管理服务的职能部门，你们的工作质量好坏和服务效率的高低，直接关系着大家的切身利益，XX系统干部面对被围猎、被腐蚀的风险也非常高，开展以案促改尤为必要。局党组要全面履行主体责任，认真研究部署，精心组
19、织实施；党组书记要自觉扛起第一责任人的政治责任，亲自抓、负总责；班子成员要落实“一岗双责”，加强对分管部门和二级单位以案促改工作的指导督导；全体人员要自觉地把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，认真反思自查，列出问题清单，建立整改台账，实现销账管理，确保改到位、见长效。派驻纪检监察组要切实履行监督责任，主动协助党组抓好工作落实，主导推进，强化督导检查，确保以案促改取得高质量成效。三、坚持问题导向，确保以案促改取得务实效果以案促改，“案”为基础，“促”是关键，“改”是目标。如何“促、如何“改”，其中最重要的一条就是要坚持问题导向，真查真改。首先，要把问题找出来。党组要联系领导班子建设和领导干
20、部思想工作实际，重点查找在贯彻落实上级决策部署、遵守党的纪律规矩、落实全面从来严治党责任、加强学习教育、强化党内监督、规范权力运行等方面存在的问题；党员领导干部要联系个人日常工作生活和岗位职责要求,重点查找自己是否存在政治站位不高、“四个意识”不强、规矩意识淡薄等问题，是否存在工作作风不实、“门好进、脸好看、事难办”、形式主义、官僚主义等问题，是否存利用职务上的便利为他人职务调整、职称晋升、工作安排提供帮助等问题，是否存在违规插手工程项目建设、政商关系亲而不清、私设“小金库”、贪污受贿等问题。要举一反三，见微知著，真正把问题摆出来，原因分析透，风险找具体，措施定实在。工作抓到位，真查真改。其次
21、要真查真改。真查真改，体现的是勇气，需要的是担当。要坚决避免重教育轻查摆、重剖析轻整改问题，坚决防止“看戏”心态，把以案促改简化为单纯搞警示教育，查摆问题不痛不痒，制定整改措施大而化之，操作性不强、约束力差，等等。要针对个性问题，边查边改，立行立改；针对共性问题，由党组牵头，整合力量，联动整改。要坚持刀刃向内、勇于自我解剖，对于查找和反思出单位或自己存的违规违纪问题，及时向组织报告，争取主动，确保改到位、改彻底。最后，要务求实效。要充分发挥XX系统的服务中心、服务人才建设的作用，把以案促改工作与服务市委市政府确定的重点工作紧密结合起来，做到“两不误”“两促进:要把以案促改工作融入XXX主题教
22、育，“守初心、担使命、找差距、抓落实“，把以案促改焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。要通过以案促改，进一步夯实管党治党政治责任，推进全面从严治党“两个责任”落实具体化清单化；夯实党组教育监督管理责任，把监督融入日常、抓在经常，把纪律规矩挺在前面，严防道德风险、廉洁风险、法律风险,积极营造XX系统甘为人梯、公正无私、风清气正的良好政治生态！减税降费政策落实监督检查和XXX问题整改，虽然说是对派驻纪检监察组的监督检查，但同样需要局党组的大力支持与配合。对于这次调研督导中发现的问题，希望局党组和纪检组主动认领、积极整改，确保党中央和省XX重大决策部署落实到实处。篇六近日，中共中央办公
23、厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，认真上好理论学习、检视剖析、实践应用“三堂课”，争做忠诚、廉洁、为民的“优等生”。深学细研、学深悟透，上好”知纪晓法于心”的理论学习课，争做“一寸丹心图报国”的忠诚优等生。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”只有深入学习党的纪律规定，才能准确知晓纪律的边界线,为自觉守好纪律提供前提和保证。广大党员干部要发扬“挤和“钻的学习精神，把中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为修身从政的“案头卷”“枕边书”，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系
24、实际学，做到“学思用贯通，知信行合一同时要丰富学习教体，充分运用共产党员网、学习强国等权威学习平台进行个人自学，活用第一议题、主题党日、三会一课等载体开展集中学习，做到“线上+线下”“集中+自学”等相结合，切实把党纪学习融入日常、抓在经常，让“党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么“真正在思想深处扎根，转化为“日用而不觉的日常习惯和自觉遵循，确保自己的言行始终符合党的纪律要求。自警自省、慎思慎行，上好“明纪律己于身”的检视剖析课，争做“只留清气满乾坤”的廉洁优等生。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜,可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”在党纪学习教育过程中，往往身边人、身边事绐我们的触动是最直
25、接的、影响也是最深刻的。广大党员干部要加强警示教育，时刻以身边典型案例为“镜鉴”，通过“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说责“，认真吸取反面典型无知无畏”的惨痛教训，让耳边“警示音”不断、心中“重锤”常敲，深刻认识哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯，绷紧廉洁自律之弦。要围绕思想、工作、能力、作风、生活等方面，对照条例要求开展自我剖析、反思不足，用好批评和自我批评这一“锐利武器”，做到批评他人“不怕辣”、自我批评“怕不辣”、接受批评辣不怕”，真找问题、找真问题，以即知即改、立行立改的决心和实际行动，一项一项抓整改，一个一个改到位，不断推动自我净化、自我完善、自
26、我革新、自我提高。学以致用、以学促干，上好“守纪遵规于行”的实践应用课，争做“俯首甘为孺子牛”的为民优等生。“为学之实，固在践履。”纪律规矩的生命力在于遵守和执行，纵然学得满腹经纶，如果没有指导实践、推动工作，终究是“纸上谈兵广大党员干部要善于把党纪学习成果运用到为民服务的火热实践中，校准“让人民生活幸福是国之大者”的价值坐标，自觉从群众的立场出发思考问题、分析问题、解决问题，切实做到权为民所赋、权为民所用。聚焦群众最关心最现实最直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，要有“舍我其谁”的担当和“明知山有虎，偏向虎山行”的胆魄，拿出“久久为功”的韧劲、“一鼓作气”的干劲、“抓铁有痕”的狠
27、劲，下实功、出实招、求实效，把群众的事一件件办好、一茬茬推进、一步步落实，以实际行动和工作成效让群众真切感受到党纪学习教育带来的新变化、新风貌，不断增强人民群众的安全感、幸福感、获得感。篇七近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。”礼禁未然之前，法施已然之后”，党的纪律作为党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中，基层党组织要想写好党纪学习教育这篇“命题作文”，就要从“问题入手”，将党纪学习教育落到实处、取得实效。带着“是否稳中求
28、进”之间，悟透“勤”字乾坤、巧解“稳”字锦囊，“字斟句酌廓清思想迷雾“党纪如铁，人心所向”，理论是行动的先导，思想是前进的旗帜，只有政治足够坚定，思想上才能保持清醒、百毒不侵。基层党组织要“稳中求进”，理清党纪学习教育的“学习脉络”、画好党纪学习教育的“思维导图”，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上“下苦功”，把学习最新修订的中国共产党纪律处分条例作为首要重点，带领广大基层干部以“上下求索的“研学品格”原原本本学、逐字逐句学、分门别类学，创新“三会一课”“民主生活会”“组织生活会”等活动的“开展场景“，将学习书桌檄到庄稼庭院“村落田园”“改革发展一线”，将党纪学习教育融入“日常”、落在“平常”
29、引导基层干部将自己摆进去、将工作摆进去，常修“为政之德”、常思“贪欲之害”、常怀“律己之心”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，廊清“思想迷雾”、永葆公仆”底色。带着“是否谨小慎微”之问，悟透“纪”字乾坤、巧解“廉”字锦囊，“对照反省”锻造“俊逸风骨”。“人不以规矩则废，家不以规矩则败，党不以规矩则乱”，规矩意识是抵御诱惑、坚守底线的“铠甲”，基层党组织要念好守规矩这个紧籁咒”，将以“规”格物,以“矩”修身的理念，渗透进党纪学习教育的“每一堂课”，把“以案促学作为重要内容，精选“反面案例”，以拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式，进行“解剖麻雀“，达到以案说纪、说法、说德、说害、说
30、责的效果，引导广大基层干部对照党的政治纪律和政治规矩之“镜”，正衣冠、端品行、明是非、知荣辱，在“对照自省”中明晰“该做什么”“不该做什么”“红线在哪里”“如何守住边界“，时刻绷紧“纪律之弦”，不断强化“规矩意识”，确保基层干部在乡村振兴的具体实践工作中不当“矩外人”，把牢心中“戒尺”,以“宠辱不惊、得失无意的坦然让自己耳边“警钟长鸣”，坚决不踩“红线”、不越“雷区”，不断增强自身免疫力，提升“持身如玉，守规如铁的“纪律定力”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，让规矩意识成为行动自觉和习惯。带着“是否勤勉敬业”之间，悟透“责”字乾坤、巧解“实”字锦囊，“枝叶关情”扛起“为民担当”。“清风两袖朝
31、天去，不带江南一寸棉“，基层最贴近“群众”，人民群众的满意与否是基层工作的“温度计”“晴雨表”,基层干部以什么样的态度对待群众，是纪律作风的集中反映。习近平总书记强调：“廉洁奉公，就是保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，从不以功臣自居，不计较个人得失，不贪图享受，守纪律、讲规矩，生动体现了共产党人应有的道德风范。党纪学习教育的成果,既要在“云端”求“质”，又要在“行动”中求“效”，要在实践的“烈火熔炉”中“淬炼”，也要在人民群众的“火眼金睛”中“过滤”，基层党组织要引导广大基层干部树立正确的权力观、政绩观和价值观，将党纪学习教育的理论知识落实于行动、贯穿于实践，带领广大基层干部在乡村振兴的实践中“干净”与“干事”两头抓，在公正用权、廉洁用权、依法用权、为民用权的前提下，对照群众期盼，做到“一尘不染、一心为公、一身正气”永葆“务实作风”,以为民服务“一小步”，迈出肃风正气“一大步”,在真抓实干、攻坚克难、开拓创新中用自己的“辛苦指数”换来人民群众的“幸福底数工
免费区 
