共七篇2024党纪学习教育:以案说责和以案促改等以案四说的研讨发言材料.docx

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资源描述

1、共七篇2024年度党纪学习教育:以案说责和以案促改等以案四说的研讨发言材料篇一,共七篇2024年在集体学习党纪专题学习以案说法及以案说德等“以案四说研讨交流发言材同志们:为贯彻落实市委、市纪委工作部署要求,深刻剖析违纪违法典型案例,教育引导全区领导干部以反面典型为镜鉴,进一步受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧,压紧压实各级党组织和领导干部管党治党政治责任,坚定不移正风肃纪反腐,持之以恒推进全面从严治党。今天我们召开“以案促改”警示教育动员会议,目的是从XXX、XXX、XXX严重违纪违法案件中汲取教训,以案为鉴,认真反思,严格恪守党章、党规、党纪,进一步严格要求自己,不能让3人的错误行为重演。3名人

2、员的违规违法案例很典型,就是长期不注重个人人生观、世界观、价值观的改造,理想信念病变,党性原则蜕变,在小节上放松自己,违反中央八项规定精神,且在党的十八大后不收敛、不收手,从接受别人礼金、礼品,宴请、吃吃喝喝开始,逐渐放松做人的原则和做事的底线,与一些不法商人搞权力寻租和利益输送,把手中的权力作为权钱交易、为自己谋利益的工具,基本上覆盖了基层干部腐化变质的几个要素,是典型的从“微腐败到腐败的案件。从3名人员的典型案例中,我们要反躬自身,认真反思,自己是否以工作繁忙为借口,忽视个人的理论学习,放松思想和世界观的改造;是否在与服务对象的交往过程中放松底线,做人做事的原则模糊;是否在行使权力的过程中

3、做到依法依规,经得起党纪国法和时间的检验等等。“千里之堤,溃于蚁穴“,只有时时刻刻严格要求自己,从小事做越,从小节抓起,才能不犯错、少犯错,工作上出了差错,可以理解,通过纠正错误、努力工作,仍然可以做出一番成绩,但是如果作风上出了问题,被调查、被处理,政治生命终结,是没有纠错和挽回的机会的,其中利害,相信大家都很清楚。“前车之覆,后车之鉴”,我们要从3名人员的案件中汲取教训,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,始终保持全面从严治党的高压态势,切实落实好全面从严治党主体责任。同时,要以此为戒,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,自觉强

4、化自身的党性修养,时刻警惕自己要正确使用手中的权力,做到自重、自省、自警、自励,不断提高防腐拒变的能力。我今天主要讲三点意见和三点要求:三点意见:一是要深挖案例资源,用“身边事”警醒“身边人”,让“活教材”更具有指导性。案例是最好的清醒剂。要坚持早谋划、早部署,在审查调查阶段就全面思考警示教育工作,建立本地典型案例库,深刻揭露违纪违法干部理想信念动摇、纪法底线失守、腐化堕落的轨迹,深入剖析其走上腐败“不归路”的思想根源,把查办的典型案例“活教材”转化为治未病”的警示教育素材;要深入挖掘案例资源的教育要素,通过编印典型案例汇编、打造“指尖”微课堂、零距离庭审旁听等举措做深做实警示教育,让警钟长鸣

5、宸慑常在,真正达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果;要善于运用本地廉洁文化资源,发挥地域特色和历史传承,将历史文化积淀中的廉洁基因、红色基因等融入警示教育工作,切实提高指导性,为党员干部打好“预防针”、注入“清醒剂”,引导党员干部筑牢拒腐防变思想防线。二是要注重分层分类,用“同类事”点醒“同类人”,让“活教材”更具有针对性。警示教育要取得实效,必须增强针对性。要突出靶向思维,变大水漫灌为精准滴灌”,针对不同类型党员干部,结合案件性质不同、岗位特点差异等,因地制宜、因材施教,为不同层级的干部绘制个性化警示教育“定制套餐”,提升案例和学习对象的“兼容性”;要聚焦“一把手”这个“关键少数”,

6、精准选取“一把手”违纪违法案例,找准找实“一把手”在决策、用权、交往、家风等方面的突出问题,督促“一把手,和领导干部查摆问题、整改提高;要针对就业、教育、医疗、社保、乡村振兴等重点领域的腐败现象,开展专题警示教育,深挖共性教训,让教育内容更加契合教育对象身份,让受教育者产生一种“代入感”,自动“对号入座”,切实提高针对性,促使党员干部自省自警,真正达到入脑入心的效果。三是要创新形式载体,用“案中人”唤醒“梦中人”,让“活教材”更具有实效性。重“案”更重“鉴”,开展警示教育不能满足于开展一次活动,更重要的是使警示教育效果实起来。要探索创新方法路径和形式教体,善用喜闻乐见和听得懂、易接受的方式,深

7、化线上、线下联动模式,在推动警示教育走“深”走“新”的同时让警示教育“活”起来;要运用好本地各类警示教育场所,用“案中人”为镜,引导党员干部揽镜自照、防微杜渐,深刻认识到哪些“红线”踩不得、哪些“底线”碰不得、哪些“防线”破不得,把“不敢腐”转化为内心自觉的“不想腐”,使纸上教训”转变为“心中敬畏”;要构建警示教育长效机制,将典型案例剖析作为经常性纪律教育的重要内容,采取“案例+解析+条文”模式对典型案例逐一分析,引导党员干部摒弃“看客”心态,真正“进入”案例中来,做到以案为鉴、反躬自省、警钟长鸣。三点要求:一要以案为鉴、对镜反思,切实增强政治定力。对党绝对忠诚是党员干部的首要政治品质,是修身

8、之本、为政之道,任何时候都不能含糊。作为党员干部,尤其是党的领导干部,要把对党绝对忠诚融入灵魂血脉,以实际行动体现对党绝对忠诚。要深刻吸取典型案例当事人的教训,以案为鉴、以案促改,时刻强化宗旨意识,严格要求自己,自觉担当尽责,自觉“正心、正言、正身、正行”,构建“亲清”政商关系,永葆全心全意为人民服务的初心使命。要把纪律建设摆在更加突出位置,紧握纪律“戒尺”,践行责任担当,既让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、知止,使各级党组织形成遵规守纪的高度自觉。要从这些案件当中吸取教训,管好自己、建好班子、带好队伍,努力营造风清气正的政治生态。二要以案促改、真抓真改,坚决推动学、查、改、做一体落实

9、全区各级党组织要严格按照党工委、管委会统一部署,认真抓好贯彻落实。要全面开展警示教育,通过组织一次班子廉政专题学习、开展一次警示教育参观活动、上一堂以案促改专题廉政教育课、观看一批警示教育专题片、召开一次以案促改专题民主生活(组织)会等“五个一警示教育活动,真正达到惩处一个、震慑一批、教育一片的效果。要保持“敢于直面问题、勇于修正错误”的自觉,以自我革命的勇气,开展一次政治上的大体检、思想上的“大扫除”和问题上的“大检修”,逐一列出问题清单,建立整改台账,实行销号管理,坚决纠正一切错误行为和问题。三要以案治本、立足常态,纵深推进全面从严治党。以案促改是一体推进“三不腐”建设的具体举措,是推进

10、标本兼治的有效做法,是深化正风肃纪反腐的重要抓手。全区各级党组织要把以案促改工作作为今年党风廉政建设的核心动作,进一步完善机制,坚决把这项工作抓细抓实抓好。要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,压紧压实基层党组织推动以案促改工作的责任,加强对基层党员干部特别是一线执法人员的常态教育、管理和监督。要通过深化以案为鉴、以案促改,在全区推动形成“当干部必作为、让干部敢作为、促干部想作为、使干部受监督”的良好氛围,教育帮助广大党员干部少犯错误、不犯错误。同志们,心有所畏,方能行有所止。权力是把双刃剑,用得好,利党利民;用得不好,伤及自身。当前社会上的诱惑形形色色、无处不在,能不能抵挡住诱惑,始终做到坚持

11、原则,遵纪守法,是衡量一个干部立身处事的根本。希望同志们严于律己,讲纪律守规矩,依法履职,公正用权,自觉做到自重、自省、自警、自励,守好人生底线。篇二关于对党纪学习教育关于以案说法和以案说德等以案四说的研讨发言近期,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。玉不琢不成器,人不学不知义,各级党组织要真抓实干,紧随学纪、知纪、明纪、守纪“风向标”,常琢党纪之玉以成干部之“器”,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,引导党员干部将遵规守矩内化于心、外化于行,着力营造党员队伍遵规守纪的良好政治生态。常“琢”学纪之“玉%以成干部笃学之

12、器”,让党纪学习教育的“记事本愈发详实。学而不思则罔,思而不学则殆,理论学习没有完成时,只有进行时。党纪学习教育要融入日常、抓在经常、学在平常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。青年干部要深刻贯彻党中央重要部署,精读细读研读习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话精神,原原本本、逐字逐句读,避免“走马观花”“蜻蜓点水”,让干部受警醒、明底线、知敬畏,保持清醒头脑,高悬法律利剑,紧握纪律戒尺,做政治上的明白人、纪律上的通透人、工作上的清白人。各级党组织要扛起理论教育“肃风旗”

13、常态化组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,通过以案说法等形式开展警示教育,剖析典型案例,引导党员坚定理想信念,增强党性修养,在理论化、系统化、创新化上下苦功,与时俱进把党的创新理论研究深、领悟透、琢磨精。常“琢”知纪之“玉%以成干部思辨之“器”,让党纪学习教育的“风向标”愈发稳健。党员干部要养成逆水行舟的纪律紧迫感,深入学习条例,紧扣纪律要求,深学细悟,坚持问题导向,始终把纪律摆在首位。领导干部特别是年轻干部,要切实把党纪作为规范行为举止的标尺和指南,摆正位置、纠正心态,扣紧廉洁从政的第一粒扣子,做到拒腐防变于未然。要用好警示教育,自觉用典型案例、反面教材警醒自我,用模范人物、先进

14、典型激励自己,保持“对标先进”的自觉,锚定立场方向、了解纪律规定、明确行为准则,心中有党、心中有民、心中有贲、心中有戒,明确职责使命。党员干部要时刻对照党规、时刻遵守党章、时刻领悟党纪,理清能做什么、不能做什么,不断自我净化、自我革新、自我提升,做到信念根基不动摇、精神之钙不流失、廉洁堤坝不磨损。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断坚定信念、夯实党性修养、补足政治意识,时刻用身边事教育身边人,引导干部走稳“阳关道独木桥常“琢”明纪之“玉%以成干部铸魂之“器”,让党纪学习教育的“总台账”愈发分明。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥党章党规党纪对党员干部明纪守规

15、的正面激励作用,聚焦解决一部分党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题。把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下曝晒,才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,杜绝徇私枉法、假公济私。同时要看到,时代在进步,需求在迭代,党纪学习教育也需与时俱进。党纪学习教育要深入浅出,紧贴干部工作实际需求,采取本土化形式,用通俗易懂的“大白话”讲、用喜闻乐见的“土方子”干,“手把手”教、“面对面”谈,让党员干部树立正确政治观、政绩观、人生观,明白为何要严明党纪。要让党员干部特别是青年干部在基层学、一线干,不搞花架子、不减空口号,锐意进取、奋发有为,增强政治敏锐力、辨别力,树牢规矩意识、塑强法治思维,时刻

16、保持警惕,筑牢党员干部拒腐防变思想防线,永葆为党为民的政治本色。常“琢”守纪之“玉”,以成干部束身之“器”,让党纪学习教育的试验田愈发高产。面对百年未有之大变局,党纪学习教育当立足时代瞬息万变的大格局,在变与”不变”中把持“动态平衡”。青年干部不仅要始终如一坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,也要自觉在思想上筑牢拒腐防变堤坝,抵制“贪腐”侵袭。要用典型案例、反面教材警醒自我,用模范人物、先进典型激励自己,用好批评和自我批评,深入基层,主动听取群众反馈的意见建议,喝得苦口“良药”、听得逆耳“忠言”、走稳守纪直线要时刻绷紧“党纪”这根弦,做到拘小节、顾大局,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中

17、贼”,始终践行人民至上理念,解民忧、纾民困、暖民心,为党和人民履职尽责,下足“表里功夫民有所呼,必有所为,青年干部要节制自身欲望,管束自身言行,走好生产生活的“一小步”,迈出肃风正气的“一大步”,立足当下、展望未来,为实现民族复兴的伟大目标而不懈奋斗。篇三某某单位党组中心组专题学习以案说法及以案促改等“以案四说”交流研讨发言提纲近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,要求自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,重点在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。学习条例要立足原原本本、联系实际、

18、以案示例,绘就“学习”“实践”“警示,新画卷,做到学纪、知纪、明纪、守纪,推动党纪学习教育落地生根、见行见效。以,原原本本学”为“成色”,绘就“旧书不厌百回读”的学习“素描画”。“为山九仞,岂一日之功”,学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,一些党员干部在理论学习面前畏越不前、如临大敌,”做样子、走过场、搞虚把式“,出现形式主义、官僚主义倾向,态度、动机不端正,不耐着性子研读,注定是一场“作秀”。广大党员干部要以“高标准、严要求、实举措”抓好学习贯彻,学懂弄通、学思践悟,全面掌握条例的主旨要义和规定要求,把党纪学习教育融在日常,抓在经常,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,

19、在学习中永葆党员干部守纪正己的政治本色。以“联系实际学”为“亮色”,描绘“绝知此事要躬行”的实践“工笔画”。“为学之实,固在践履“,党纪学习教育要转化为实际行动,一旦脱离实际,就如同无源之水无本之木,无法见到实效。广大党员干部要联系学习和自身工作,学以致用,以学促行,脱离“舒适圈”,拒绝“本领恐慌”,在学习中对照检查存在问题,在解决问题过程中推动工作扎实前进,让群众最关心、最直接、最现实的问题“有疗效”“真见效把党纪学习教育与“三会一课”、巩固拓展主题教育成果、民主生活会、主题党日等结合起来,做到连通、贯通、融通,在实践中刻画党员干部忠诚干净担当的最美肖像。以“以案示例学”为“底色”,绘就”以

20、史为鉴知兴替”的警示“泼墨画”。“加强纪律性,革命无不胜”,通知强调,要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。在各种“糖衣炮弹利益诱惑”面前,广大党员干部要摒弃“手电筒照别人的观念,严格”按规则、按程序、按制度”办事,自觉扪好廉洁自律的“第一颗扣子”,做到慎独慎初,自警自省。同时,要坚持问题导向,实事求是地给自己照照镜画画像”,要深刻剖析违纪典型案例,自觉净化生活圈社交圈和“朋友圈”,在警示中树立党员干部清正廉明的良好形象。篇可以案说德、以案说纪警示教育学习研讨发言材料近日X召开党风廉政警示教育大会,通过学习习近平总书记关于全面从严治党

21、重要论述、全省警示教育大会精神和近年来州市两级通报典型案例,观看廉政警示教育片忏悔与警示,发人深思,感悟至深。现将自己的一些感悟总结如下:一是要常学常思常悟,把牢思想关。要高度重视常态化学习,从提高自身的综合素质入手,充分利用业余时间,尽心汲取新知识、新思想、新观念,不断积累实践经验,提升为民服务本领力。通过学习在思想上再深化、再提高,在学习中把思想摆进去、把工作摆进去,始终拧紧思想总开关,强化思想政治意识和廉洁从政意识。在新的历史条件下,我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言,不断增强党性观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。二是要常严常修常管,把牢行动关。把好家庭廉政关。在严格要求自己的同时

22、务必要把好家庭廉政关口,少攀比,常知足。把好重点岗位关。针对容易产生腐败和问题的关键环节和重要部门,要通过理论武装、警示教育等方式,加强政治修养。把好廉政监督关。在严于律已的同时,要管理好身边人,对身边人员要常监督常提醒,不能让干部迷失方向,时刻保持清醒头脑,提高“免疫力三是要常慎初慎独慎行,把好廉洁关。世间万事始于初,把好了第一次,就掌握了主动,就能在各种腐他诱惑面前立于不败之地。自觉约束自己,不做任何不道德的事,面对各种思潮的冲击和诱惑,更应坚定党的信念,牢记党的宗旨。在结交朋友方面必须慎之又慎,在言行举止方面要严格规范、做到自我约束,始终牢记手中的权力来自于民,用之于民,做一名清正廉洁

23、的党员干部。篇五2024年党纪专题学习:以案说德和以案说纪发言材料纪律是我们党与生俱来的鲜明烙印,纪律建设是我们党与时俱进的永恒课题。把党的建设作为一项伟大工程来推进,并且始终坚持党要管党、从严治党的原则和方针,是我们党的一大创举。党的二十大报告强调,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。这是新时代党的实践经验的智慧结晶和理论升华。党的每一次自我革命都是从内到外的深刻改造、深度重塑。作为党的纪律建设的基础性工作,在全党开展党纪学习教育,是增强党员干部纪律观念

24、和纪律自觉最直接、最有效的手段,也是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,更是对党纪经常性教育的重要补充和重点推动。这体现了党的纪律建设一以贯之的历史传承,凸显了党的纪律和纪律建设在管党治党、正风反腐中的地位和作用,反映了我们党在新时代新征程对自我革命的思考更加深刻、布局更加完善、目标更加清晰、举措更加有力。当前,党纪学习教育已经在全党上下全面启动、有序开展。这是党的政治生活中的一件大事,要立足当前、着眼长远,融入日常、做在经常,在“真”上下功夫,在“严”上做文章,在“实”上用力气,以铁的纪律凝聚意志、锤炼作风、般造队伍,确保党纪学习教育走深走实、入心见效。婵去“思想尘”坚持问题导向,切实把解

25、决思想问题贯穿其中,铸牢纪律之魂,让党纪学习教育的过程成为加强党性锻炼、提升党性修养的过程纲举目张,执本末从。开展党纪学习教育重在掌握纪律要求、增强纪律自觉,旨在解决现实问题,推动全面从严治党向纵深发展,推动各项重点工作顺利展开。多年来我们党“打虎”拍蝇形成了强大震慑力,使群众身边的不正之风和腐败问题逐渐减少,但这并不意味着腐败和不正之风濒于绝迹,尤其是形式主义、官僚主义在一定范围内仍然存在,犹如病毒一般,隐形变异、不断衍生“新变种”,让政策落空、工作变味、好事办砸、实事泡汤,成为损害党群关系、败坏党风政风的顽疾。还有贯彻落实党中央决策部署打折扣、搞变通的问题,政治骗子仍有市场,特权思想和特权

26、现象依然存在,违反国家财经纪律、统计造假时有发生,以及新官不理旧账、家风败坏等新型违纪行为,这些问题都在提醒和告诫我们:反腐败绝对不能回头、不能松懈、不能慈悲,全面从严治党必须永远吹冲锋号,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,在铲除不正之风和腐败问题滋生的土壤和条件上持续发力、纵深推进。党纪学习教育的对象是全体党员。教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,用党规党纪校正思想和行动,既要针对问题出招,注重以信念铸“魂”、以纪律立“根”、以党性修“身”,实现教育的全面覆盖,又要突出对象特点,分级分类、因人施教、因岗施教、对症下药。要紧盯对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,全过程贯通问题查摆、剖析、

27、整改各环节,使广大党员干部主动查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠治行为偏差,从源头上清除不正之风和腐败问题的病灶,把纪律意识、党性修养根植于灵魂深处,让党的纪律成为抹不掉、洗不去的内心操守和价值准则。领导干部作为“关键少数”,更要发挥“关键作用”,先学一步、深学一层,戴上“透视镜”、拿起“手术刀”,敢于对自身问题起底、曝光,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。只有在边学习、边对照、边检视、边整改上下功夫,自觉按制度办事、按规矩办事,严于律己、严负其责、严管所辖,该做的工作坚决做好,不该做的事情坚决不做,把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入为群众破解难题、为企业排忧解

28、难等具体工作中,以具体问题的解决带动整体工作的推进,才能让“头雁效应”激发“群雁活力”,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动高质量发展的生动实践。系好“安全带”坚持以案为鉴,通过以案示瞽明纪等沉浸式、情景式学习教育,让党纪学习教育的过程成为受警醒、明底线、知敬畏的过程心有所戒,才能行有所止。典型案例是最好的“教科书”。翻开近年来落马贪官从破纪到破法的犯罪档案,都有类似的堕落轨迹:没有守住廉洁防线。防线就是底线,是确保党员干部思想和行为不发生质变的红线,包括政治底线、法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线等。党员干部只有守住底线,才能守住整个人生。要把学习中国共产党纪律处分条例,作为开展党纪学

29、习教育的第一堂党课、第一堂政治必修课、第一堂纪律教育课。注重发挥违纪违法典型案例的警示教育作用,用身边事教育身边人,通过以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责等,增强警示教育的针对性和实效性,让纪律这把戒尺高悬党员干部心中,使之明危害、存戒惧、守法度,使纪律意识成为党员干部心中坚不可摧的防线,在功名利禄面前不心乱神迷,以戒尺的“刻度”丈量好行为的“尺度纪律的生命力在于执行,严格执纪本身就是最有力的纪律教育。要把党纪学习教育同党纪执行有机结合起来,对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为,发现一起、查处一起、问责一起、通报一越,不搞法不责众,不搞情有可原,不搞下不为例。否则,严明的党纪就会成为

30、稻草人”,形同虚设,容易形成破窗效应。深化以案促改是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的具体举措,也是推进标本兼治的有效做法和深化正风肃纪反腐的重要抓手。要把握地区性、行业性、阶段性特点,抓住经常发生、反复出现的问题,深化系统施治、深化以案促改、深化标本兼治。要督促指导发生重大违纪违法案件、严重“四风”问题的相关单位党委(党组)召开专题民主生活会,举一反三、以案明纪,做实做细做好以案促改“后半篇文章“,不断巩固拓展党纪学习教育成果。要坚持从严监督管理和激励担当作为有机集合,精准运用监督执纪“四种形态”,严肃惩治诬告陷害,及时澄清正名,细化落实“三个区分开来“,推动容错纠错向长效防错蝶变、促进干部

31、从“有错”向“有为”转变,不断擦亮忠诚干净担当的政治本色,切实增强党纪学习教育的实践效力。敲响“定力钟”坚持学用络合,切实把推进中心工作的成效作为检验学习成果的标准,让党纪学习教育的过程成为学方略、课创新、抓落实的过程为学之实,固在践履。党纪学习教育既要自成一体,又不能单打独斗,必须同其他工作结合渗透。要针对不同类型、不同任务单位和不同层级、不同岗位党员的情况特点,突出重点行业、重点领域,细化具体要求,与巩固拓展主题教育成果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负和建设新时代壮美广西等工作结合起来,形成开展党纪学习教育的“操作图要更加明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线

32、情与纪的“分界线”、说与做的“连接线”,以心中有党、心中有民、心中有戒的绝对清醒,严格履行主体责任,常态长效深化落实中央八项规定精神,防止不正之风反弹回潮。要不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,明大德、守公德、严私德,从严管好家属子女和身边工作人员,恪守“亲清”政商关系,在深化清廉广西建设中,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,不断夯实不敢腐、不能腐、不想腐的根基。要做好宣传引导工作,坚决反对形式主义,防止低级红高级黑”,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。当前,全区正深入贯彻落实习近平总书记对广西重大方略要求,解放思想、创新求变,向海图强、开放发展,因地制宜发展新质生

33、产力。党和国家支持力度前所未有,开放发展的重大机遇前所未有,激动人心的宏大场景前所未有,各族干部群众团结奋进的凝聚力向心力前所未有,高质量发展其时已至、其势已成。要精准把握广西的“时”与“势”,抢抓创业的时势、逐梦的时势、希望的时势,坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署、落实自治区党委具体部署及推动本地区本部门本单位重点工作结合起来,学方略、谋创新、抓落实,推动党员干部在纪律规矩上守住红线、在干事创业上甩开膀子。要让党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实把党纪学习教育成效体现在推动党中央决策部署落地见效上,体现在推进铸牢中华民族共同体意识示范区、国内

34、国际双循环市场经营便利地和粤港澳大湾区重要战略腹地“一区两地”的建设成效上,统筹抓好各项工作,努力实现全年目标任务,把学习成果转化为奋力谱写中国式现代化广西篇章的实际成效,以优异成绩迎接新中国成立75周年。篇式2024年关于学习贯彻党纪学习教育:以案促改和以案说法的发言材料、心得感悟日前,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。回顾党的百年奋进历程,纪律严明是党的独特优势和优良传统。因此全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要

35、举措。广大党员干部特别是党员领导干部当认真学习条例,坚持把握“四个导向”,牢记“四字箴言”,做到学纪、知纪、明纪、守纪,切实推动党纪学习教育走深走实。把握思想导向,以“学海无涯苦作舟”的求知态度逐章逐条“学”纪,增强政治定力。”学者非必为仕,而仕者必为学。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。当前在全党开展党纪学习教育就是深化党的纪律建设的体现。广大党员干部要原原本本学、全面系统学、结合案例学,将“不忘初心、牢记使命”深刻脑中,涵养如磬党性,补足精神之钙,把稳思想之舵。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护深

36、入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平法治思想、习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述等,在全党营造浓厚的学纪氛围。把握目标导向,以“知其然更知其所以然”的进取之心融会贯通“知”纪,增强纪律定力。有目标才有方向,有方向才有动力。想推动党纪学习教育走深走实,单纯学习是不够的,要做到知其言更知其义,真正把所学的东西悟透,领悟党纪学习教育的意义与目的。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,吹响从严治党的冲锋号,开展了史无前例的反腐败斗争,形成了对腐败的高压态势,反腐倡廉上迈出了坚实的步伐,开辟了党的自我革命新境界。开弓没有回头箭,反腐没有

37、休止符。广大党员干部当全面理解以纪律建设作为推进全面从严治党的治本之策,紧紧盯死打造政治清明、作风晴朗、干部清正的良好政治生态这一关键目标。把握问题导向,以“孰是孰非尚能辨”的清晰头脑坚定自觉“明”纪,增强道德定力。对症下药方能药到病除,聚焦问题症结才能靶向施策精准发力。明纪作为守纪的前提,纪律明才能行为端、作风正、干事顺。反腐败斗争自开展以来,打虎”猎狐”拍蝇多管齐下,贪官污吏纷纷落马,等待的则是冰冷的手铐。为何在如此的高压态势下仍会出现腐败问题?根本原因还是部分干部对于党纪国法仍然存在知其然不知其所以然,因“小利”而忘“大害”,因一时的侥幸心理最终流下悔恨的泪水。广大党员干部要聚焦问题矛盾

38、明辨“什么能做、什么不能做”,深刻剖析警示教育案例,以法为纲、以责为本、以案为鉴,让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。把握效果导向,以“咬定青山不放松”的坚定毅力知行合一“守”纪,增强抵腐定力。欲让党纪学习教育发挥实效,就要将理论落实于实际,达到知行合一。习近平总书记强调:“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德.、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”倘若心无旁警、夙夜在公,则欲念不生;倘若心系百姓、肩挑大义,则难事可成;倘若心如止水、淡泊名利,则清风自来。党员干部要建立正确的人生观和价值观,生活上要严

39、格要求,秉持公道正派的工作作风;纪律上要坚持原则,自觉接受组织和群众的监督,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,切实推动党纪学习教育“开花结果篇七深化以案说责和以案说德研讨发言提纲近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。“君子有三鉴:鉴乎前,鉴乎人,鉴乎镜。“广大党员干部当自觉用党规党纪校正思想和行动,主动涤荡心行、赴约党性之旅,真正对照党纪“明镜”映照“一心”本色,从而书写无愧于人民、无愧于时代的非凡篇章。对照“信仰明镜”,牢记党纪“正其心”,映照“臣心一片磁针石”的“一心向党”忠诚本色。“石可破

40、也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。历史一再证明,有了坚定信念、崇高理想、精神追求,方能自觉抵御诱惑“侵蚀”、谨防温水“陷阱”,以“风雨不动安如山”的定力向着正确航向不断前行,以无惧无畏之姿挺立在时代浪潮前沿。因此,广大党员干部当对照“信仰明镜”,牢记党纪“正其心”,要主动用真理武装头脑、用理论指导实践,在深学细悟中国共产党纪律处分条例中搞清楚党的规矩是什么,我们能做什么、不能做什么,着力解决对党的规矩不了解、不掌握、不重视的问题,真正在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,不断夯实思想政治“压舱石”,真正做到忠诚“永不褪色”,以实际行动诠释“请党放心,强国有我的铿锵誓言,从而

41、映照“臣心一片破针石”的“一心向党忠诚本色。对照“自律明镜”,反躬自省“正其境”,映照“不带江南一寸棉”的“一心为公”清廉本色。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”在党纪学习教育的过程中,身边人、身边事给我们的触动最直接、影响也最深刻。正所谓,“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。”所以以正面榜样为标杆、以警示教育为教训,方能产生同频共鸣之力,不断激励我们向好向上,以自律自省之心修身正己。广大党员干部当对照“自律明镜”,反躬自省“正其境”,要通过“以案为鉴、以案说法、以案讲德、以案诉责”等过程,做到耳边“警示音”不断、心中“重锤“常敲,坚决不碰底线、不越红线,管住“细枝末节”、

42、守住”家宅大院”、做好“台上台下”,真正做到“目不眩于五色之惑,心不动于微利之诱”,从而映照“不带江南一寸棉的一心为公清廉本色。对照“初心明镜”,实干担当“正其行”,映照“俯首甘为孺子牛”的“一心为民”奉献本色。“心中装着全体人民、唯独没有他自己。“一路走来,涌现了像焦裕禄、孔繁森、周永开、张桂梅、黄大发、黄文秀等为代表的人民“勤务员”,他们身处的岗位不同,却展现着相同的为民情怀、担当精神、奉献境界,以人性的光辉和大爱感染着许许多多人,也用实干的笔触写下了传唱不息的奋斗赞歌。广大党员干部当对照“初心明镜”,实干担当“正其行”,要多讲付出少谈回报、多看担当少计得失,主动以奉献之姿投身为民服务的主阵地,在走街串户中了解急难愁盼、以真招实措解决现实难题,始终以一片赤诚对待群众,把权力用在为民解忧、为民谋福上,真正用“辛苦指数”换群众“幸福指数”,从而映照“俯首甘为孺子牛”的“一心为民”奉献本色。

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