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1、有多少“粘贴画”,淇滨小学：侯金娟,定向诱导,定向诱导,学习目标,1、会编写6的乘法口诀。 2、能够正确利用口诀进行计算并解决生活中的实际问题。,1、数一数,自学探究,（2）小组内交流你是怎样填写的 比一比谁的方法好,6,12,18,24,30,36,42,48,54,(1)独立完成表格,自学探究,2、编一编,（1）根据表格把算式补充完整,（2）根据算式编写6的乘法口诀,（3）在小组内交流写口诀时应该注意什么,自学探究,3、说一说,试着说出每句口诀对应的另一个乘法算式,16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36 67=42 68=48 69=54,一六得六 二六十二
2、三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四,61=6,62=12,63=18,64=24,65=30,66=36,76=42,86=48,96=54,讨论解疑,关于6的乘法口诀你有哪些疑问吗？,1、对口令。,反馈总结,2、看口诀说出两个乘法算式，看算式说出口诀。,46=24,六七四十二,六九五十四,86=48,66=36,五六三十,反馈总结,3、找朋友。,反馈总结,4、算一算每个图中各有多少个格子。,（ ）,（ ）,（ ）,（26=12）,（34=12）,18,18,12,反馈总结,定向诱导,学习目标,1、会编写6的乘法口诀。 2、能够正确利用口诀进行计算并解决生活中的实际问题。,通过本节课的学习你有哪些收获。,再见,再见,再见,