有理数的乘方.ppt

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1、有理数的乘方,三亚五中 李欣,若对折100次,算式中有几个2相乘?,对折2次可裁成4张,即22张;,对折3次可裁成8张,即222张;,问题: 若对折10次可裁成几张?请用一个算式表示(不用算出结果),问题情境,把一张纸,对折100次裁成的张数,可用算式 计算,在这个积中有100个2相乘。这么长的算式有简单的记法吗?,对折10次裁成的张数用以下算式计算2222222222 是一个有10个2相乘的乘积式;,一般地,几个相同的因数a 相乘,即 记作: 。,读作:a的n次方,求个相同因数的积的运算,叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。,运算,乘方,结果,幂,也可读作a的n次幂,概 念,指数,底数,幂,如:在

2、 中,底数是( ) 指数是( ) 读作( ),9,4,9的4次方 或9的4次幂,呢?,指出下列每个数的底数和指数。,试试你的火眼金睛,6,二、把下列乘方写成乘法的形式: 1、 = ; 2、 = ; 3、 = ;,例1 :计算 (1) 53 (2) 4 2 (3) (3)4 (4) ( 5 ),乘方运算的符号规律,正数的任何次幂都是正数 负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数,注意:(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来.,例2:计算 (1) 102 103 104 (2)(10)2 (10

3、)3 (10)4,1、10的几次幂,1的后面就有几个0。,2、互为相反数的相同偶次幂相等,相同奇次幂互为相反数。,议一议,读作 的相反数,而 读作的 平方,所以,探究性问题,乘方的结果叫做幂,设n为正整数,,(-1) 5= _,-1,1,(-1)4= _,(-1) 3= _,(-1) 6= _,(-1) 2n= _,(-1)2n+1=_,1,-1,-1,1,-1,1,(-1) 1= _,(-1) 2= _,1,1,25,-0.001,1,-27,-1,计算,若a为有理数,则 是什么数?,思考:,0,1、若 ,则a=_; 2、若 ,则a=_, b=_,4或-4,-1,2,思考,小结,求个相同因数

4、的积的运算,叫做乘方。,1.乘方的定义(意义):,2.乘方运算的符号规律:,正数的任何次幂都是正数 负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数,(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.,(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来.,1、10的几次幂,1的后面就有几个0。,2、互为相反数的相同偶次幂相等,相同奇次幂互为相反数。,3、1的任何次幂都为1,-1的奇次幂是-1 ,-1的偶次幂是1,3.注意事项:,4.几点小规律:,4、a20,温故而知新,口答完成下列各题,看谁答得又快又准? 1、(-23)+(-12)=_。 2、(-21)+12=_。 3、(-20

5、09)+2009=_。 4、0+(-32)=_。 5、-4-7= _。 6、8-(-9)=_。,7、(-27)(-3)=_。 8、(-4)( -5)(-6)=_。 9、12(- ) 10、(-2)3=_。 11、-(-3)2=_。 12、 =_。 13、 (-2)33=_。,做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:,1、先乘方,再乘除,最后加减; 2、同级运算,从左到右进行; 3、如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。,例3、计算: ,动脑筋思考一下,你一定行!,例题分析,例4、观察下面三行数: -2,4,-8,16,-32,64,; 0,6,-6,18,-30,66,; -1,2,-4, 8, -16,32,; (1)第行数按什么规律排列? (2)第行数与第行数分别有什么关系? (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和。,练习,课本第44页 练习,作业,学习指导P 29 1.5(三),

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