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1、幸福指數,指導老師：曾政清老師,組員,20403何柏佑 20404余秉駿 20413邱皓謙 20414施宏璋,研究動機,現在的新興城市越來越多，在規劃新城市時，最重要的就是都市規劃。有一款模擬城市的遊戲，即是讓玩家變成城市的規劃者，玩了那個遊戲，再研究幸福指數這個問題，更是讓我們感觸深刻。國內在這領域上沒有很多研究者，也因此研究這個課題可以讓我們得到很多新得到的知識。而現在許多城市問題，像是污水道的配置，垃圾集中地的配置，住商區混雜而導致治安不佳，這都是新興城市可能會遇到的問題。因此，這個問題值得我們深入討論。,研究目的,在有限的空間與資源裡，得到最理想的成果，使每個居民的滿意程度的總和最大(
2、即為幸福指數)。為了要改善各地的城市，所以我們決定要做這項研究，幸福指數，是最佳的研究方向。,研究定義,將城市分為N個等級，若幸福指數為1N 則定義 每個相鄰區域幸福指數=N-(兩相鄰的建築物等級差) 全區域幸福指數=該區域每個相鄰區域幸福指數的總和,Ex: 分成三個等級 此表格中共分成三個等級，而最高為3。有六個相鄰區域，分別是第一列的(3,1) 、(1,2)、第二列的(2,3)、(3,1)、第一行的(3,2)、第二行的(1,3)、第三行的(2,1) 因此共有七個差：2.1.1.2.1.2.1，因此幸福指數為3*7-(2+1+1+2+1+2+1)=11,研究方法,先從幸福指數全異入手。從2x
3、2的方格開始，研究如何配置，再擴展到3x3，一直到nxn。接著到mxn的長方格。 但一個城市裡，不可能每項設施造成的滿意度都相異，因此再來就是討論可以相同的規劃，為此，我們用C+寫了一個城市。 最後的理想是在一個不規則的區塊中配置(不過這似乎超出了我們的能力範圍),研究成果,我們從一開始找真實城市資料到使用幸福指數來規劃城市，在之中我們有根據北京市對未來的規劃來尋找靈感。我們也寫出了那個程式，在程式跑出來的結果中找到了一些規律，但這些規律有缺點，因為程式中的內容只是以方形為主，且我們只有考慮到相鄰城市，並未考慮到斜對角的影響，這點值得我們加以改善。,心得(余秉駿),想當初，在剛開始老師跟我們說
4、幸福指數這個題目的時候，頭上冒出滿滿的？，直到老師講解後才大致上了解，就有點像是模擬城市吧！我是被分配到負責寫程式的部分，當初第一次做的時候，用的做，做的要死要活的，還是做不出來，也跟其他老師討教了很久，直到後來還是想到使用，不過當時,還是照樣用下去做，還是無法跑出最完美的結果，所以又研究了許久，才用現在這種類似排列組合的方法，才能夠更有效率的跑出正解！在研究的過程中，也讓我複習了許多已經淡忘掉的程式！ 也謝謝跟我一起打拼的同組組員以及老師的指導！,心得(邱皓謙),幸福城市這個主題，我相信未來會被廣泛運用，就像目前台灣的某些城鎮需要重新規劃，如果能夠有一套完善的規劃模型，那麼新的城鎮將會是給居
5、民最大的禮物。,心得(施宏璋),現在全世界的都市化程度越來越高，所以也會產生許多都市規劃的問題，我們這次選定這個題目來討論規劃一座城市所要注意的事情，幸福指數是最能表示一座城市規劃的完不完美，幸福指數越高，代表這座城市越適合人居住，這次的報告，讓我看見了規劃都市的困難。,心得(何柏佑),從一開始用Excel模擬城市的配置， 後來因為要求得最佳解而求助於Mathmeticas ，不過沒有寫出來就是了。最後還是回到一開始學的C+。但其實我們也用Excel和Mathmeticas先得到許多結論，而這些在二年級之前本來都不會的。最後要說的是，幸福指數這個問題還有許多可以討論的，以後有機會的話，可以再討論更多東西吧！,未來展望,在研究成果中找到的規律，是因為我們的評估機制，若是更改評估機制，像是把等差改成等比，那或許得到的結果會不太一樣吧！但那已經超出我們的能力範圍所及，那會是個有趣的課題，只是應該不是我們現在做得到的。,資料來源,C+ Excel Mathmeticas Wikipedia google,