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1、第 1 页 幼儿园中班月计划范文精选 特征码 cBCWxnAkBozlWJdYnKNf 工作计划 回顾这一学期所做的工作，在本班老师和全班幼儿及其家长的 共同努力下，各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学 期的班级工作开展的具体情况总结如下： 一、教育教学方面 1、主题活动的实施：本学期我们依据幼儿园教育指导纲要 的要求，认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析， 开展了这就是我 、 春天，您好 、 快乐的六一 、 纸的故 事等主题活动。在新纲要指导下，我们将新的教育理念 融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注 重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题“春天，
2、您好”中，教师和幼儿一起到户外寻找春天，随着季节的变化， 孩子们发现了春天的花，春天的树、春天的小动物，发现柳树 发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了孩子们通过看、说、 画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。 2、结合主题活动开展区域游戏。 我们根据幼儿的年龄特点和 第 2 页 主题活动，创设了“小小植物角” 、 “我的小手真能干”等区域， 引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索学习。例如：结合主 题活动春天，您好 ，我们让幼儿收集各种各样的花草，感受 了大自然的美景。教师与幼儿一起种植葱、绿豆、黄豆等植物， 并根据中班幼儿的特点，引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生 长过程，为幼儿的探索活动提供了帮助
3、。 二、生活护理及常规教育 1、生活护理：幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保 育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的 身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育 教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫 生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。 在 5 月份，因为有“手足口病”这传染病，所以除了每天给玩 具、桌椅消毒外，我们要仔细观察班上幼儿情况，对于个别体 弱的幼儿，户外活动中也特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝 水，用我们的细心照顾好每一个幼儿，使家长放心！ 2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园 的小弟弟、
4、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常 规管理，培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日 生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。 大多数幼儿自己的事情会自己做了，幼儿的劳动意识增强了， 独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还注 第 3 页 重加强各项锻炼活动，鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持 每天户外活动，重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培 养。 三、家长工作 纲要明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着 尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与， 并积极支持、帮助家长提高教育能力。 ”本着这样的指导思想， 我们在家园联系工
5、作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我 们的教育理念传递给家长。我们利用早晚家长接送孩子的时间， 家长园地栏，与家长进行交流沟通，对于个别特殊的孩子，我 们还进行了家访，与家长共同商讨对策。 在主题活动实施期间， 我们利用幼儿成长档案及时向家长介绍主题活动的目标和一些 主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的 大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。 “六一”活动期间，我们也经常与家长交流，邀请家长参加幼 儿的活动，加强了家长的参与和互动，真正做到让家长放心、 满意。 四、存在不足与努力方向 虽然我们的教养工作取得了一定的成 绩，也得到了家长的好评，但也存在不足，需
6、要我们进一步努 力。 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢， 进餐习惯还有待改善。 第 4 页 2、要加强幼儿学习习惯的培养，鼓励幼儿大胆发言，认真倾听， 培养幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿绘画能力及动作协调能力差，在以后的教学工作中 将多利用课余时间训练幼儿的绘画能力，积极开展各类体育训 练幼儿动作的协调性。 4、尊重和承认幼儿个体间存在差异，善于分析班级幼儿的个体 差异， 加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理” 的意识。 5、 在新的学期中，我班两位老师将认真反思自己工作中的不 足，确定努力方向，继续发扬团结合作精神，加强理论学习与 实践探索，转变教育观念，大胆地开拓班级特色，在创、办、 做中发挥实效，全心全意为家长服务，使班级工作更出色。