延世一册第1课第二节.ppt

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延世第一册 第一课第二节,(单词) 名字 什么 是(用于体词后,表示谓语) 美国 人 是,对,(语法) 1. () *助词,用于体词后,表示主语。 *开音节时用-,闭音节时用-。 疑问代词作主语(或主语前有表示疑问的词定语)时,通常主语由“()”表示,回答时一般也用“()”。 “ ?“ “ .“ “哪儿痛?” “头痛。” “ ?“ “ .“ “哪一位是校长?” “这一位是校长。”,2- *韩国语的谓语是由谓词(动词、形容词)或体词的谓词形构成。-用于体词后,将体词变成体词谓词形。相当于汉语的“是-”。 . 这是书桌。 . 我是学生。 . 这个孩子是我女儿。 . 这里是我家。 . 他是医生。,3. - /- *惯用型。是-的否定型。第一个主语是整个句子的主语,-/ 是合成谓语。相当于“不是-”。 . 我不是学生。 . 这不是我家。 . 这孩子不是我女儿。 . 这儿不是国际邮局。 . 那位不是我母亲。,课文 : ? 你的名字是什么? : . 我是Tom Janson。 : ? 你是美国人吗? : , . 是的,我是美国人。,

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