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1、延平中學九年級宣導說明會,基北區102學年度高中職 多元入學、試辦國中教育會考,報告人：註冊組長林忠毅 分機：113,簡 報 大 綱,壹、多元入學管道簡介 貳、全國基測及多元入學管道說明 叁、102年國中教育會考試辦說明,102國民中學學生基本學測驗暨各項入學管道重要日程表,4,基北區3市國中畢業生,入學管道選擇,基北區高中職聯合申請入學,基北區高中職聯合甄選入學（音樂、舞蹈、美術、戲劇等）,是否錄取,錄取報到,基北區登記分發入學（教育部主辦 ，含高中、高職及五專）,錄取報到,壹、多元入學 管道流程圖,是,未錄取或未報到,高中職及五專 免試入學,全 國 基 測,是否錄取,錄取報到,是,否,3市
2、合辦高中職 五專自辦,五專申請抽籤入學,1.高中職多元入學管道簡介(1/2),(一)免試入學：不採國中基測，但得參採在校 成績。3/26(二)校內報名、 102/4/18放榜。 (二)申請入學：參採國中基測，亦得參採多元 學習條件。約102/6/21校內報 名、102/7/2放榜、102/7/4報到,5,1.高中職多元入學管道簡介(2/2),(三)甄選入學：參採國中基測，另加該項術 科測驗。約102/6/21校內報 名、102/7/2放榜、102/7/4報到 (四)登記分發：只參採國中基測成績。約 102/7/16校內報名、102/7/31 放榜、102/8/1報到 管道整併基北區3市聯合辦理
3、。,6,2.五專多元入學管道簡介,(一)免試入學：不採國中基測，但得參採在校成績 (二)申請抽籤入學：參採國中基測，亦得參採在校 成績。符合招生條件者，採抽 籤方式錄取。 (三)登記分發：只參採國中基測成績，與高中高職 聯合辦理。 報名、放榜、報到日期待教育部定案後公布。,7,貳、全國基測及多元入學管道說明,國中基測102年僅辦理一次，該次測驗分數作為申請入學、甄選入學、五專申請抽籤入學及登記分發入學四種入學管道之重要依據。 102年國中基測分數公布時，除於測驗分數通知單提供全國考生量尺分數和全國考生百分等級（PR）外，將於國民中學學生基本學力測驗推動工作委員會網站提供排除免試入學考生成績後的
4、PR值及累積人數對照表，供考生參考。,9,一、全國基測簡介,二、基測後多元入學管道簡介(1/5),二、基測後多元入學管道簡介(2/5) 五專申請抽籤入學(草案)辦理方式(1/2),二、基測後多元入學管道簡介(3/5) 五專申請抽籤入學(草案)辦理方式(2/2),各校科得訂定招生條件門檻，學生凡符合各校科所訂招生條 件之一者，得向各區招生委員會報名，由各校採抽籤方式錄 取。,二、基測後多元入學管道簡介(4/5) 高中職藝才班招生變革(草案),102學年度 1.競賽表現入學 國中在學期間獲得國際性或全國性美術競賽前三等獎項 2.僅採術科成績甄選入學只看術科測驗 3.聯合甄選入學 (1) 國中基測做
5、為報名門檻 (2) 依術科測驗成績加權總分，高低排序，產生選校登記 序號，以公開撕榜方式辦理。,二、基測後多元入學管道簡介(5/5),高中職申請入學、甄選入學、登記分發請留意各校簡章 相關資訊查詢，請逕上承辦學校網頁查詢 1.申請入學:新北市立清水高中 2.登記分發:臺北市立內湖高工 3.藝術才能班北區主辦學校(部分學校獨招) (1)美術：臺北市立復興高中 (2)音樂：國立新竹高中 (3)舞蹈：國立竹北高中,、,102年為什麼要試辦國中教育會考?,試辦目標： 一、透過試辦的實施有效模擬國中教育會考相關試務作業運作，以達成教育會考正式實施無缺失的目標。 -為103年國中教育會考試務作業準備 二、
6、透過試辦的實施取得學生的作答反應，評估各科等級描述的適切性，以期能更精準地區分精熟、基礎及待加強3個等級所代表的能力。 -為103年國中教育會考各科等級評估正確,102年試辦國中教育會考地區,試辦原則： 一、由於102年國中基測相關入學招生作業時程與相關資源的限制，102年試辦國中教育會考將擇區辦理。 二、分析歷屆國中基測資料，以學生能力分布趨近於全國考生能力分布的地區為優先試辦區。 台北地區(台北市)、新北地區(新北市)基隆地區(基隆市)、彰化地區(彰化縣),102年試辦國中會考-誰來辦理?,指導單位：教育部 主辦單位：四個地區教育主管機關(教育局/處) 承辦單位：全國試務會主辦學校：國立板
7、橋高中 4地區試務會主辦學校： 1.臺北市：市立大同高中 2.新北市：國立泰山高中 3.基隆市：國立基隆女中 4.彰化縣：國立員林高中 協辦單位：師大心測中心,102年試辦國中教育會考新北地區試務會,參加對象?,各地區考生預估人數：,102年4地區內國三應屆畢業生(共約9萬餘人),重要日程,102年試辦國中教育會考台北地區試務會,考試日程表,102年試辦國中教育會考台北地區試務會,試務作業方式,本次會考報名費與簡章完全免費。 一、簡章公布：12月22日(六)，發送國三學生每人一份， 並於台北地區試務會網站公告(大同高中) 二、報名：一律採集體報名。 學生向就讀國中繳交資料(12月底-1月初)
8、1/10-11日由國中向台北地區試務會集體報名 (市立大同高中) 三、考試：採集中考試 (與往年基測模式相同) 。,102年試辦國中教育會考台北地區試務會,與國中基測差異,一、難度：難易適中 二、教育會考及評標準皆是以標準照為依據。 三、會考成績採三等級記分:精熟、基礎、待加強。 精熟：表示學生精通熟習該科目國中階段所學習的知識與能力 基礎：表示學生具備該科目國中階段之基本學力 待加強：表示學生尚未具備該科目國中教育階段之基本學力 各科三等級各科標準，可參閱簡章說明,102年試辦國中教育會考台北地區試務會,與國中基測差異,四、加考:數學非選擇題(23題) 英文聽力測驗(2030題) 英文聽力測
9、驗方式：採用手提播放器搭配教育電台之廣播方式播放，收訊不佳的考場則以同步播放英文聽力CD。 英語科聽力題及數學科非選擇題，在102年試辦國中教育會考不納入成績計算。 五、考場違規以記點、不予計列等級或扣級分 (寫作測驗)方式處理。,102年試辦國中教育會考台北地區試務會,要不要參加辦國中教育會考?,當然要! 理由?,102年試辦國中教育會考台北地區試務會,一、作為診斷目前學習的狀況。 (預估各科：精熟約1020%、基礎約4560%、待加強約2035%) 二、當作一次模擬考。 (離末代基測還有2個多月) 三、師大心測中心命題。 (命題嚴謹、信度高、具參考價值) 四、成績作為後續要不要參加基測之參考。 (免試名額大幅增加後；會考成績好、普通、不佳) 五、體驗基測考試流程。 (試辦容許失誤，基測可再修正),102年試辦國中教育會考台北地區試務會,參加試辦國中教育會考基於,