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1、第 1 页 数学备课组工作计划 特征码 ppQoOCoPVlpqPpYLysIO 一、指导思想： 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们二年级数 学备课组坚持以数学课程标准为指导，以学校和教研组工 作计划为主线，以理论和实践结合为手段，不断深化课堂教学 改革，深化思想道德教育。在这学期，我们将通过理论学习、 备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把工 作落到实处，提高数学学科教学效益与质量。 二、工作目标： 1、认真务实开展备课组活动，实践新课程理论，提高组内 教师的综合能力，教育教学的掌控能力。 2、认真开展年级组集体备课活动，在备课中抓住三个结合： 与新理念相结合，与集思广
2、益相结合，与课堂高效相结合。开 展“一课、一议、一思、一得”的教研活动。组里若有亮点的 教学设计将及时发到教学网上供其他教师查阅。 3、在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方 法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和 实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。 第 2 页 4、提高教学质量，班级的及格率、优秀率争取有所提高。 三、具体措施： 1、严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作 计划、数学教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究， 并做好相关备课资料的积累。 2、严格按教导处的规定，认真钻研教材，尽心设计教学方 案，力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做 到高质量地备课。 3、备课探讨时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得 探讨的问题， “不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学 随笔、反思或案例。 4、提倡多阅读各类教育教学报刊资料，努力汲取先进的教 育思想、高效率的教学设计，用以指导自己的教学备课。 5、开展必要的数学“发展辅导”研讨。狠抓学困生的补习 工作，提高他们的数学成绩。