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1、第一节信息及其特征,介绍课程的基本要求。 从今天开始，我与大家一起学习信息技术这门课程。先简单介绍一下课程情况。我们本学期用的信息技术基础教材共一册，是必修课程，共用36课时来完成。我们教材的内容主要是从我们的日常事务工作的需求出发，按照事务完成的流程引领同学们学习在工作中使用信息技术的一般方法和基本过程，并把动手实践的广阔空间留给同学们，让大家在探索、应用中学习到一套完整的原则与技术,一、丰富多彩的信息,全球夜晚灯光图是根据美国国防气象卫星计划（Defense Meteorological Satellite Program）搜集的资料而制作的。,地球表面有很大的面积在夜晚几乎没有什么灯光，
2、南极洲是全黑的，非洲及南美洲丛林的夜晚也是黑暗的，非洲、澳洲、蒙古、美西的沙漠和加拿大北部的极地也都灯火寥落。,表面信息,看了这张图，不禁感叹： 各国夜晚灯光亮度的差异，体现了各国都市化程度的不同，经济发达的地区，夜晚灯光就明亮，且灯光的密度也高。 美国、西欧、日本三处最亮。 我们的国家灯光的密度也不高，且不平衡。,更深层次信息,这张照片给我们传递的信息是丰富的。套用一句罗丹的话：“不是世界缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛。” 大千世界，信息无处不在，如何更有效地获取、加工、利用信息呢，这就是我们这学期要学习的！,古人眼中的信息,古人对信息的企盼，请同学们思考思考，想想、说说有关“信息”的唐诗
3、、宋词吧！（当然，可以不仅仅局限在包含“信息”这两个字的诗词上）,古人眼中的信息,烽火连三月，家书抵万金。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参） 君自故乡来，应知故乡事。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村,通过观察人的服装判断性格,穿着整齐，衣服对称，颜色不会太花哨 根据场合穿衣服 标新立异 穿着朴素，亲和力强,做事谨慎，保守,社交型，有创意，喜欢做惊世骇俗的事,冲动型，冲劲、就容易犯错,讲原则，好好先生,今天，我们对信息这一概念是如何理解的呢？,信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。 信息技术就是能够扩展人的信息器官功能的一类技术。,信息的一般特征,载体依附性 信息的价值性 信息的时效性 信息的共享性,烽火连三月，家书抵万金,君自故乡来，应知故乡事,借问酒家何处有？牧童遥指杏花村,报平安,文字,书信,故乡事,语言,君,酒家在杏花村,手势+语言,牧童,信息有为决策提供依据的作用 啤酒和尿布的销售数量以及相互之间的关系，所包含的信息量很少。但是对于沃尔玛超市的决策者来说，却包含大量的信息，提供了无限的商机。而普通的商家仅仅是看见了两组简单的、无关的销售量数据。所以说，不同的受众，从同样的数据中获得的信息也是不一样的。,每天的天气预报 股市行情 会议通知 市场动态 求职报名,