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1、研究性学习开题报告,霸气的主题：橘子洲头燃放烟花的利与弊,课题组长：邵新轶 课题组员：邹卓航 唐玮琪 黄心蕊 王嘉莉 刘嘉芹,所属班级： K293 指导老师：周芳芳,研究背景,长沙橘子洲头，是湘江的一个美丽的江心小岛。从2010年开始橘子洲头在每周六燃放烟花。每周一次的盛大烟火对长沙喜爱散步市民来说固然是一种享受，而且宅男宅女们在家蜗居着与电脑和电视奋战的同时，偶尔听到窗外烟火“嘭”然绽放的声音也顿时为家里增添一丝热闹感（其实有时候也会被吓一跳）。这场烟火也吸引了不少外地游客前来观赏，促进了本地的旅游效应。 但是咧，有很多网友都称认为橘洲烟火实在不安全不节约balabala总之就是不好的！所以
2、我们小组毅然决定，围绕这个橘洲放烟火的利与弊开展课题讨论！调查市民和学生到底对橘洲烟火持何种态度，让同学们客观的来看看橘洲燃放烟火的利与弊！,好吧，其实我了解你们受不了多多的字，但是我不得不这么做,研究内容,1、市民对橘洲燃放烟火的看法 2、学生对橘洲燃放烟火的看法 3、烟火为长沙带来的好处及坏处,其实问题很简单so easy！,研究计划,9.1-10.31 准备阶段：确定研究课题，人员及分工安排。研究方案的制定。 11.1-2.28 研究阶段：制定调查问卷、走访、收集资料、资料汇总、整理分析。 3.1-5.31 总结阶段：总结资料，撰写论文，成果汇报及展示。,研究所属及设计学科,社会*环境
3、生物,至于分工呢,邹卓航：制定，发放，回收统计调查问卷。 邵新轶：组织、安排、协调组内工作 刘嘉芹：资料整理及分析 王嘉莉：资料收集及分析 黄心蕊：课件制作、课题呈现及汇报 唐玮琪：调查报告、论文撰写。,课题可行性论证,1.对于本课题,我们有一定准备,但仍希望老师能在研究上给我们更多的指导,如何设计问卷进行指导并提出建议从而使我们小组顺利完成任务. 2.我们会抓紧时间做好前期准备如：将问卷做好并统计结果；查阅资料撰写论文等. 3.能够让我们自己独立完成，尽量不需要其他帮助.,相信我们一定能顺利完成！YES！,预期成果,（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）： 论文 课件 调查报告 问卷统计结果,表现形式：问卷统计结果，PPT 报告撰写人：唐玮琪 课件设计：黄心蕊,啦啦啦 到此结束啦,感谢大家的观看！ O(_)O,