《【工作计划】幼儿园大班班级计划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】幼儿园大班班级计划书.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
第 1 页 幼儿园大班班级计划书 特征码 NcLTCEPSLyRQTwMTbxzH 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共 同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年， 我们在纲要的精神和园务计划的引领下，根据本班实 际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教 育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充 分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的 一学期。 一. 班级情况分析： 我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。 具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展 整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡;知德行为比较好， 交往能力良好，具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展， 敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中 幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良 好的倾听习惯。 家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对 于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的 家长重视幼儿身心健康的发展，有的家长较重视幼儿知识技能 第 2 页 的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类 型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工 作十分支持的成员。