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1、谈谈就业,顾馨江 二一五年五月七日,Contents,讲讲面试！,我们的问题 ？,讲几个小故事 ！,问两个问题？,我一个发小的故事,第一部分 几个小故事,问两个问题？,我一个学生的故事,第一部分 几个小故事,问两个问题？,我自己的故事,第一部分 几个小故事,请大家一起来分享一下困惑自己的问题？,第二部分 我们的问题,现状的分析,当前大学毕业生就业形势分析 当前国内生产总值增长目标7.5%左右，居民 消费价格涨幅3.5%左右，2015年我国经济有望保持平稳发展态势，但2015年国际经济形势依然错综复杂、充满变数，欧债危机、美债危机等导致全球经济低迷态势仍将延续，潜在通胀和资产泡沫的压力加大，世界
2、经济已由危机前的快速发展期进入深度转型调整期，对于高校应届大学毕业生总体就业形势： 1.要找到好工作依然艰难，这一问题仍然没有根本改观，紧俏岗位十分难求。 2.来校招聘热下的就业岗位大大缩水。 3.高校毕业生的就业观念的转变还需要一个长期的过程。 因此当前大学毕业生就业形势依然“严峻”！,高校毕业生就业人数再达新点 全国高校毕业生情况 扩招后毕业生人数增幅很大，毕业生就业难度加大。根据教育部统计：2007年毕业生为495万,较上年增加82万，增幅达到19.9%； 2008年毕业生人数达到559万,较上年增加64万，增幅达到12.9%； 2009年全国高校毕业生人数已达611万人,较上年增加52
3、万，增幅达到9.3%。2010届全国高校毕业生人数已达630万人；2011届全国高校毕业生人数已达660万人；2012届全国高校毕业生人数达到680万人； 2013届全国高校毕业生人数达到700万人，2014毕业生人数持续走高预计达到720万。,最重要的问题是？,第二部分 我们的问题,解决好我们的心理问题，战胜自己！,1.理想和现实的差距 2.想做一番事业，但缺乏艰苦创业的心理准备 3.有较强的自我观念，但缺乏把我自我的能力。 自负-自卑 顺利-挫折 选择-放弃 4、渴望竞争但又缺乏竞争的勇气 丢面子？伤和气？不正之风？ 其实是自己让出了竞争的权利,当前研究生就业的心理矛盾,1.求职本身就是各
4、种矛盾的汇集，难以抉择 理想与现实 专业与爱好 专业与地域 地域和家庭 2.大家所处的年龄段正是人生心理矛盾突出的阶段 3.生理与心理发展不同步 4.当前我们心理孤独的现实,产生矛盾的原因,1、选择自由度越大越好 2、我不能比别人差 3、我以前都很顺，以后也一定顺 4、大多数人喜欢的工作一定是好工作 5、一定要去大城市 6、看发钱多不多 7、求职的竞争就是关系的竞争 8、首次就业关系一生命运,当前求职的心理误区,焦虑 自卑 怯懦 孤傲 冷漠 问题行为 躯体化症状,表现出的心理障碍,学会自我调适 自我转化 适度宣泄 自我慰藉 松弛练习 理性情绪 正视现实 敢于竞争 不怕挫折 放眼未来,对策,正确
5、求职观念的准备 1.精英到大众化，人才到合格劳动者（从基层做起） 2.树立发展的就业观（不求地域、单位名气，有利于自己成长就业好单位） 3.从等待机会到主动争取就业机会（主动就业观） 4.从专业对口到一转多能观念 5.从一次就业到多样就业（先就业后择业的就业观） 6.面向基层就业的观念 7.诚信就业的观念 8.自主创业的观念,求职心态的准备 树立良好心态 1.拥有自信 2.勇于竞争 3.直视挫折 4.学会坚持 5.积极心态 克服不良心态 1.盲从心态 2.草率心态 3.好高骛远的心态,（一）求职的几种方式,“传统老字号”：邮寄简历,“专卖店”： 校园专场招聘会,“面试超市”：大型供需见面会,“
6、在线直销”：网上求职,六、求职面试技巧（一）,（二）面试基本方式,1.个体面试 （1）一对一面试 （2）众对一面试 2.群体面试,（三）面试种类,1.程式化面试 2.问题式面试 3.非引导式面试 4.压力式面试,准备充分，有备无患,（四）面 试 技 巧,1.要尽可能的了解对方 2.要准备随时回答自己的问题 3.注意仪表端庄 4.提前准备好针对性的自我介绍 5.进行面试前的模拟面试训练,1.面试前的心理调整 2.面试过程中注意控制谈话节 3.回答问题时要面对提问者 4.正确面对面试中的失误,调整情绪，保持良好精神状态,1.提前510分钟到达面试地点 2.面试时不要紧张（面带微笑） 3.面试试人的
7、问题要逐一回答 4.态度（温文尔雅）,礼仪周到，显示自己修养,1.口齿清晰，语言流利，文雅大方 2.语言平和，语调恰当，音量适中 3.语言要含蓄机智幽默 4.注意听者的反应 5.尽量少用专业术语,机智幽默，恰当运用语言艺术,1.把握重点，简捷明了 2.讲清原委，避免抽象 3.确认提问内容，切忌答非所问 4.有个人见解，有个人特色 5.知之为知之，不知为不知 6.镇静处理冷场 7.切忌过多重复,巧妙回答，充分展示自我,1.表示关注的手势 2.表示开放的手势 3.表示有把握的手势 4.表示强调的手势,借助手势，完整表达自己意愿,面试时，你将面对哪些问题 ？,1、您父母的职业是什么？ 2、您在业余时
8、间主要干些什么？ 3、您为什么要（不再）读书？ 4、您主要缺点是什么？准备如何克服？ 5、您有哪些职业发展计划？ 6、您认为您最适合干什么？ 7、您为什么至今没有找到满意的工作？ 8、您最引以为自豪的成就是什么？ 9、这是您辞职的唯一原因吗？ 10、您为什么要进我们公司？,11、如果本公司与另一家公司同时要聘用您，您如何选择？ 12、如果您想招聘人，喜欢怎样的人？ 13、您有多少时间可以用来出差？ 14、对枯燥单调的工作您也愿意干吗？ 15、您希望您的工资是多少？ 16、您觉得您与其他求职者有何不同？ 17、为什么我们应该首先选择您？ 18、有没有别的公司愿意聘用您？ 20、您还有什么想问的？
9、,决胜面试的头60秒,有些人说求职面试的头5分钟最关键，有人说是否被录用取决于面试的头60秒。如何才能在面试的头几秒钟之内就给人留下好印象呢？以下的几点对你也许有所帮助： 1.事先确定好要穿的衣服，弄清楚面试的地点究竟在哪里。有必要的话，先跑一趟。 2.对接待人员要和蔼；在等候面试时可读杂志，但不要吸烟或嚼口香糖。 3.说几句话打破沉默，例如赞美一下漂亮的办公室、有趣的图画等。 4.在对方招呼你坐下以前不要坐下，不要主动和对方握手，除非对方先伸出手来。 在面试时尽量使用对方的姓氏（除非你们是好朋友，否则不要直呼对方的名字），但语气不应该是在哀求对方。通过看着面试者的鼻梁来保持目光的接触（但必须
10、时不时地把目光移开，否则对方会认为你很怪异而不真诚）。,面 试 十 诀,6.面试时将重点放在这份工作是否适合你。 7.回答问题时，时间控在20秒至2分钟之间。 8.回答问题时应正视发问者：与对方接触时，表现不卑不亢的态度。 9.面试结束后，应从容有礼，并向主考官致谢。 10.面试后要记得寄谢卡给予对方，邮寄时间不要迟于第二天。,1.尽量寻找自己符合且适合自己的单位面试。 2.利用各种渠道寻求面试机会。 3.面试之前预先了解该公司状况，多搜集资料。 4.约定会面时，切记要准时到达，如因事前不能前往，应及时以电话通知对方，并确定下次面试时间。 5.进入面试会场，应再次检查服装仪容，以愉快心情面试。
11、,面 试 十 忌,1.只向大公司求职。 2.全靠自己看招聘广告，寄简历与面试。 3.面试前未作任何准备。 4.未准时赴约。 5.数落现任或前任雇主。 6.让人觉得你不重视面谈。 7.蓄意欺瞒简历。 8.伪装本性。 9.太多嘴 10.穿着邋遢,。,七、面 试 技 巧（二）,着装准备 心理准备 面试后的努力和结果分析,着 装 准 备 庄大方的服饰着装：适应季节变化 内外穿戴整洁 着装清洁常换 做到四个切合：切合时代、切合场景、切合身份、切合本人,男生版 选好西装: 以深色为主，比较稳重； 穿着得体，符合身份。 衬衣保持整洁；白色或浅色。 领带：不要太花哨。 穿好鞋袜：黑色皮鞋，黑色或深 灰色袜子。
12、 头发和胡子。,女生版 适合你的套装。 衬衫 鞋子和袜子： 高跟船型鞋，勿太高；袜子为淡色或肉色。 饰物： 珠宝饰物越少越好。,着 装 准 备,着 装 准 备,中规中矩 物美价廉 一尘不染 平整如新 没有异味 纹丝不乱 注意细节： 衣着、发型、领带、袜子、皮鞋、指甲,着 装 禁 忌：,过分标新立异 便装（运动装、凉鞋、背囊） 新衣（会令你感到不自在） 浓妆艳抹（女生饰物适可而止不要夸张，男生 不要用香水和玉镯） 暴露（超短裙、低胸上衣、紧身衣裤）,忌过度暴露、忌过度随意、忌过度的装饰（美自天然）,心 理 准 备,保持良好的心态； 提前到场； 带一张报纸或书，在等候时翻阅； 以一颗平常心对待面试
13、，做好承受挫折的准备； 给单位和自己一个正确的评价，有信心但不自负； 面试前做几次深呼吸； 主动与主考官进行目光交流，消除紧张情绪； 压力大时，不妨借助间隙去发现其他应聘者的服饰、言语、体态等方面的缺点，提高自己心理优势。,面试后的努力和结果分析,（1）回顾与反省 见了什么人（名字和头衔） 对方的工作要求是什么？ 首要目标和最大的挑战是什么？ 双方共同认为下一步应该怎么做？ 最后几分钟里谈了些什么？,面试后的努力和结果分析,(2）与招聘者进一步接触 感谢信、电话 说明面谈给你留下了愉悦的印象和感受。 再次表明应聘者对那份工作的兴趣和信心。,求职教师应试准备与注意事项 1.面试 提前准备好针对性自我介绍 5至15分钟的试讲内容 试讲的教态、板书与气场、亲和力 对中学教材的熟悉 2.笔试 教育学、心理学、教材教法以及中学高考模拟试题等的熟悉 对行测、申论的熟悉 八、公务员及事业单位应试与注意事项 1.笔试 对行测、申论的熟悉 2.面试 时事政治、应考单位及岗位涉及的国家出台的一些政策等知识的掌握(人民日报、社论),