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1、第 1 页 幼儿园新学期教研工作计划范本 特征码 LHVDYtFHRjHBorZRaQBS 为了能统一提高我园的教育素质，深化教育，改革，其真 正设立“以幼儿素质教育”为教育战略， “为教育服务”确立自 已的教学宗旨，所以，今学期我园实施以“活动” “聚合”课 程连构形成的教学活动，并且将“聚合”观念作为一条文线 引进到所有内容之中，使各领域的内容相互渗透，从不同角度 促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。 但由于“聚合”课程对于我们老师来说是一个新的尝试， 而大部份内容都未能得到深入的了解同渗透，所以在一定程度 上会出现相当的困难，然而社会在不断地进步，教育课程在不 断地改革
2、，所以我们不得不面向社会，迎接新的挑战，随波逐 流，争取在新改革课程上能再创佳迹， “活动整合”教研活动。 一、 目标 在新赏试的课程里面， “聚合”课程的改革始终遵循着两条 线索：一条通过培养幼儿的语言智能、推理逻辑智能，自我认 识智能，空间智能、音乐智能、自然观摩智能等，促进其得到 全面发展的线索。另一条通过社会、健康、语言、科学、艺术 第 2 页 教育领域内容，促进其全面发展的线索。因此，教育改革最终 必是全方位的从理论到实践，从观念到行为。 二、 计划实施过程： 1、为了能实现从观念到行为的转变，本学期内具体做到： 组织教师学习“聚合课程指导”的有关知识，有针对性地 组织学习讨论学前教
3、育 幼儿教育的有关文章，进一步提 高教师的教学水平，并要求教师坚持写家长园地，教学法规， 周计划，教学心得及相关幼儿的信息的摘要等。 2、注重教师能力的培养及对工作的安排 在教研方面进行层次分级管理工作，既园有目标，级有分 目标，个人根据班级或个人情况制定小目标，在实行工作的同 时，各阶层的领导人员，积极主持支配合好教师的工作，并请 研究人员及时反馈给各教师。 3、本学期设计一个好的教研方案，要求每位教师上一节高 质量公开课，写一篇好的教学论文，与一份详细的班务总结。 4、定期组织教研组人员召开一次教研会议，针对教学上的 重点与难点进行讨论、研究，总结出好的经验与教训，图谋出 新的战略。 5、级组长(每半个月)组织级人员对教学进行学习、分析， 互相交流教学情况。 6、课程安排根据教师的实际情况而定，并以取教师的长处 进行分科教学，要求每位教师都能达到知其所然，进而能举一 第 3 页 反三的效果。 7、七月份全园教师进行教研观察活动，接待上级的检查。