【工作计划】咨询工作计划表【六篇】.docx

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1、第 1 页 咨询工作计划表【六篇】 特征码 HZqVWDwZrQjztKXXsITc 小学心理咨询工作计划 一、目标 小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最 终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校 的具体工作目标如下:了解自我。培养良好的学习适应能力、 养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人 格的健全发展。努力使小学生成为一个自信,自立,自强的合 格的小学生。并对孩子的学习有个好的支持作用。 二、实施方案 1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针 对性地实施教育; 2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康 教育有积

2、极的认识,使心理素质逐步得到提高; 3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不 同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平; 4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。 积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合; 第 2 页 5、面对全体学生与关注个别差异相结合; 6、预防和矫治相结合; 7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合; 8、助人与自助相结合 9、心理教育宣传和心理辅导相结合 三、具体工作内容安排 四、具体时间安排 周一至周五:中午 12:5013:50 下午 16:1017:10 学校心理咨询工作计划 一、 做好心理咨询室的常规工作 1、认

3、真上好每一堂心理课,使学生对心理健康有一个正确的认 识,充分挖掘学生的主观能动性,由不情不愿到发自内心的需 要。 2、每天定时、定人坚持做好“心理咨询室”的开放工作; 3、对于年级中反映的心理状况异常的学生给予重点关注 4、特别关注生活在特殊家庭中的学生; 5、及时为“尖子生”提供有效支持; 6、与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容; 7、主动作好与家长的沟通互动; 8、搞好心理辅导的科研工作,开设讲座。 9、根据心理咨询情况,及时与老师、家长取得联系,共同引导 第 3 页 学生。 二、 心理辅导工作在学校领导的关心指导下,除了做好常规工 作外,在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步做到规

4、范。 1、作为心理辅导老师首先在思想上要以学生发展为本,要充分 认识到学生不规范的行为或多或少都与心理问题有关,都是自 己份内的事,要主动出击而不仅仅是“守株待兔” 。 2、要大力宣传心理健康的重要性,建立宣传工作的四个体系: 面向全体教师、面向全体学生、面向家长、面向心理偏差学生 设立一个心理健康宣传周,利用广播、黑板报、知识竞赛等, 推动全校师生共同关心心理健康问题。 3、在组织上要给予落实,拟建立学校心理宣传、保健两条三级 网络。 建立学校心理宣传三级网络: 班主任全校教职工(一言一行都跟学生的心理活动有关) 学生社团学生自主活动(心理辅导的目的就是助人自助) 心理咨询室“悄悄话”信箱

5、建立学校心理保健三级网络:心理信息员班主任心理 辅导室 (1)每班设有心理信息员,在班级中关心同学、团结同学,在各 方面 起表率作用;但要注意保密性,有情况及时反映。 (2)班主任充当学生的心理健康保健医生,及时反映情况。 第 4 页 (3)面向全校学生,每天中午、放学后向学生提供心理辅导的时 间。 4、在硬件上要进一步落实:信箱、电话、网络、心理咨询室等 5、尝试社会化。学校、家庭、社会、社区都是环境,对学生心 理健康很重要,让学生了解社会,才会确定自己的人格。在条 件成熟的情况下,组织学生开展走进社区等活动。 社区青少年心理咨询工作计划 一、#夯实组织机构,完善组织网络,明确职责任务 调整

6、和完善街道预防青少年违法犯罪领导小组,由政法委员顾 建明同志任组长,综治办主任杨生根、派出所所长周其海、派 出所副所长徐小夯、司法所所长朱菊根任副组长,并担任法制 副校长。成员包括街道综治办、宣传办、民政、社保、妇联、 团委、派出所、各村党支部、居委会、中小学、幼儿园等各相 关职能部门。领导小组下设办公室,由综治办杨生根同志任主 任。各成员单位按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分 发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离犯罪、遵守 法纪创造出良好的环境。 二、以学校为开展预防青少年违法犯罪工作的主要阵地,开展 各种法制宣传和教育工作。 1、发挥法制校长作用,以各种形式警示学生,提高法律

7、意识, 以“远离危险、远离犯罪”为主要内容,深入各中小学定期举 行法制专题讲座。法制副校长结合学生、学校、家庭、社会的 第 5 页 现状,对青少年犯罪典型案件进行剖析,重点讲解什么是违法 行为、什么是犯罪,增加学生的法律知识,提高学生的法律意 识。同时,由街道派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报 近期街道区域内违法犯罪的典型案例,并邀请校外法制辅导员 举办法制报告会。向师生们介绍未成年人思想道德建设 、 未成年人保护法 、 青少年维权法等相关的法制法规,增 强全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对违法犯罪的防范 意识,提高他们的自我保护能力。 2、充分发挥教师、学校、家长联合作用,构建预防网

8、络。加强 教师的法制观念,通过加强师德,增强广大教师监督、保护学 生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯 罪,特别是关注问题学生的学习、生活问题;充分发挥学校主 渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实将法制教育落到实 处;提高家长的法制意识和教育方法,利用家庭这个青少年成 长教育的重要课堂,耳濡目染宣传守法意识,营造出家庭和睦、 遵纪守法的环境。教师、学校、家长加强联系,努力合作,为 青少年创造出遵纪守法的典范和环境。 3、提高自我保护、安全自救的意识及抵御侵害的能力。通过青 春教育、心理生理辅导、避险救护演习,引导他们克服成长期 综合症状,抵御不良思想侵蚀,提高自我保护能力。

9、邀请消防 中队在中学举行实地灭火演练,增强学生的消防安全意识,邀 请交通民警为师生上交通安全课,培养学生遵守交通法的良好 第 6 页 习惯。通过种种措施让学生掌握必要必备的自我自救方法,提 高自我预防和自我保护能力。 三、在社区开展维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工 作,作为加强对青少年的教育、管理和服务并预防青少年违法 犯罪的一项重要举措。 1、开展社区系列普法宣传活动;以社区青少年法制学校为依托, 建立社区青少年法制教育基地,增强法制观念。提高对是非的 辨别能力,增强依法保护自己权益的意识和技能。提高家长素 质,改进家庭教育。 2、以“家长学校”为依托,开展各种家庭教育培训班、讲座、

10、 咨询等活动,帮助家长特种是年轻家长提高自身素质和家教水 平,提高家庭文明程度,杜绝家庭暴力,维护未成年人的合法 权益。 3、强化社区青少年管理、服务,帮助、教育社会闲散青少年深 入开展形式多样的基层创建活动,加强社区文化建设,进一步 发挥社区管理,教育和服务功能。社区居委会要因地制宜,建 立青少年活动场所,争取设立法制教育阅报栏、宣传栏、图书 室及预防青少年违法犯罪工作网络。继续对残疾、下岗以及因 父母服刑、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年开展 “一助一” 、 “多助一”结对帮困服务,解决他们在学习、工作 和生活上的实际困难;对有不良好行为或严重不良行为的青少 年要制定社区结合帮教措施

11、,安排专人开展结对帮教措施,预 第 7 页 防和减少青少年重新违法犯罪。开展“社区青少年远离毒品行 为”联合公安部门利用社区各种活动阵地和宣传阵地,开展多 种生动活泼的活动,向青少年介绍有关毒品的知识,使广大青 少年了解毒品给社会、家庭、个人带来的危害,增强青少年拒 毒防毒的意识。 4、净化社区环境,消除青少年违法犯罪的诱因,加大社区环境 整治力度。街道、社区要联合公安、文化、工商等相关部门, 根据社区中青少年成长环境的突出问题,密切合作,各抓共管, 特别是对毒品、不健康音像制品、违规经营网吧、违规经营歌 舞厅等危害青少年健康成长的环境问题,采取有效措施,加大 清理整顿力度。重点做好校园及周边

12、地区的治安整治工作。组 织青少少年开展“告别网吧” 、 “拒绝毒品” 、 “远离赌博”活动, 增强青少年对社会不良现象的免疫力。 四、争对日益增多的外来人口中的青少年,通过多种方式建立 信息渠道,掌握情况,重视并切实抓好管理工作。通过宣传、 教育,提高外来青少年的法制观念和思想道德文化素质,采取 行之有效的方式教育有不良行为的外来青少年,做到企业内、 各村及街道社区中外来青少年群体的生活有人问,思想工作有 人做,发生问题有人管,遇到困难有人帮。 五、建立预防长效机制,建立了由街道综治办、派出所、司法 所、文化教育等相关部门参加的预防青少年违法犯罪工作联系 会议制度,坚持定期召开联系会议,沟通信

13、息,协调、督促、 第 8 页 落实预防青少年犯罪的教育、管理、服务等相关事宜。及时对 工作中出现的各种问题进行深入调查研究,在保护青少年权益 的基础上,通过预防、挽救、教育感化等方式妥善解决各种问 题。 预防青少年违法犯罪工作是一个长期而艰苦的工作,我们要不 断努力,开拓创新,勇于进取,扎实工作,积极探索新时期、 新形势下预防青少年违法犯罪工作的新思路、新方法。进一步 规范预防办组织机构,加强预防小组各成员单位间的沟通与联 系,在继续扎实做好基础性工作的同时,继续增加教育宣传活 动次数,大力推进工作向纵深发展,创造性的开展适应青少年 特点的工作,不断提高我街道预防青少年违法犯罪工作的整体 水平

14、,创造更加良好的成长环境,使青少年远离犯罪。为创建 “平安太平”打好扎实的基础。 医院网络咨询工作计划 一、指导思想 在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发 展学生”为指导,以提高学生心理素质为目标,做好学校的心 理健康教育工作,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康 发展。 二、主要工作和措施 (一)、做好学生日常的心理咨询服务。 1、 做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨 第 9 页 询室,做好学生和教师的来访接待和咨询工作。对于问题较明 显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。(心理咨询室开 放时间:上午:8:00-11:00 下午 2:30-5:30,心理辅导老

15、师有 吉老师老师、政教主任及各班主任) 咨询途径: (1)学生自愿前往咨询或团体咨询 (2)班主任老师推荐 (3)辅导老师访谈 2、设立“心灵之窗”信箱,做好学生的心理咨询和心理训 练工作。 3、本学期开设一期“心灵之声”广播,对全校学生进行心 理辅导知识讲座。 4 、开设心理咨询网站,随时向学生开放。 (二)、开设心理辅导讲座。 本学年,主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关 知识,结合青春健康教育、人际交往、学习焦虑、压力行为习 惯等内容,通过多媒体教学,开设心理辅导讲座,积极为学生提 供知识指导和帮助。 (三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询 案例的情况要进行保密,不得

16、任意传播,以免给学生带来的心 理压力。 (四)心理辅导老师要认真学习心理健康教育的相关知识, 第 10 页 在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知 识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。 (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系,为自己做充 电准备。 造价咨询工作计划 一:自我认知 1.自己兴趣爱好大盘点: 业余爱好:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画; 喜欢的文学作品:红楼梦 、 简爱 、 飘 、 小妇人; 最喜欢的音乐:古琴曲、钢琴曲、大提琴曲; 喜欢的歌曲:蜗牛 、 米兰的小铁匠; 最崇拜的人:周恩来; 最喜欢的职业: 法医、室内装潢设计师、造价师。 2.自己的优势盘点

17、:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、 亲人、班主任、任课老师关爱,接受新事物快,动手实践能力 强。 3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足, 不够果断,有时候又太过固执。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善 于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲 勿施于人,己所不乐而勿加于人。 5.自己的缺点盘点:做事爱拖拉,惰性较大;兴趣虽广,但没有 第 11 页 特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不 擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃, 不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。 。 6.生活中成功经验的盘点:

18、成功竞选成为班委一员,成功组织 过学习研讨主题班会,工作中全班同学的悉心支持是我最大的 财富。 7.生活中失败的教训:高考后填报志愿失误。 8.解决自我盘点中的劣势和缺点: 需要利用的资源: 学校的社团组织、在网上认识的学校的朋友群、同班同学、互 联网等。 应该朝什么方向过渡或改变: 扩大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的内容; 具体的解决方法如何: 积极参加学校社团活动,如绿色先锋环保协会让我认识了更多 的好朋友,学院宣传部让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成 任务;大学城论坛里认识不同专业的朋友,混熟了后一起出来聚 餐,交流不同方面的信息;跟班同学处理好关系;在互联网上可 以了解到很多

19、新的观点,不仅仅局限于课本中。 二:职业认知 作为一名工程造价专业的学生,再加上自己非常喜欢造价这个 专业,那么造价师这个职业当然是我就业的首选。 第 12 页 随着我国经济与科技的不断发展,建筑业也不断成长。基础设 施的增多和房产市场的逐步升温,势必需要大量的建筑人员, 这其中包括各种各样的建筑工程人员、建筑施工人员、建筑管 理人员、建筑预算人员等。特别是随着建筑材料和建筑艺术的 不断发展以及房产市场的不断完善,被誉为“城市的美容师” 的建筑设计师以及工程预算人员将越来越受到欢迎,成为市场 上最紧俏的人才之一。 工程造价是一门工程技术性很强的专业,按照国际惯例,从事 工程造价咨询的专业人员应

20、该是以工程技术为基础,兼有经济、 法律、管理(制药工程专业职业生涯规划范文)等方面知识的 复合型人才。同时,工程招投标制度、工程合同管理制度等工 程管理基本制度的建设,以及工程索赔、工程项目可行性研究 等新业务的出现,客观上需要一批同时具备工程计量与计价、 通晓经济法与工程造价管理的人才在投资等经济领域进行项目 管理。 工程造价咨询业的主体是工程造价咨询单位和注册造价工程师。 工程造价咨询单位是经济鉴证类社会中介组织,只要取得工 程造价咨询单位资质证书 ,就可以在资质证书核定的范围内进 行执业。 中国目前已建立了造价工程师执业资格和工程造价咨询单位资 质管理制度,全国有近 3 万名造价工程师和

21、几千家工程造价咨 询单位,年工程造价咨询业务合同超过 30 亿元。 第 13 页 我省工程造价咨询行业根据国家的要求,按照“独立、客观、 公正”的市场要求,通过脱钩改制,形成了“自主经营、自担 风险、自我约束、自我发展、平等竞争”的发展模式。建立了 一支拥有 200 多家工程造价咨询单位、4000 多名名工程造价师 的咨询专业队伍,已逐步成为我省工程造价管理军,在充分发 挥我省固定资产投资的社会效益和经济效益,维护建设各方的 合法权益等方面起到了越来越重要的作用。每年为我省固定资 产投资节约 200 亿元以上。 三:职业目标分解 职业目标:工程造价师 1.20xx-2018 年: 成果目标;通

22、过英语 B 级能力测试,通过计算机等级考试; 能力目标:具备在工程造价领域从事具体造价工作的理论基础, 通过实习具有一定的实践经验。 2.2018 年-2020 年: 学历目标:获得毕业证,考取造价员证; 实习目标:到某正规单位实习,积累造价实践经验 ; 能力目标:具备从事工程概预算的能力; 工作目标:实习后找到适合自己发展的工作。 3.2020 年-2025 年: 职务目标:造价员 能力目标:熟悉业务, 形成自己的工作理念,为考取造价师做 第 14 页 准备; 经济目标:年薪三到五万。 4. 2025 年-2028 年: 能力目标:在工作中继续学习,积累实践经验,为以后成为高 水平造价师打下

23、坚实的基础。 四:实施方案 1.教育培训方法 (1)充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。 包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关 课程、报考技能资格证书等。 (2)充分利用学校提供的实习培训机会,争取获得更多的实践经 验。 (3)参加报考造价师的培训。 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些 人经常进行交流。 (2)在工作中积极向有经验的同事学习、加深了解;利用校友众 多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。 3.实践锻炼方法 (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工 作。在大而嘈杂的办公室里有意

24、识地进行自我训练。 (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠 6-8 小时, 第 15 页 每周锻炼三次以上。 (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重 视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。 五:总结 1、专业知识:工程造价管理相关知识、工程造价的确定与控制、 建筑工程技术与计量、工程造价案例、工程造价定额基本理论 与实务。 2、操作技能:项目管理能力、工程概预算能力、土木施工与组 织能力。 3、综合素质:英语、计算机操作能力、现场沟通协调能力。 通过三年在校学习,掌握工程造价管理的理论知识和实践技能, 争取以后在实际工作中能够在基本建设的全过程(投资决策阶段

25、、 设计阶段、工程承发包阶段、施工阶段、竣工验收与交付使用 阶段)进行工程造价的确定与控制,并做好工程造价管理的基础 工作,从而使建设项目取得最大的投资效益。 就业: 可在大型监理公司、建筑公司、工程咨询公司与房地产公司、 物业管理公司等从事工程监理、咨询、投资、管理、施工建造 等工作。 随着我国经济持续、快速、健康与稳定的发展,促进了基础设 施、交通工程、水利设施、市政建设和房地产业的迅猛增长, 全面建设小康社会和加快农村城镇化以及旧城改造等建设和谐 第 16 页 社会的奋斗目标,为建筑业提供了广阔的发展空间。我国加入 了 WTO 后,建筑人才的需求量逐年增加,建筑工程专业涉及面 广,社会提

26、供的就业岗位多,给建筑工程专业人才提供了广阔 的发展空间和良好的就业的前景。 我相信,未来的十年中一定能够在工程造价方面实现自己的职 业梦想,成为优秀的造价工程师。 心理咨询工作计划 一、指导思想 认真贯彻上级关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教 育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开 展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健 康的初步知识,促进学生人格的健全发展。 二、具体目标 注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。 重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用, 进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 。 3.协助做好家长辅导学校的心理健

27、康知识讲座。 三、主要工作 加强队伍建设,提高自身素质 组织学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自 我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教 师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自 第 17 页 己的教学策略,提高教育教学水平。 继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关 内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性, 不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。 认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。 加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能 有所侧重地进行跟踪调查(心理辅导室每周定期开放)。 咨询途径: 学生自愿前往咨询(团体咨询为主) 班主任老师推荐 辅导老师访谈 2.协助学校作好对后进生的团体辅导工作,每月开设一期讲座。 具体安排如下: (1) 九月 正确认识自己 (2) 十月 学会合作 (3)十一月 学会控制情 (4)十二月 树立自尊自信 四、具体工作 制订并讨论学期心理辅导工作计划。 做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。 心理咨询室开始开放。 做好班级保健员的培训工作 第 18 页 5.召开学生会议,并进行个别心理咨询。

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