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1、第 1 页 幼儿园秋季学期德育工作计划 特征码 XDhjAdPBgJWTmaQKftyZ 【篇一】 一、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育 主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌 用语。根据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的 教育。 尊敬长辈，愿意为他们做事。 1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制自己 的行为。 2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰， 不折花草等。 3.离开集体或家长要打招呼。 二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让，诚实的优 良品质 1.培养幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关心小朋友，愿意 帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2、 2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理， 不动手、不骂人、不欺负小朋友。 3.相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。 第 2 页 4、讲实话，做错了事敢承认。 三、爱父母、爱教师、爱集体 1.“九月十日”教师节，对孩子进行爱老师、阿姨教育活 动。 2.知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师 教导。 3.“国庆节” ，对孩子进行爱祖国，爱家乡教育活动。 4.知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动 中进一步培养集体感、道德情感。 5.有初步的集体荣誉感。 四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格 1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣
3、， 敢于说出自己的想法。 2、积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表 现自己的兴趣和爱好。 3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。 五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会 的最初印象。向他们进行革命史教育，激发他们热爱祖国、热 爱人民、热爱社会主义的情感萌芽 1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山，给民族、 革命传统、社会主义建设的成就，认识国旗、国徽、国歌、首 第 3 页 都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。 2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。 3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女 节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的尊敬
4、，激发爱国 情感。 六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲 解一些简单的现实中常见的事理，提高他们的道德认识，使幼 儿能获得最起码的是非观念。 1.具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥 笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。 2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与 丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。 3.要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德 观念紧密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。 【篇二】 幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个 时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。而幼儿 阶段
5、又以形成初步的道德情感，道德行为和良好的个性心理品 质为重点。现将我班本期德育工作计划 一、班级情况分析 虽我班幼儿人数较少，但幼儿普遍年龄偏小，均为 3 岁左 第 4 页 右，且有大部分为初次上幼儿园，所以根据我班幼儿的年龄特 点制定了本期德育计划。 二、工作目标 1、萌发幼儿的爱心，从爱周围的人开始，培养幼儿爱父母、 爱师长，以及爱伙伴；进行初步的集体观念教育，萌发幼儿的 集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。 2、养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息制度， 不挑食、不偏食，早睡早起。有自我保护意识，不玩危险物品， 遵守交通规则，有病及时告诉成人，配合治疗。养成初步的礼 貌和
6、守纪习惯，会使用简单的礼貌用语，不打人、骂人，与同 伴能友好相处，乐意帮助同伴，遇事能谦让。培养初步的劳动 兴趣，知道自己能做的事应该自己做； 3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格， 有同情心、宽容心，能原谅、谅解别人，能积极、主动地和小 朋友交往；喜爱体育运动和艺术活动，有独立做事的愿望，自 己能做的事不依赖别人帮助，有一定的灵活性和机智性。诚实， 不说谎，做错事能承认并改正。 三、工作内容 1、爱集体教育。喜欢上幼儿园，在集体中保持愉快稳定的 情绪。在老师的要求下，能关心爱护班上的东西。在成人鼓励 下，能愉快地参加幼儿园各项活动，习惯集体生活。能与同伴 分享玩具。能熟悉本班幼
7、儿的姓名。 第 5 页 2、爱劳动教育。知道幼儿园老师和父母工作很辛苦，愿意 学做事，不事事依赖他人。要自己吃饭、穿*服、上厕所，学会 正确使用玩具、图书以及学习用具的使用方法。能按要求自己 摆放小椅子。爱护玩具，不乱丢果皮，不损坏东西，节约用水， 洗手时不玩水。 3、爱家乡、爱祖国教育。知道自己是中国人，中国好，认 识国旗，知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是怀化， 爱家乡的环境和周围的人。 4、爱学习的教育。喜欢参加集体活动，在老师和家长的提 醒、帮助下，能选择活动内容，有初步的规则意识。经过努力 完成一项任务后感到很高兴。了解一年四季的变化，观察四季 植物的生长。 5、生活习惯的教
8、育。注意保持手、脸部的清洁，会用正确 的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭，养成按时进餐、饭后漱口、 擦嘴、不挑食的习惯。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、 玻璃等利器，生病时愿意去医疗看病，打针、吃药时不哭。 6、文明礼貌教育。在成人提醒下，每天早上向父母问好， 道再见，见到老师会站好。会正确使用“请、谢谢、对不起、 没关系、再见”等礼貌用语，见到长辈、同伴、熟人会主动 问好。能有礼貌地做小客人，不随便乱翻别人的东西。能 与同伴友好相处，不打人骂人，不故意扰乱别人。 7、遵守纪律教育。知道幼儿园的玩具应该大家一起玩，轮 第 6 页 流玩，初步做到不争抢、不独占玩具。爱护玩具，用完后整理 好并放回
9、原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规，在老师 提醒下做到“三轻”：走路轻、说话轻、取放东西轻。 8、良好的个性心理品质的教育。经常保持活泼愉快的情绪， 不爱哭，不随便发脾气，能合群。愿意做好孩子，自己有事或 有要求，能对成人说，在成人的要求下能完成一些任务。不纠 缠成人，会独立游戏。 敢于向老师及家人说出自己的想法和要求，克服胆怯心理， 敢大胆当众表演、讲话，有自信心。能在成人帮助下进行自我 评价。 三、具体措施： （一）充分发挥幼儿园的品德教育中的主渠道作用。 1、渗透各科、寓教于戏、寓教于乐 各科教学从内容到方法上都可以渗透品德教育。让幼儿在 语言、音乐、美术、体育、游戏和做做玩玩中接受
10、内容丰富多 样的品德教育。 【篇三】 一、指导思想: 以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导， 针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动 都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德 育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为 第 7 页 主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的 主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式， 力争使德育工作形成我校特色。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制， 以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员 育人”的氛围， “树立人人都是德育工作者”
11、的意识，促进和推 动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设， 培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先 继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优 秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经 验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和 能力的提高。其次做 好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心) 一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚 学生现象。 三、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育。 (二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事 故发生。 (三)深化少先队活动，从活动
12、中培养和提高学生的素质。 第 8 页 组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德 育品牌。 (四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加 强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程 育人，争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。 1、加强值班工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加 强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等 情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚 力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在 学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。 2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国
13、旗下教育活动， 有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具 有真实可信度，激发学生的上进心。 3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪 班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。 1、把好习惯养成教育作为学校德育教育的突破口，采取三 个一：每月一次好习惯养成教育表彰批评大会;每周学生一节好 习惯养成教育多媒体课;每月教师一篇好习惯养成教育感受，继 续培养学生好习惯养成教育。 2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用 第 9 页 语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不 打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到 快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。 3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学， 爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。 4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品 知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形 式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良 好习惯。 5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精 神、文明行为习惯养成教育为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创 文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各 项活动，为构建和谐校园而不懈努力!