名师课堂-初中生物.ppt

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1、青岛市名师公益课堂,青岛第五十九中学 刘光尧,2014年11月2日,请 您 欣 赏,希望你有一双善于发现的眼睛,开心一刻,专题复习:人体生命活动的调节,视网膜,视神经,视觉中枢,角膜,你是怎样看到老师的示范?,感悟回顾,你是怎样看到老师的示范?,感悟回顾,光 角 瞳 晶 玻 视 视 大脑皮 状璃 网神 层视觉 线 膜 孔 体 体 膜 经 中 枢,形成倒立物像,形成视觉,听觉的形成:听觉的形成过程大致是:外界的声波经过 传到 , 的振动通过听小骨传到 ,刺激了 内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过 传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。,外耳道,鼓膜,鼓膜,内耳,耳蜗,听觉神经,感悟回

2、顾,你是怎样听到老师的口令?,感悟回顾,你是怎样听到老师的口令?,大脑皮 声波鼓膜听小骨耳蜗听觉神经层听觉 中 枢,形成听觉,如果近视你能看清老师的示范吗?,感悟回顾,我最棒,看谁反应速度快?,颁奖仪式,这一现象在生物学上称为什么?,体验感悟,例1 下列现象不属于反射的是( ) A.饭后胃肠蠕动加强 B.人在寒冷时身体颤抖 C.精彩的哑剧表演引来观众热烈的掌声 D.衣藻游向光照强度大的水域,D,巩固:什么是反射?,人或高等动物通过 ,对外界或内部的 所产生的有规律的反应。,神经系统,各种刺激,例2 在一个反射弧中,如果传出神经被截断,则下列说法不正确的是( ) A.反射活动不能完成 B.反射活

3、动能完成 C.神经冲动不能传到效应器 D.感受器能接受刺激产生冲动,B,巩固:反射弧的组成?,感受器 神经中枢(脑或脊髓) 效应器,传入神经,传出神经,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,感受器,回顾思考,火烫手时是先缩手,还是先感到痛?,1. 感受器,7. 脑,5. 效应器,2. 传入神经,4. 传出神经,3.脊髓,请写出缩手和疼的反射途径,这其中的道理一样吗?,巩固:比较简单反射和复杂反射,1)简单反射: 就有的反射。(神经中枢在 ) 2)复杂反射:通过 或长期 的积累,逐渐形成的复杂的反射。(神经中枢在 ) 3)对 所做出的复杂反射是人类所特有的。,例3 下列属于简单反射的是( )。

4、A闻鸡起舞 B老马识途 C嘤嘤求哺 D望梅止渴,生来,脊髓和脑干,生活经验,大脑,语言文字,C,学习,人体生命活动的调节仅靠神经调节就行吗?,快速抢答,白雪公主和七个小矮人,童话故事,生长激素能促进人体的生长,侏儒症,小观察,世界真奇妙?,A,B,甲状腺激素能促进幼年动物的生长发育,胰岛素能调节糖类在体内吸收、利用和转化,垂体,胰岛,侏儒,巨人,呆小,大脖子病,甲亢,糖尿,几种重要激素的主要功能和分泌异常症,你的收获是什么?,1.汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是 ( ) A角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜 B瞳孔角膜玻璃体晶状体视网膜 C角膜瞳孔玻璃体晶状体视网膜 D瞳孔

5、角膜晶状体玻璃体视网膜,A,巩固提升,2.通常由远眺转为看书,瞳孔和晶状体的变化分别是( )。 A.缩小、曲度增大 B.扩大、曲度减小 C.扩大、曲度增大 D.缩小、曲度减小,A,3.某同学视力正常,当他站在公路旁候车时,看见一辆汽车停在远处,汽车启动后朝他迎面驶来。下列哪个图能正确反映该同学在注视汽车过程中眼睛内晶状体曲度的变化( )。,A,4.下列哪种情况会使人的听力完全丧失( )。 A.鼓膜破坏 B.听觉中枢受损 C.听小骨受损 D.半规管受损,B,5.下列哪组疾病属于缺乏激素引起的?( ) A甲亢、侏儒症、坏血病 B巨人症、地方性甲状腺肿、脚气病 C糖尿病、呆小症、侏儒症 D白化病、艾

6、滋病、破伤风,C,6.右图为反射弧模式图,请回答: 人在睡梦中拍打蚊子此反射经过的 途径是 _ ,此反射类型属于 。 人突然从梦中惊醒,感到搔痒,此传导通路在5 中,搔痒的感觉在 产生。 某人若6受损伤,人在睡梦中能否出现上述的现象? 为什么? ;此人若从睡梦中惊醒,能否感到搔痒? 。,1 2 4 6 7,简单反射,大脑皮层,不能,传出神经受损,反射弧不完整无法完成反射,能,医生预测定甲、乙两人的血糖含量,首先让他们饮用等量的葡萄糖溶液,然后再3.5小时内每隔半小时测定两人的血糖含量,并将测得的数据整理成如下的曲线。已知血糖的正常值约为100毫升血液中含有葡萄糖0.1克。请回答下列问题:,(1)甲、乙两人中糖代谢不正常的是_,该人可能患_病。患者可通过什么方法进行治疗?_。 (2)甲、乙两人在饮用葡萄糖后1小时内血糖浓度明显升高的原因_。 (3)曲线BC的下降与体内的_分泌的_有关。 (4)由上述数据可知,查体验血时应空腹而不应摄取食物,其原因是_。,练习,甲,糖尿,静脉注射胰岛素制剂,葡萄糖经小肠吸收进入血液,胰岛,胰岛素,进食后经过消化和吸收,体内血糖浓度升高,再见,

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