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1、小数的意义,人教新课标四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习小数的意义，同学们结合生活实例理解并掌握小数的意义，能够用小数表示日常生活中一些数据，可以解决相关的实际问题。,0.1,把“1”平均分成10份，其中的1份就是 ，,把整个正方形看作是“1”，,也可以表示成0.1。,0.01,其中的25份是（ ），也可以用（ ）表示。,把“1”平均分成100份，其中的1份就是 ,也可以表示0.01。,如果把“1”平均分成1000份，其中的1份就是（ ），也可以表示（ ）。,猜想,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一,每相邻的两个计数单位之间的进率是（ ）,10,你能用图来表示0.1、0.
2、15、0.80吗?,练习,用小数来表示下列每组图。,?,用小数来表示下列字母。,A,B,C,E,3,4,5,6,3.5,5,5.6,6.2,5.03,找朋友。 0.3 0.23 0.345 0.1 0.17,1分米=（ ）米 3分米=（ ）米,1厘米=（ ）米 3厘米=（ ）米 10厘米=（ ）米 58厘米=（ ）米,235毫米=( )米 45毫米=( )米 3平方厘米=( )平方分米 249克=( )千克,0.1,0.3,0.01,0.03,0.1,0.58,0.235,0.045,0.03,0.249,练习: 1.由9个百，4个十分之一，6个百分之一和9个万分之一组成的数是（ ）。 2.一个数的整数部分是0，小数部分由45个千分之一组成，这个数是（ ）。 3.45厘米=（ ）米 7分米=（ ）米 390千克=（ ）吨,0.45,0.7,0.39,0.045,900.4609,