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人教版地理必修1,肖菊梅 2014.10.30,3.1 水循环的过程和主要环节,,1.通过模拟实验，画出水循环的示意图。 2.运用示意图，说出水循环的类型、过程和主要环节。 3.分析人类活动可能对水循环某个环节的影响。,教学目标：,古人的疑惑：,河水为什么流不干呢？ 大海为什么填不满呢?,水循环模拟实验：,学习任务(小组合作完成）：,画出水在海陆间的循环(白纸、彩笔）。 标出每个环节的名称。 解答古人的疑惑：,河水为什么流不干？ 大海为什么填不满?,小结：这节课我学到了什么？,1.判断下列事物，分别参与了哪一类型的水循环： 塔里木河河水蒸发 太平洋上的暴雨 台风登陆 未登陆的台风 黄河奔腾入海,巩固练习：,陆地内循环,海陆间循环,海陆间循环,海上内循环,海上内循环,2.古诗云“百川东到海，何时复西归”。从水循环的角度看，它是如何实现“西归”的？,巩固练习：,3.我们的家乡克拉玛依，曾经“茫茫的戈壁像无边的火海，没有草也没有水，连鸟儿也不飞。” 如今，每当夜幕降临，人工河两岸彩灯齐放，璀璨绚烂，游人踏歌，喷泉弄影，美不胜收。 请问，克拉玛依引水工程，影响了水循环的哪一环节？,巩固练习：,4.某地，植被遭到破坏，对该地区的水循环的环节可能会造成什么影响？,巩固练习：,谢谢大家，再见！,