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1、(五年级 上册),冀教版小学语文,30 布达拉宫,1. 这篇课文是从哪两个方面来介绍布达拉宫的？ 2. 这两方面内容让你产生了怎样的感受？ 3. 你是从什么地方得到这种感受的？画出相关语句，并在课本空白处写下批注。,阅读提示,雄伟壮丽的建筑,浩瀚繁富的收藏,句段赏析1,在灿烂的阳光下，在巍巍的红山之巅，布达拉宫凌空屹立，金光四射，巍峨壮观，散发着一种令人震撼的美。,句段赏析2,站在布达拉宫广场，仰望宫殿，只见宫殿层层叠叠，红白相接,句段赏析3,白宫呈“凹”字形，从东到西结构紧凑，由低至高鳞次栉比；红宫居中，层次分明，错落有致，使整个布达拉宫形似双手捧着一座佛塔；红宫上面的金顶，在阳光照射下熠熠
2、生辉，似乎显示着它的至高无上。,句段赏析4,宫殿外部的颜色是明亮的白、黄、红三色，与佛教传统密切相关：白色象征恬静、和平，黄色象征圆满、齐备，红色象征威严、力量。,佛教知识,上升到文化的层次,用古印度梵文写成的贝叶经,贝叶经是用铁笔在贝多罗树叶上所刻写的佛教经文,五世达赖喇嘛灵塔,五 世 达 赖,布 达 拉 宫 中的 壁 画,唐卡：也叫唐嘎，唐喀，系藏文音译，指用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画。唐卡是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式。唐卡在内容上多为西藏宗教、历史、文化艺术和科学技术等，凝聚着藏族人民的信仰和智慧，记载着西藏的文明、历史和发展，寄托着藏族人民对佛祖的无可比拟的情感和对雪域家
3、乡的无限热爱。,释迦牟尼 木雕像,释迦牟尼金制佛像,法幢：写有佛教经文的长筒形绸伞或刻有佛教经文、佛像等的石柱，为说法道场之标帜。宣扬大法之际，将幢幡建于道场门前。,大昭寺前的法幢,建筑,远观,雄伟壮丽,巍峨壮观,形似双手捧 着一座佛塔,布达拉宫,帝王敕封 历世达赖的 信物与礼品,古印度的 贝叶经,赞姆林坚吉,佛像,唐卡,壁画,仰望,布局,面积,宫墙,颜色,层层叠叠,具体数字,西藏传说,佛教知识,经卷,灵塔,浩瀚繁富,收藏,不可估量 的价值,总,分,总,1994年联合国教科文组织授予,布 达 拉 宫,世界文化遗产称号,我当小导游,2006年7月1日，举世瞩目的青藏铁路全线开通.,作业超市 1.摘录文中优美的语句。 2.搜集有关布达拉宫的图片、文字介绍，做一张介绍布达拉宫的手抄报。 3.布置探究活动：课后请同学们搜集资料：“走进西藏，走进拉萨，走进布达拉宫”。,