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1、第 1 页 幼儿园小班安全工作计划表格 20XX1 特征码 WBESIEmkqgVOJTJRwqAT 一、指导思想： 根据“幼儿园规程第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查 制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各 种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。 ”为指导思想。 二、班况分析： 我班现有幼儿 38 名，小班幼儿的自我保护能力较差，安全 意识薄弱。 三、工作目标： 1.促进幼儿身心健康发展。 2.防止幼儿意外事故的发生。 四、具体实施方案： (一)一日活动中的体现： 1.早上来园时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼 儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋
2、友，要注意不让他们往门 外跑，不让他们离开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险 物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼 儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其 第 2 页 他小朋友。 2.幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在 上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以 免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤。 3.晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电 板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩 水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防 撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;
3、离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离 开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途(如 110、119、120)。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿 多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否 有小朋友遗留在厕所等地。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱 撞。 4.幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全，以 免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。 吃饭时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防 食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣 物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要注意有嗜好的幼 儿吮吸手指、被角或饰物。 5.户外
4、活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服 要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规 第 3 页 则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)， 游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不 攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤 不撞，不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太 激动，以免乱奔乱跑，发生意外。教师要注意大型器械玩具的 转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着， 不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼 儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。 6.离园接送时，两位老师都必须在场，一个老
5、师一定要把 孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时， 一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。如 有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。 7.幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是 否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗 后才能离开。 (二)家长工作中的体现 1.向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育 活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活 安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤 等预防教育工作)，积极做好安全防范工作。 2.让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安 全知
6、识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母 第 4 页 姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人， 若一人在家，不可随意开门等。 (三)教师工作中的体现 1.教师要有强烈的安全保护意识，要加强责任心，要时刻 把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。 2.教师要及时排除班内不安全隐患：要检查教室每一个角 落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，(如热水瓶不能随意 放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁 好等)。 3.保育老师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及 时处理。 4.教师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安 全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。 总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到： “放手不放眼，放眼不放心。 ”以上是我们班的安全工作计划， 我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进 幼儿健康成长。 五、活动安排： 1. 二月份：不跟陌生人走 2.三月份：安全玩滑梯 3.四月份：防火小能手 4.五月份：过马路 第 5 页 5.六月份：认识特殊的电话 话号码 110、119、120