最新(总结模板)之2019年幼儿园小班第二学期工作总结.doc

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1、2019年幼儿园小班第二学期工作总结【幼儿园小班第二学期工作总结一】 回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。严格按照学期初制定的安全计划开展,本学期无一例安全事故。现将总结如下:一、安全教育活动,加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五

2、大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中,我们还围绕不同的安全内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。1.开展每周一次安全教育谈话活动,提高安全意识根据园部制定的计划,我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动,活动内容涉及:饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面,时刻提醒孩子们注意安全,提高孩子们的安全意识。2.开展“安全伴我行”主题活动,提高自我保护意识在这个主题活动中,我们围绕“安全”展开一系列的安全教育活动,让孩子懂得安全的重要

3、性,学会保护自己。我们和孩子一起学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台玩耍要注意等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解,懂得了面对这些情况该如何自我保护。3.开展防震演习活动,提高防灾意识为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带领下,按照事先制定的疏散路线,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练,提高了哆哆们的逃生能力。二、家园同心,安全教育事半功倍站在教育立场上,家长的愿望和教师的教育目标是一致的,家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩

4、子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。三、具体措施1.每日进行安全检查,防范未然。每天早晨和放学,我们即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿体育活动的安全。2.组织安全教育活动,增强孩子的安全意识。每个月,我们根据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等,组织内容有趣的安全教育活动,引导幼儿玩中学,掌握一定的自我保护技能。3.发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。4.妥善

5、管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品。5.安全宣传专栏,家园配合。我们充分利用安全宣传专栏、电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。6.把好入离园关,防止走失。在遇到不认识的人来借孩子时,我们也问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。7.严格执行制度,防传染病。我们及时配合、督促保育员,严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒

6、被褥,及时预防传染病的发生。每天注意观察孩子的精神状态,检查体温登记情况,做到及时发现,及时处理。8.离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗,注意关水、关闭电源等。安全,是落实在时时处处的,只有时时刻刻的关注和防患于未然才能杜绝安全隐患,给孩子提供一个安全、舒适的环境。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!【幼儿园小班第二学期工作总结二】 又一个学期的光阴已接近了尾声,回顾我们本学期的工作表现总的来说还不错,小朋友们在生活和学习上都有了很大的进步,特别是语

7、言表达能力和体能锻炼在日常生活礼仪方面也有很大的提高。本学期,我们小班获得两次卫生流动红旗,幼儿生活自理能力比赛第二名,环境区域布置第一名等,这些都离不开老师与小班里每个小朋友的努力,是我们这个集体鼎立合作取得的好成绩。教学方面,我们小班的成绩一直都是显著,我们的每月的抽查率都能达到优秀。我们的教学方式采用了分组教学,运用了形象生动的教学语言,以提高小朋友的学习兴趣,并提供动手动脑的操作材料,让小朋友在操作中发现问题,解决问题。我们营造的是一种轻松愉快的学习氛围,让孩子能在玩中学,学中里玩,希望孩子都产生浓厚的兴趣!因此我们小班的小朋友都酷爱听故事。我们常鼓励孩子们自己讲故事一方面锻练了他们的

8、语言表达能力,另一方面使孩子敢于自我表现,因此我们小班的孩子在语言方面有了很大进步,大部分孩子都能自己进行编故事。体能方面,这学期我们进行了“三浴”活动,孩子们都对这些新鲜的活动积极主动的参与,我们还鼓励家长早上早点送孩子到幼儿园锻炼身体,使孩子的体能得到增强,抵抗力和免疫力得到提高。英语方面,我们注重给孩子一个环境教育。所以教学中我们尽量运用英文口语教学,还辅助英文教师共同提高幼儿英文水平,每星期都进行英文复习,并鼓励小朋友回家念英文儿歌给爸爸妈妈听,因此小朋友们在一次英文儿歌比赛中,发挥良好。在教学过程中我们也注意幼儿的个性差异,采取了补差工作,针对孩子的掌握程度进行补差,使每个孩子都赢在

9、同一起跑线上,谁也不落后。白云感谢蓝天给了他一个家,雨滴感谢大海给了他一个家,尘埃感谢大地给了他一个家,我要感谢你给了我一个温暖的家。你是我生命中的贵人,因为你我学会了生活,因为你我懂得了付出,因为你我才知道生活是如此精彩。恭喜您。从今开始,您拥有一份优质的保障计划。能得到您的认同与支持,我感到无比荣幸与兴奋。由衷感谢您对我及公司的信任与支持,致上我诚心的祝贺。你我两地相隔,思念和期待铸就了等待,在等待的日子里,我要对你说,谢谢你的爱,我要用我的全部感情来报答你,时间能证明一切。烟雨依前时候,霜丛如旧芳菲。与谁同醉采香归,昨日花下客,今似蝶分飞,不要让生活使你变成游客或过客。如果我有神灯,我将

10、有三个许愿的机会,但我只要一个就够了。我将许下这个愿望:我要你一生幸福平安。秋改变了树的颜色,山的衣裳,水的姿态,却改变不了我对你的祝福,愿你追逐快乐的思想,扑捉智慧的火花,吸收每一个积极的细胞,融化每一个幸福的因素。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。如果我能在几天之间获得别人几周几个月甚至几年的情绪波动,那其实我得到的是更多的。假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮。我只对你说一句话:谢了、够哥们兄弟,感谢你一直以来对我的关心,对我的帮助,我会记得你对我的好的。你给我的最珍贵的礼品-真诚的友情,在我生活的银河中,犹如一颗明亮的星星。拥有感恩的心,你会感激地球,是它给了我们安身立命之所,我们在宇宙中有一个生存的环境,富饶土地上的各种物产,给我们的生存提供了充足的物质保障。感谢天,感谢地,感谢网络让你我相遇,说不清为什么,可我对你的思念一天比一天多,甚至在梦里有你的微笑。5 / 5

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